信心的作文

時(shí)間:2024-09-01 12:45:08 作文 我要投稿

關(guān)于信心的作文集錦5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的信心的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于信心的作文集錦5篇

信心的作文 篇1

  在這周的星期四,全區(qū)為我們四年級(jí)舉行了統(tǒng)考。在前段時(shí)間熱火朝天地復(fù)習(xí)的我們,都懷著一個(gè)緊張的心。

  我早早來(lái)到了學(xué)校。天空是藍(lán)灰色的,就如我的心情一般緊張!安粫(huì)搞砸吧?”我忐忑不安地問(wèn)葉永超,沒想到他竟是滿臉興奮:“有信心就行了!”他答道。我不禁有些懷疑這番話。

  陽(yáng)光抹去了最后一片陰云,我的心豁然開朗。我一定能考好!

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)葉永超的話并非虛假。我鼓足信心,一格一格地涂滿了“正確答案”。我突然覺得如釋重負(fù),心里那塊大石頭砰然落地。

  下午的數(shù)學(xué)考試也是如此。不管是計(jì)算,畫圖還是解決問(wèn)題,我都以一種輕松的.心態(tài)來(lái)對(duì)待。成績(jī)固然重要,但如果以一種緊張的心態(tài)來(lái)對(duì)待,注意力就會(huì)大打折扣。當(dāng)有了信心,就有了勇氣,就有了堅(jiān)持到底,努力到底的精神。

  信心也許不能使人成功,可成功固然需要信心。沒有了信心——?jiǎng)恿Φ脑慈腿缤B兒沒有了翅膀,就如同火焰沒有了木柴的支持,就會(huì)熄滅。

信心的作文 篇2

  是你給了我翅膀,讓我重新飛翔。是你為我鋪一條金光大道,讓我走得更遠(yuǎn)。是你給我開辟了一條航路,讓我有了游向大海的機(jī)會(huì)。

  曾經(jīng)的我,十分自卑,跟別人說(shuō)話時(shí)我不敢望著他們,自從認(rèn)識(shí)了她,才有了改變,她就是我的班主任 _劉老師。他經(jīng)常在不經(jīng)意間幫助著我 ,激勵(lì)著我。

  中午我在學(xué)校吃放,媽媽給了我五元錢,可是等到吃飯的時(shí)候,我卻找不到我的錢了我無(wú)助,就趴在位子上哭了。劉老師聞?dòng)嵹s來(lái),坐在了我的旁邊。關(guān)切地問(wèn)我怎么回事,我只搖頭不回答。"你怎么了,遇到這點(diǎn)苦難就放棄了,不就是錢找不到了,有必要嗎?來(lái)吧擦擦。謝謝老師。我哽咽著回答。

  怎么還跟我這么客氣,走,我?guī)闳コ燥?,不用了,我吃點(diǎn)零食就行了。那怎么可以,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。你現(xiàn)在怎在長(zhǎng)身體,不吃房怎么行。說(shuō)罷,便拉著我做出教師,去他的廚房吃飯。

  吃飯時(shí),老師給我講了一個(gè)故事:以前,有一個(gè)人,他每天不與人接觸,不敢抬頭,我心里一顫,老師說(shuō)的不就是我嗎?她望了我一眼,接著說(shuō)有一天他抬起了頭,可是身邊的人都不理他。自此,他變了,他對(duì)見到的每一個(gè)人都送上一個(gè)微笑,漸漸的,他成了最受歡迎的人。'’我的故事說(shuō)完了,談?wù)勀愕母惺馨伞?我不應(yīng)該自卑,這樣會(huì)讓人瞧不起,我今后一定自信起來(lái),讓別人發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的我。說(shuō)完這些話,我看到她會(huì)心一笑,說(shuō)道一會(huì)你回班里要抬起頭,要向他們微笑,主動(dòng)和他們說(shuō)說(shuō)知道嗎?

  回到教室,我抬起頭,微笑著與他們打招呼,從他們驚訝的眼神中,我感就到我成功了,他們也很主動(dòng)的'和我打招呼。并親切地拉著我得說(shuō)出去玩。反應(yīng)最大的是語(yǔ)文老師,他驕傲的對(duì)全班說(shuō),以前我們班有一個(gè)學(xué)生,他不愛發(fā)言,當(dāng)是想在他的發(fā)言非常多,還特別正確,讓我們鼓勵(lì)她。聽到這些,我心里開心極了。

  我一切的改變,都是因?yàn)橐粋(gè)人,那就是我的班主任老師,是他的一番話讓我重新燃起了自信之光,那個(gè)讓我重拾自信的人,再次說(shuō)聲謝謝。

信心的作文 篇3

  很多年很多年前,天地一片昏暗。毫無(wú)生機(jī),到處一片死氣沉沉跡象。不知又過(guò)了多少年,從黑灰色的土地里露出一棵綠油油的小草。它的到來(lái)為這個(gè)黑色的世界帶來(lái)了一絲綠色。 也許是這個(gè)世界太過(guò)于平靜,太過(guò)于平淡了。它有些不耐煩,沒有伙伴,沒有朋友,一切的沒有,讓它生出了一個(gè)念頭。

  它拼命的長(zhǎng)啊長(zhǎng),終于又長(zhǎng)出了一棵小草。它依然不放棄,這點(diǎn)成就不是它的最終目標(biāo)。一顆石頭告訴它:放棄這個(gè)荒唐的理想吧!我在這個(gè)世界生存了有幾百年了。幾百年了這個(gè)世界就是這樣,沒有過(guò)改變,你這個(gè)外來(lái)者想改變它。真是可笑。哈哈 它依舊不放棄,它認(rèn)為既然能生出一棵,那目標(biāo)就不是問(wèn)題。它拼命的長(zhǎng),珍惜每天出現(xiàn)的太陽(yáng)的時(shí)光。盡力的吸取營(yíng)養(yǎng)。 也許是它的信念感動(dòng)了這個(gè)世界,在它生長(zhǎng)出第五個(gè)小草時(shí),這個(gè)世界發(fā)生了翻天覆地的變化,一瞬間,干燥的.土地上冒出了甘泉,長(zhǎng)出了高大的綠樹,而草長(zhǎng)滿了遍地。陸續(xù)大地上又生長(zhǎng)出了鮮花、動(dòng)物。

  世界上的生物為了感謝草,讓草提出一個(gè)要求。草拒絕了,它說(shuō):我只想依舊進(jìn)行我的 理想 。它的那個(gè)理想是不論在環(huán)境多么惡劣的地方,只要有一棵草的存在,那里就會(huì)成為綠洲,若干年后,它的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了,不論在哪里都會(huì)有草的痕跡,哪怕是石縫里。 真正的王者,在于他在惡劣的環(huán)境下。用信心用信念戰(zhàn)勝一切。

信心的作文 篇4

  人的一生中,時(shí)時(shí)刻刻都必須要充滿信心,否則將一事無(wú)成。在下面一件事中,我充滿了信心,取得了成功。

  二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)學(xué)得不怎么好, 每次考試都得不了高分,導(dǎo)致我對(duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)信心。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我依舊沒有信心,考的成績(jī)還是80多分。我垂頭喪氣的回到家里,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子你這樣數(shù)學(xué)成績(jī)還是提不上去啊,干什么事都要充滿信心,只有信心十足才能考出優(yōu)異的成績(jī)。

  媽媽的話如黑暗中的一盞明燈,點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。于是,我開始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),找回失落已久的.自信心。

  練習(xí)題、考試卷······我沉寂在數(shù)學(xué)的海洋之中。終于,又一次的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了。我信心十足的在考場(chǎng)上答題,有仔仔細(xì)細(xì)的檢查。功夫不不有心人,我的辛勞沒有白費(fèi),雪白的試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂,手舞足蹈。

  此后無(wú)論哪一門功課,我都滿懷信心的對(duì)待,結(jié)果都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  有信心的人可以畫渺小為偉大,化平庸用為神奇。讓我們充滿信心面對(duì)生活,面對(duì)一切吧!

信心的作文 篇5

  今天下午,我們正在寫作業(yè)時(shí),班里來(lái)了一位阿姨,她手里拿著一個(gè)高級(jí)的紅皮證書,我們都以為這證書是給王老師的,誰(shuí)知她竟讓我們班的王楷博來(lái)領(lǐng)取證書,王老師告訴我們這個(gè)證書是王楷博參加聲樂(lè)大賽的獲獎(jiǎng)證書,而且還有一個(gè)非常貴重的禮品——“蘋果”MP3。我們都用羨慕的眼光看著王楷博,并熱烈地鼓掌為他慶賀。

  晚上回家后,我把這件事情告訴了媽媽,說(shuō)我很羨慕王楷博,覺得自己不如他。媽媽告訴我:“不要感到自卑,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處。王楷博的長(zhǎng)處是唱歌,而你的長(zhǎng)處是畫畫。如果你和他比唱歌肯定比不過(guò)他,可是比畫畫的話,你就比他強(qiáng)呀!這就叫尺有所短、寸有所長(zhǎng)。媽媽希望點(diǎn)點(diǎn)要樹立自信,相信自己、欣賞自己,不要小看自己,你在媽媽眼中永遠(yuǎn)是最棒的!”我覺得媽媽的話很有道理,我的確也有自己的.優(yōu)點(diǎn)呀!有什么可自卑的呢?不過(guò),也不能驕傲,看到別人的優(yōu)點(diǎn)我還是要努力向他學(xué)習(xí),這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短、相得益彰呀!如果每個(gè)人都取別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,那樣的話每個(gè)人都會(huì)有進(jìn)步。

  謝謝您!媽媽,我知道以后該怎么做了。

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