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【必備】特別的禮物的作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的特別的禮物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
姐姐的生日快到了，我想送給她一份特別的禮物。送什么呢？��！有了，那就是——蛋糕音樂盒。
我準(zhǔn)備的材料有：幾種顏色的彩泥，一個(gè)淺顏色的音樂盒，還有一罐紫色的閃粉。
首先，我拿出一盒粉色彩泥，把它全部挖出來(lái)，放在音樂盒的上面，用手把彩泥往兩邊揉，當(dāng)彩泥把整一個(gè)音樂盒填滿后，再拿出黃色，取出半盒，揉成一個(gè)圓，將它小心翼翼地放到音樂盒的中間，接著，我用白色彩泥捏了一個(gè)漂亮的花環(huán)，把它放到了圓上，蛋糕的形狀就出來(lái)了。該在它身上做些好看的裝飾品了。我先做了三片葉子，做葉子可不那么容易，要先做三個(gè)綠色的'圓，把它們壓扁，然后用小刀在中間劃一刀，弄不好，會(huì)劃傷手的。
三片葉子做完后，把它們貼到花環(huán)上。接著，要做小花了，先拿出了紅色彩泥，把它弄成長(zhǎng)條，然后把它卷了起來(lái)，哈，太容易了。后來(lái)，我拿了幾種顏色，做了五顏六色的花，把這些花放到了花環(huán)上，又做了一個(gè)甜甜圈，它只需要用肉色弄成一個(gè)長(zhǎng)條，把兩端連起來(lái)就行了。周圍還有很多位置，可以再揉些五彩繽紛的小球球放到那些地方。最后，撒上了亮晶晶的閃粉。
好啦！蛋糕音樂盒做好了！我興高采烈地把音樂盒放進(jìn)了禮物盒里。我期待姐姐的生日快點(diǎn)到來(lái)，給她一個(gè)大大的驚喜。
特別的禮物的作文 篇2
對(duì)于禮物，一般來(lái)說(shuō)是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，可是今天，劉老師給了我們一件特別的禮物！
“不要怕，無(wú)論遇到什么樣的困難，只要硬著頭皮去做，就闖過去了！”課堂上，劉老師請(qǐng)同學(xué)們挨個(gè)到講臺(tái)上把這句話說(shuō)出來(lái)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，把這句話說(shuō)得自信滿滿，我的心里卻仿佛有只小鹿在亂撞。雖然這只是短短的一句話，但我第一次在心里默念它的時(shí)候，竟覺得會(huì)有些害羞，但是慢慢用心體會(huì)，就知道了這可是無(wú)價(jià)之寶！也許是能改變一生的金句！于是，我也腳步堅(jiān)定地走上講臺(tái)，在同學(xué)們鼓勵(lì)與期待的眼神中，大聲說(shuō)出了這份——?jiǎng)⒗蠋熕徒o同學(xué)們最珍貴的禮物！
確實(shí)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，本能會(huì)使我們膽怯或者退縮，但是這句話，好像是針對(duì)它特制的方法，使我們茅塞頓開、勇氣倍增！
回家后，我興奮地把這句話分享給了父母聽，他們也感受到了滿滿的正能量！豎起了大拇指！
對(duì)我而言，在接下來(lái)的班級(jí)管理與學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻感受著這件禮物帶給我的.力量！
雖然同學(xué)們選了我當(dāng)班長(zhǎng)，但在班級(jí)管理上，面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)，有些內(nèi)向的我總還是有些不敢放開手腳的感覺，不敢開展大膽的管理，和新同學(xué)的交流也總是有些欲言又止。劉老師送了我們這件禮物后，每當(dāng)我感到有些猶豫或退縮的時(shí)候，只要一想到這句話，奇跡就出現(xiàn)了！我不僅敢于真正面對(duì)班級(jí)中發(fā)生的問題，也能主動(dòng)和同學(xué)們?nèi)贤ń涣髁恕?/p>
對(duì)待學(xué)習(xí)中的難題，我也付出120%的認(rèn)真和努力，積極思考、勇于嘗試。我想，絕對(duì)不能被難題給嚇倒了，俗話說(shuō)：“辦法總比困難多！”，不到最后一刻，絕對(duì)不要放棄！默念著這句話，我攻克了一道又一道難題，一次又一次收獲著成功的喜悅。
這份大禮，我定會(huì)珍惜、銘記一輩子！
特別的禮物的作文 篇3
今天是母親節(jié)。我想送給媽媽一份特別的禮物！我想來(lái)想去卻不知道送什么好？突然，我想起媽媽喜歡喝湯，于是決定親手給媽媽做排骨湯。
我早早地起床，請(qǐng)教爺爺做排骨湯所用的材料和方法，并認(rèn)真記錄下來(lái)。然后我揣了一點(diǎn)自己的壓歲錢，和爸爸媽媽弟弟一起向菜市場(chǎng)走去。
菜市場(chǎng)好熱鬧呀！川流不息的人群熙熙攘攘，各種吆喝聲此起彼伏，不同種類的蔬菜琳瑯滿目，色彩斑斕，新鮮誘人。弟弟好奇地在爸爸懷里不停地左顧右盼，我拿著菜單在擁擠的人群中穿梭，選擇燉排骨湯的食材。不一會(huì)兒，我就圓滿完成了購(gòu)買任務(wù)。
回到家后，我迫不及待地著手燉湯。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我先把排骨用清水洗凈，放進(jìn)鍋里，加上水，打開爐子，待水開后，撈出排骨用清水浸洗控干再放進(jìn)鍋里，加入適量水開火燉排骨。在燉排骨的同時(shí)，我洗凈紅蘿卜，切成滾刀塊兒，再洗山藥，刮山藥皮，把取皮山藥也切成滾刀狀，把削皮后的青筍也切成滾刀狀，把水果玉米切成段，把香菇切成兩瓣或四塊。哎！說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊！特別是那個(gè)山藥刮皮，又粘又滑還蜇手，我的`手被蜇得麻辣辣的！這幾種“滾刀塊”切下來(lái)，我的手腕兒又酸又痛，但我心里樂呀！進(jìn)入燉排骨湯最后一步了，我把切好的菜依次放進(jìn)排骨湯里，再加了些佐料：生姜、蔥、料酒等，然后蓋上電壓力鍋蓋，摁下“燉排骨”鍵，接下來(lái)就是等待大約半小時(shí)后，滿屋子都是濃濃的排骨香味，我急不可待地打開鍋，哇！一鍋色香味俱全的“五彩排骨湯”出鍋了！
為什么叫“五彩排骨湯”嗎？有兩層含義：一是因?yàn)檫@湯由五種顏色的菜構(gòu)成，黃色的玉米、紅色的胡蘿卜、白色的山藥、綠色的萵筍和棕褐色的香菇。二是因?yàn)槲蚁Ｍ覀兊纳钜蚕襁@湯一樣，過得五彩繽紛，有滋有味。
這就是我送給媽媽的特別禮物！愿媽媽母親節(jié)快樂！
特別的禮物的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年就這樣過去了。在這六年的生活是如此的豐富多彩，還未細(xì)細(xì)體會(huì)就將踏上新的旅程，告別同窗多年的同學(xué)和老師。
現(xiàn)在仔細(xì)回想來(lái)，原來(lái)記憶中還是有幾抹忘不掉的身影和忘不了的那些事啊！
那天早晨，我早早的來(lái)到校園，還未等我走進(jìn)校園，就看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)“不明物體”朝我奔來(lái)——我的同桌。還未等我緩過我神來(lái)，她就習(xí)慣性的將手摟到我的'肩膀上。把我?guī)нM(jìn)了校園。
“叮鈴鈴……”下課了，我想起還有件事沒對(duì)同桌說(shuō)，于是抬手就把她又按回座位上，說(shuō)道：“過幾天就是我生日了，我想邀請(qǐng)你到我家去和我一起過生日�！彼攵紱]想就答應(yīng)了，還開玩笑道：“我可沒禮物哦！”我笑道：“人來(lái)就好了�！�
幾天后，恰逢周未又是我的生日，我心情好就賴了床，還未等我賴夠，妹妹就跑上樓來(lái)到房間，對(duì)我就是一頓喊叫。我依依不舍的下了床，一步三回頭的走。
午飯過后，她們就帶著我去布置生日晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)了。在大家一個(gè)下午的努力下，房間終于有了生日派對(duì)的氛圍。
剛布置完，大多數(shù)朋友們都來(lái)了，但是我的同桌還未出現(xiàn)。我著急了，心里還在埋怨她，明明答應(yīng)我會(huì)來(lái)的，卻還不出現(xiàn)。終于，在我來(lái)回走動(dòng)差不多半小時(shí)的時(shí)候她出現(xiàn)了，還帶回了我意想不到的人——我的表姐。
她來(lái)到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)‘禮物’你喜歡嗎？”我忍著淚水，點(diǎn)了頭。在某天的私下里，我曾問：“你是怎么想出送我這‘禮物’？”她回答到：“因?yàn)槟闳ツ晟赵徇^，你的表姐未曾回來(lái)幫你過生日，我就想到這個(gè)了，怎么樣？”我回答道：“謝謝你為我做這么多！”
只有我自己知道，這是今年我收到的最特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇5
三八婦女節(jié)快到了，同學(xué)門正在準(zhǔn)備禮物送給親愛的奶奶媽媽老師們。我也在忙碌著一份精美的禮物送給我敬愛的賴?yán)蠋煛?/p>
放晚學(xué)后，我急急忙忙地來(lái)到商店購(gòu)買做卡片的彩色紙，我選了粉紅色，翠綠色，金黃色的彩色紙。和一瓶乳膠。然后就匆忙回家了。到了家就馬上開始做賀卡，首先用翠綠的彩色紙做賀卡的底，把紙剪成街上賣的一樣大小，再對(duì)折，接著用金黃色的紙剪成十六開半，貼在卡片里面，這樣一來(lái)就更美麗。再接著把幾個(gè)可愛的卡通圖片貼在賀卡的四周，在中間寫一首贊美老師的.詩(shī)歌:您是天使，把智慧給予我們;您是指路明燈，讓我們這些迷路的羊羔找到回家的路;您是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，老師，我愛您！
寫完后半部，我拿起賀卡看了看，發(fā)現(xiàn)卡片封面沒有裝飾。我沉思著:應(yīng)該畫點(diǎn)什么呢？這時(shí)候，我正好看見桌面上有一堆紅毛線，我用毛線編一條毛辮，在賀卡的中間用毛線做了一顆愛心，愛心的中間貼上一個(gè)已經(jīng)折好的千紙鶴。這樣一來(lái)既美觀又有活力。最后在賀卡的正面畫一幅蓮花圖，圖畫的藍(lán)兩邊寫上:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這樣就大功告成了。拿著賀卡，我一遍又一遍地欣賞著，真為自己做的賀卡而感到驕傲！
賴?yán)蠋煟嗝聪翊盒Q，默默奉獻(xiàn);您多么像紅燭，燃燒自己照亮別人！在這特別的日子里，我要把自己親手做的賀卡送給您，讓這艘滿載我的心愿的特別的禮物____賀卡，向老師表示最忠心的感謝！
特別的禮物的作文 篇6
爺爺是解放前夕去臺(tái)灣的，五十年來(lái)，杳無(wú)音信。前些天，突然接到他老人家的來(lái)信，并約定了時(shí)間要爸爸去香港與他見面，這真是天降的喜事。
連日來(lái)，我們?nèi)胰藶闇?zhǔn)備送給爺爺什么禮物爭(zhēng)論不休。最后，爸爸說(shuō)，爺爺最喜愛吃花生米，他決定帶點(diǎn)花生米，讓爺爺再品嘗一下家鄉(xiāng)的'特產(chǎn)。媽媽說(shuō)，她過門后還從未見過爺爺?shù)拿�，她要親手做一雙舒適的布鞋捎給爺爺，以示她對(duì)爺爺?shù)男⑿��？熳斓男∶妹脫屩f(shuō)：“爸爸，您一定要將我那張三好獎(jiǎng)狀帶給爺爺，讓他老人家也高興高興。”
我躺在床上想啊想，我送什么禮物給爺爺呢?把那幅“每逢佳節(jié)倍思親”的書法作品送給爺爺吧。但字歪歪扭扭的，我怕惹爺爺生氣。把我的照片送爺爺?全家福上已經(jīng)有了……究竟送什么好呢?正在我左右為難之時(shí)，我喂養(yǎng)的那只信鴿在籠子里“撲棱棱”地舒展了幾下翅膀，又“咕咕”叫了幾聲，好像在說(shuō)：“我去，我去�！睂�(duì)，就將這只信鴿送給爺爺吧!讓它帶去我們?nèi)覍?duì)爺爺?shù)淖８�，�?duì)臺(tái)灣同胞的祝愿。
我甜密地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見我那只信鴿展動(dòng)著雙翅，飛過長(zhǎng)江，越過大海，來(lái)到了爺爺身邊。爺爺用他那雙顫抖的手撫摸著我那只心愛的信鴿，那流不盡的眼淚，不是老人家的苦苦相思嗎?
爺爺，您回家吧!
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