實(shí)用的啟示作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的啟示作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示作文 篇1
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,書能使我們打開知識(shí)的寶庫,獲取更多的知識(shí)。古往今來,所有的名人都愛讀書,但是,在讀書過程中更要注意方法。我覺得用朱熹的一句來形容是恰當(dāng)不過的:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。這三個(gè)要素,缺一不可,做到了這三點(diǎn),才是真正的讀書。
從前,我在書房里面看書,還一邊聽音樂,第二天,媽媽問我你從書中學(xué)到了什么知識(shí),好詞好句,名言警句?”我支支吾吾的,什么也沒說一句,也答不上。從這件事情上,讓我悟出一點(diǎn)道理:假如你讀書時(shí),盡管眼到,口到,但并沒有心到,也無法從書中學(xué)到知識(shí),好詞好句,也無法從書中吸收營(yíng)養(yǎng)。
還有一次,我在讀一本《獨(dú)闖國(guó)外》的書里面有很多優(yōu)美的'詞句,仿佛我現(xiàn)在就在國(guó)外,感覺身臨其境?粗粗,我情不自禁地放聲朗讀出來。當(dāng)我停下來的時(shí)候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已讀足一個(gè)小時(shí)了。到了第二天上學(xué),上課時(shí)老師問我們從書中學(xué)到了什么好詞佳句,名言警句,我就脫口而出說了好幾條,老師贊揚(yáng)了我,我不禁想起了朱熹的這一句名言:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
名言警句浩如煙海,有的令人深省,有的只留下淡淡的一抹,有的甚至被我淡忘了,這句名言卻一直銘記在我的心中,她對(duì)我的學(xué)習(xí)與生活幫助很大。
啟示作文 篇2
這大地上的一棵樹、一株小草、一朵小花,或許不太顯眼,但這些都有我們值得去學(xué)習(xí)的地方。只要用心去感受、聆聽,你可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘和道理。
一根根的`小草,從土里鉆出頭來,它們毫不畏懼外頭的風(fēng)吹雨打,拼命地要“出人頭地”,在自然界里發(fā)光;現(xiàn)代社會(huì)中,許多人就像是溫室里的花朵,在溫室里受到無微不至的呵護(hù),可是,一旦出了溫室,就被風(fēng)雨所毀,絲毫禁不起打擊。蒲公英的種子上長(zhǎng)了許多細(xì)毛,在成熟時(shí),它們就會(huì)乘著風(fēng),離開自己的母親,到外面的世界去闖蕩一番;反觀許多人,每天待在家里游手好閑,我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英,勇于開拓自己的視野?
小蝸牛背著自己的家,慢慢地往高墻最頂端爬去,經(jīng)過幾天幾夜的奮戰(zhàn),最后終于登上了頂峰,享受著勝利的喜悅;人類在社會(huì)上,常妄想自己能一步登天,所以抄捷徑,其實(shí)我們應(yīng)該“一步一腳印”,慢慢往上走,不要有那種不切實(shí)際的想法,生活才會(huì)過得更踏實(shí)。
自然界的許多事物,都值得我們?nèi)ニ伎肌W(xué)習(xí),其實(shí),有些道理從書上不見得讀得到,而是需要去親近一些“不起眼”的小事物。
啟示作文 篇3
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句名言時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我,做人要腳踏實(shí)地,做事態(tài)度要端正,不能太驕傲自滿。
有一天,英語小測(cè)驗(yàn),在前一晚上我就早已做好了充分的準(zhǔn)備,考試時(shí)我真可謂胸有成竹,奮筆疾書。結(jié)果考試成績(jī)下來了,我考了99分,因?yàn)榇中拇笠,有一道題忘加了ing,所以扣了1分。我興高采烈地拿著這張卷子回家,媽媽提醒我不要太驕傲了,要再接再厲,保持這樣的成績(jī),一次考試好一點(diǎn)代表不了什么。我不以為然,絲毫沒有聽進(jìn)去。
第二次考試,我就沒有太在意去認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有很多題不太會(huì)做,只有硬著頭皮去做,結(jié)果,我考了一個(gè)人生中第一個(gè)79分。
我拿著79份的卷子回了家,心想“這一次肯定少不了一頓揍了!”結(jié)果到了家,媽媽不但沒揍我,也沒訓(xùn)我,只是幫我分析了一下出錯(cuò)的地方,并且語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,做任何事都不應(yīng)該為了取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿,我把“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話送給你,希望你時(shí)時(shí)刻刻都記住它!
美術(shù)課上,全班同學(xué)都在畫畫,傳來一陣“沙沙”聲。這時(shí),李智跑過來對(duì)我說:“切,看你畫的'吧,我絕對(duì)比你畫的好!”說完,還輕蔑地瞟了我兩眼,我并不氣餒,低頭不語,仔細(xì)地畫著。結(jié)果,李智得了A++,我上去改的時(shí)候,把本子遞給老師后,緊閉著雙眼,口中念念有詞:“天啊,一定要比李智高呀!”拿回本子一看,得了A+++,我暗暗地叫了一聲“耶!”這時(shí),李智跑過來看了看,不好意思地對(duì)我說:“對(duì)不起,我不該太驕傲了!”我高興地說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改才是好孩子嘛!”說完,我們都哈哈大笑了起來。
是呀!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我在今后的人生道路上,一定會(huì)牢牢記住這句名言,大家和我一起努力吧!
啟示作文 篇4
小明的爸爸是一位打鳥愛好者,曾經(jīng),許多只小鳥在他的槍口下紛紛落地。
今天,他又背上了獵犬準(zhǔn)備出門。小明鼓起勇氣,走上前一步,對(duì)爸爸說“爸爸,生物界的任何動(dòng)物都和人一樣有生命,如果是你的親人被獵殺了,那你一定也會(huì)悲痛欲絕的,所以你不可以去傷害它們!卑职终f:“走開,以前你不照樣那么津津有味的吃鳥肉嗎?好好意思說!闭f完,甩腿向森林走去。
來打一棵大樹下,樹上的.小鳥正嘰嘰喳喳地歡叫著。小明爸爸馬上舉起槍瞄準(zhǔn)小鳥,正當(dāng)要扣動(dòng)扳機(jī)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)多了一只鳥,仔細(xì)一看,原來是鳥媽媽奮不顧身地用自己的身子擋住了小鳥,小明爸爸被眼前的這一幕驚呆了,拖著沉重的腳步慢慢走出森林。這時(shí),他又看見小鳥在天上自由歡快地飛翔,是那么可愛,那么祥和。
從此,小明爸爸再也沒去打過鳥了,這大概是被鳥兒們的親情感動(dòng)了吧!地球?qū)儆诖蠹,同樣也屬于?dòng)物們。
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