二年級堆雪人作文

精選二年級堆雪人作文四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級堆雪人作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級堆雪人作文 篇1

　　今天下午，我彈完鋼琴就去樓底下玩雪，我們計(jì)劃好只玩一會會，我提議和爸爸、媽媽一起堆一個雪人，我們先把胡蘿卜和巧克力拿出來，胡蘿卜當(dāng)鼻子，巧克力當(dāng)眼睛，我把它們放到我的外套口袋里，結(jié)果我出來后，發(fā)現(xiàn)少了一塊巧克力，我就和爸爸、媽媽打起了雪仗，我和媽媽是一組，我們抓起雪就往爸爸身上扔，爸爸嫌手冷，就沒有給我們?nèi)友┣颉?/p>

　　我正在地上抓雪的時候，發(fā)現(xiàn)了一些黑豆豆，它是我們小區(qū)一顆樹上掉下來的，我不知道它的名字，但是它很像小雪人的眼睛，我就告訴媽媽說：“媽媽你覺得這像不像小雪人的眼睛呢？”媽媽回答說：“好像呀，真不錯！”于是我就和媽媽開始在樓底下的'凳子上堆起了小雪人，我們先給它做小裙子，做好后再做它的圓腦袋，媽媽先在地上捏了一個雪球，然后再讓我在雪多的地方滾一滾，雪球就變大了，我們輕輕地把它安到裙子上，接下來給雪人添眼睛、胡蘿卜鼻子、樹枝胳膊和裙子上的小扣子，最后給它頭上做了一個綠色的小花環(huán)，非常美麗哦！

　　上樓前，我還和小雪人照了一張照片，你們看看，怎么樣呢？

二年級堆雪人作文 篇2

　　寒假里的一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。

　　我和弟弟來到家門前的雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個大雪球當(dāng)身子，又滾了一個小雪球，搭在大雪球上當(dāng)頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個小洞洞，把兩個杏仁放在洞里當(dāng)眼睛，再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子，最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當(dāng)嘴巴。雪人做好了，多么可愛，我們看著雪人滿意地笑了。

　　我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的'樂趣。

二年級堆雪人作文 篇3

　　昨天夜里下起了雪，今天早上起床往窗外一看，到處白茫茫的一片，真是”千里冰封，萬里雪飄“�。〕粤嗽顼埡笪胰モ暠蟾绺缂彝�。

　　到了他家后我們先做了一會兒寒假作業(yè)，我往窗外一看雪已經(jīng)不下了，我就提議去樓下堆雪人。我滾了一個小雪球，哥哥滾了一個大雪球。我們用哥哥滾的大雪球當(dāng)雪人的身體，用我滾的'小雪球當(dāng)雪人的頭。我們找來一個鐵桶做雪人的帽子，用瓶蓋做雪人的眼睛，用紅蘿卜做雪人的鼻子，用辣椒做雪人的嘴巴，最后我們又找了一把掃帚做雪人的手臂。你看，他正在用掃帚向我們招手呢！

二年級堆雪人作文 篇4

　　下雪了！小雪花從天空中飄落下來。過了一會兒，雪停了，我坐在窗前看見樹上、房子上、草地上都披上了一層厚厚的`雪。我對媽媽說：“我們到下面去玩吧！”媽媽說：“好吧！”我們到了下面，開始堆起了雪人。

　　我對媽媽說：“我們先堆身體再堆頭。”可是要做雪人的身體雪不夠用怎么辦？我連忙說：“我用臉盆到旁邊裝點(diǎn)兒雪�！闭f完，我把裝滿雪的臉盆交給了媽媽。然后，我搓了兩個雪球來做眼睛，又抓了一把雪，搓成長條，把它摁了上去。雪人好像咧開嘴，向我微笑。

　　我想讓雪人變得漂亮些。于是，我搓了三個雪球做蝴蝶結(jié)，放在雪人的頭上，又搓了四個雪球做紐扣。媽媽說：“原來你在給雪人‘穿衣服’呀！”我說：“是呀！”

　　我想：如果下次再下雪該多好�。�