名言作文

時間：2024-08-22 18:32:20 作文我要投稿

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【必備】名言作文集合六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的名言作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】名言作文集合六篇

名言作文篇1

　　相信“失敗乃成功之母”這句名言大家都聽過吧！只有在前一次的失敗中不斷吸取教訓，并及時彌補它才能爭取成功。

　　記得我有一次，我參加舞蹈班，有一個動作我一直做不會，不時會磕頭，不時會磕青一塊，不時會哭，令我煩惱至極。

　　一天，老師看見了問我：“怎么了？”我說：“這個動作太難了，我怎么也學不會�！崩蠋熀吞@的告訴我：“你有沒有聽過一句名言‘失敗乃成功之母’�！蔽尹c了點頭老師又和藹地說：“既然你知道那為什么不再試一試呢？”我明白了老師的.話又繼續(xù)練起了那個動作。

　　就這樣這個動作我越練越熟，我成功了！這讓我更加相信古人說的哲理是毋庸置疑的！“失敗乃成功之母”，你成功了嗎？

名言作文篇2

　　魯迅曾經(jīng)說過：艱苦奮斗有收獲。要收獲，必須努力工作。好的成績和努力的工作是分不開的。每一次努力都有回報。隨著時間的流逝，創(chuàng)造奇跡的機會從少到多。

　　我對這句話有深刻的理解。我記得上學期數(shù)學單元測試的前一天。我非常有信心，以至于我覺得自己的數(shù)學成績一直很好，所以我沒有聽老師復習。相反，我“擁抱”電視并看了我最喜歡的動畫片。測試從第二天開始。試卷上的問題似乎很熟悉，但是當我撓頭時我無法弄清楚�？吹綍r間已經(jīng)太晚了，我不得不列出公式并寫下答案。我想我應該很好。幾天后，論文被寄出了。我拿起紙再看一遍—這真的是我的紙嗎？這可以由我寫嗎？在紙上和我的心上都畫了一個大紅十字。我后悔了。

　　回到家后，我告訴媽媽沮喪，我的.成績不理想。她沒有責怪我，而是認真地教我：“將來，老師要你復習功課。不要看電視和玩游戲。別聰明通常的研究前積累也很重要。您必須知道自己每天都有一點積累。獎勵是成功的開始�！�

　　測試之后，我學到了教訓。我每天認真聽講課，做筆記并提出要點。如果我聽不懂，我會立即去找老師咨詢或與同學討論�；丶液�，我整理出了我經(jīng)常出錯的問題，并反復練習。，做很多運動。就這樣一個學期過去了，當我參加最后的綜合考試時，我自信地回答了這些問題。當然，最終的結(jié)果也讓我欣喜若狂，我以出色的成績回報了自己的努力。

　　“一切努力都得到回報�！边@句話在我心中一直被記住。它告訴我：世界上沒有免費的午餐，只有努力工作才能獲得回報。盡管只有八個字符，但它將使我終生受益。

名言作文篇3

　　【原題呈現(xiàn)】在現(xiàn)代文閱讀《體味人生“上止正”》中，作者提到“人們會用各自不同的人生格言來引導自己的人生方向”。在你的成長過程中，也會受到某句名言警句的影響。請以“那句名言影響了我”為題，寫一篇。

　　這題出得好，既需要現(xiàn)場發(fā)揮，又考查自身積淀。名言的視角，注定主旨小有典故，同時給了學生較大的發(fā)揮空間。愈博識，愈自由，我認為，這是最好的作文題！

　　這個題目是厚道的，并沒有一味拔尖，不顧部分同學的溫飽。即使在考場上遭遇大腦空白，沒能想到合適名言，同學們至少可以參考試卷中的議論文《體味人生“上止正”》，其中如“知止常止，終身不恥”、“出淤泥而不染濯清漣而不妖”之類名言，也可以作為構(gòu)思作文的起點。

　　大考時，審題務必要準，安全是第一原則，關(guān)鍵詞的邊界把握很重要。

　　這題目中，我們先一起厘清“名言”一詞的邊界。

　　名言一定是名人說的嗎？不一定。

　　名言和警句意思一樣嗎？類似。警句并非只是警示，任何提醒人生道理的話都可算警句。由此參照，絕大部分名言，都屬警句。

　　諺語算名言嗎？分開看。表達人生道理的，可算名言，如“黑發(fā)不知勤學早，白頭方悔讀書遲”、“天下無難事，只怕有心人”；但也有表達生活知識經(jīng)驗的，不算名言，如“八月十五云遮月，正月十五雪打燈”“飯后百步走，能活九十九”，當然，我估計同學們也不會去選擇這類內(nèi)容。

　　還有些話，你極認可，可不確定是否算名言。比如，我個人特喜歡的一句話，初中時我大哥跟我說的，“小事糊涂，大事明白“，這算名言嗎？作為老師，我表示認可，因為這是真的人生智慧，我相信它對于一個人的影響。但換個角度，作為同學自身，面對大考，我必須強調(diào)，安全是你的首要原則。如果你在考場上不確定它是否符合題目要求，請選擇最保險的名言。

　　題目中，還有“影響”一詞，要用心考慮。既然是“影響”，必然涉及敘事。事情的重點與詳略該如何把握？這是一個必須認真思考的問題。重心在事前，事中，還是事后？這事沒有定論，要視具體情況而定，下面舉出三個示例，大家自己參考品味：

　　【選材參考1】“業(yè)精于勤，荒于嬉”。在參加計算機大賽過程中，我因分心世界杯足球賽，表現(xiàn)大受影響，名落孫山。我的計算機老師認為，放縱看球，影響了我的備戰(zhàn)。他給我發(fā)來信息“業(yè)精于勤，荒于嬉”，我心有觸動，深刻反思。這句話牢牢記在我心，一年后，我全心投入，獲得比賽二等獎。

　　經(jīng)歷比賽失敗，深感追悔，咀嚼名言，當是重點。

　　【選材參考2】“尺有所短，寸有所長”。我很平凡，有些自卑，后讀書中遇到此名言，讓我相信，平凡的我自有精彩。我挺喜歡畫畫與設(shè)計，于是在此事上特別用心，后來運動會設(shè)計班徽，我的`設(shè)計被同學最終選用，我為此感到驕傲。尺有所短，寸有所長，我有我精彩。

　　依靠名言建立自信后，用心設(shè)計班徽，當是重點。

　　【選材參考3】“己所不欲，勿施于人”。我的朋友凱，個子特別矮，讀過《水滸傳》故事后，我便總管他叫“武大郎”。他越來越不滿，結(jié)果終于因此事跟我鬧翻了。我覺得他真小心眼。我跟爸爸說了此事后，爸爸沒作評判，卻提起我童年時一件往事，我很早戴上眼鏡，有小伙伴管我叫“小四眼兒”。此時，我一下子想起當年悲憤而無奈的心情。爸爸說：古人早講過“己所不欲，勿施于人”。此時我才醒悟，自此牢牢記得這句名言。后來，我跟凱道了歉，我們合好了。在以后的生活里，我再沒有這樣給人起過外號。

　　兩件事相呼應，讓我深刻感受名言，我與凱的故事前后照應，當是重點。

　　寫作是一種活的思維，而非黑白分明的標準答案，這也是我喜歡寫作的原因。每個人都是如此不同，姿態(tài)萬千才構(gòu)成生活精彩。這題目，可以從名言生發(fā)故事，也可以從故事聯(lián)系名言。還有，大家要及時反省，想及名言時是否順利。如果不順利，該行動起來，有意識地做一點名言的積累。

　　我從來不賭中考作文題，但我堅信，要用對的方法做事。

　　發(fā)現(xiàn)不足，立刻彌補，人若總能如此做事，必可卓越。

　　由此，我又想到一句名言“亡羊補牢，為時未晚”，何止未晚，可達千里呢，因為荀子早有一句名言：“積跬步以至千里，積怠惰以致深淵”。

　　名言之于人生，有所行動，一句足矣。

名言作文篇4

　　“摁住壞脾氣惡魔，放飛好脾氣天使，你會意外地發(fā)現(xiàn)，身邊多了許多朋友�！蔽蚁矚g這句活，也贊同它，因為它曾使我從一個愛亂發(fā)脾氣的小女孩，變成一個人人喜歡的好孩子。

　　記得最初的我，脾氣十分不好，可以算是那種“一惹就火”的人，因此，我在學校里沒什么人緣，更別提什么知心好友了。后來，我轉(zhuǎn)校了，新學校里的我更是合不來，新交的幾名朋友沒幾天就不歡而散。我不停地抱怨，當時的我覺得這世界上最難做的事就是交朋友了。

　　在某一天，我像往常一樣悶悶不樂地回家后向媽媽倒苦水，我越講越氣，這時，媽媽二話不說地塞給了我一本書后，便自顧自的去做飯了。我有些生氣，生氣媽媽對我這樣漠不關(guān)心，回到了房間里，我漫不經(jīng)心的翻著這本名字叫《別讓壞脾氣毀了你》的書，漸漸地，里面的故事吸引了我，慢慢的，我開始意識到了自己本身的錯誤，就在這時，“摁住……許多朋友。”這句話出現(xiàn)在了我的眼前，不停地放大，放大……

　　從那天起，我變了，我每天都對著鏡子里的自己微笑，為自己加油打氣，嘗試著以微笑待人，遇到有困難的同學，我會盡力幫助，而遇到雞毛般的小事，在我眼里則成了過眼云煙，不再斤斤計較。就這樣，我在班里的人氣也如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。我興奮，不敢相信自己做了這么點小小的'改變，竟有如此翻天覆地般的變化。

　　就比如上次那件事，那時的我正走在學校的走廊里，津津有味的讀著一本書，突然地，一個人影從我眼角邊閃過，等我反應過來時，我已經(jīng)摔在了地上。我憤怒不已，因為我最討厭的就是看書看到精彩部分時被打擾，更何況是被撞得摔倒在地上，一大堆令人難堪的話涌在嘴邊，壞脾氣惡魔邪笑著，迫不及待地撲扇翅膀，想要掙脫牢籠。這時，我猶豫了，我看到了一名累得氣喘吁吁，滿臉通紅的小女孩，眼前的是散落的作業(yè)本和我那本安安靜靜躺在地上的書。那名同學顧不上她的作業(yè)本，急匆匆地撿起我的書，又急忙想扶我起來，我推開她的手，心里的怒火漸漸平息下來。我掙扎著站起來，向她露出一個燦爛的微笑，并幫她把散落在地上的作業(yè)本撿起來，剎那間，“撲騰”一聲，好脾氣天使撲扇著翅膀飛向了天空，我笑著，把撿起的作業(yè)本遞到她手中。那名同學似乎有點不知所措，我微笑著，“沒事了，你看，我這不是好好的嗎？對了，你應該是有急事的對吧，快去吧�！蔽疫呎f著，邊看著她的作業(yè)本。“嗯，老師要收作業(yè)，我是最慢交的。今天的事真對不起，我…先去交了，再見�！彼缓靡馑嫉膿蠐项^，一溜煙似的跑開了。

　　令我沒想到的是，在下午的時候，那名同學在我們班門前探頭探腦，我見了，急忙跑出去迎接她，心里不解，她是怎么找到我的？她似乎看出了我的疑惑，羞澀道：“你幫我拿作業(yè)本時，我看見了你的胸章。對了”她一拍腦袋，“這只小兔筆送給你，算是歉禮吧。”“不行不行�！蔽彝崎_她的手。“沒關(guān)系。”……在我們的推脫下，這支筆無意間把素不相識我們連了起來，最后到了我的手里，我們不約而同的說道：“我們成為好朋友吧�！眱蓚€小女孩齊齊一愣，隨之又綻放笑容，都狠狠的點點頭。就這樣，我又多了一個朋友。

　　事到如今，我仍慶幸著，若當時我選擇與她爭吵，那么我可能會多一個敵人，若我當時選擇和解，那么我就會多一位朋友。我很高興我選擇了后者。也許有人會不相信，真的會有壞脾氣惡魔，真的會有好脾氣天使，但我信，也許它不會突然出現(xiàn)在我們面前，但它會默默的住在你的心里。它也可能只是一個幻想，但不得不承認，它帶給我的改變真的很多。有一個秘密，我一直沒有問任何人：如果你像我一樣，遇到一位不認識的陌生朋友，他不小心撞到了你，那時的你，是選擇放飛好脾氣天使摁住壞脾氣惡魔，還是與其相反？

名言作文篇5

　　在我的人生旅途中，學習，了解過許多名言警句�？闪钗矣∠笞钌畹闹挥幸痪洹暗玫絼e人幫助是快樂的，幫助別人更是快樂的”。它的意思從字面上就可以理解出來，顯而易見，我把證據(jù)名言深深的埋在我的心底�？赡谴危幸粋€人深深的激起了我對這句名言更深的理解。

　　那天，陽光懶洋洋地照在大地上，我悠閑地走著，不斷地聽到大小店鋪里傳出的免費音樂，心情格外愉悅。這時，一個男孩進入了我的.眼簾。他看上去和別人沒什么區(qū)別，只是穿著有補丁的衣服，我不禁細細地打量起他。呀，他的左手是畸形的。他面前有有個小杯子，里面放著為數(shù)不多的硬幣：一毛、五毛……反應慢半拍的我才意識到，他再行乞！我看著手中買書的二十塊錢，猶豫不決：給？回家真怕被媽媽來個“竹筍炒肉”，不給？又覺得自己太沒有同情心了，幫助別人的機會擺在眼前卻無能為力。我進退兩難，心里如同有一個天使和一個惡魔在戰(zhàn)斗。幫還是不幫，猶如一個天平在我的心里左右搖擺。

　　“哎，算了，走吧，以后這樣的事情會碰到很多的，不用在這里猶豫不決了�！闭斘覝蕚潆x開的時候，一個人的出現(xiàn)卻令我為之一怔：那是一個衣衫襤褸的老奶奶，她正邁著蹣跚的步伐，向那個小男孩走去，顫顫巍巍的手里拿著拿著一個破碗，不出所料，這是一個靠乞討為生的老奶奶。老奶奶走到小男孩的面前，毫不猶豫地在自己的破碗里拿出了僅有的三個硬幣，放在了小男孩的杯子里，嚴重似乎散發(fā)出道道閃耀的金光，告訴小男孩要堅強，激勵他要振作起來。

　　天哪，這怎么可能？我見過富人施舍窮人，見過孩子幫助老人，可是，卻從來沒有聽說過乞丐施舍乞丐，更別說親眼看見了。這看似很少的三個硬幣，也許是她的午飯，也許是她贊起來買御寒衣物的，可是，她卻毫不猶豫的將它們給了這個小男孩。別人給她的幫助，她又拿來幫助更需要的人，把得到幫助的快樂轉(zhuǎn)送給了小男孩，她才是真正的好心人啊。正如那句名言所說的“得到別人的幫助是快樂的，幫助別人是更快樂的”老奶奶用僅有的三個硬幣贏得了兩次快樂，并且?guī)Ыo了別人快樂，她應該是每個人的榜樣�！皠e把愛心藏起來！”我心里想著，然后大步流星地向小男孩走去，把二十塊錢放在了他的小杯子里。小男孩向我送來了感激的目光，而我也真正感受到了幫助別人的快樂。

　　回到家之后，媽媽并沒有像想象中一樣批評我，而且夸我做得對。我真是覺得太開心了。幫助了別人，獲得了快樂，同時也給別人帶來了快樂。感謝那個老奶奶，是她是我更深刻得懂得了“得到別人的幫助是快樂的，幫助別人是更快樂的”這句話的更深刻的含義。