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【必備】描寫動作的作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫動作的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫動作的作文 篇1
陽春五月,桃花的蜜香傳遍人的心房,雨后掛在小草上的露珠熠熠發(fā)光。天那么藍,水那么清。但是在這個令人陶醉的美麗的季節(jié),也會讓人陷入沉思。因為在5年前的5月12日14時28分04秒,發(fā)生了不平凡的事情。但是也讓我們理解生命的感動!五年前的汶川,生機勃勃,萬物復(fù)蘇。這一天,災(zāi)難降臨了。先是一陣劇烈的晃動,房屋在12秒之內(nèi)倒塌,歡笑沒有了,快樂沒有了,只有那一具具的冰冷的尸體。大的電視,小的電視里都在播報著地震的消息。那一幅幅令人潺然淚下的場面,解釋了生命的堅強!親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。當救援人員從廢墟里挖出她的時候,她早已氣絕了。那雙僵硬的如同石頭的雙手抱著一個紅底黃花的被子,里面是一個熟睡的十分安詳?shù)暮⒆,被子里包著一個小小的藍色手機,打開后里面是一條短信親愛的孩子,如果你還活著,一定要記住我愛你。那個手機在救援人員的手中傳來傳去,他們都落了淚。如果是現(xiàn)在的話,他應(yīng)該五歲了。也許他不知道。但是我希望他可記住那位給了他兩次生命的偉大的母親。因為那位母親牢牢地把守住了生命之門。摘下我的翅膀,送給你飛翔。年僅29歲的男教師張米亞在這12秒之內(nèi)永遠的離開了。地震發(fā)生時,有兩個學生沒有逃出去,他立刻將這兩名學生抱住。房屋倒塌了,這名欣欣小帥哥去天堂找他的妻子欣欣和兒子小欣欣了。這只雄鷹被救援人員發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)氣絕。抱住兩個孩子的手早已僵硬。大家只好含淚給張米亞截肢。那兩只手就是他的最美的翅膀,愛唱歌的他他用自己的血肉之軀譜寫下了這句最美的歌詞。地震后十余個小時,一個滿臉是血的名叫郎錚的三歲小男孩兒被救了出來。擔架上的他傷痕累累,衣褲上也都是灰和泥漿。突然,他緩緩抬起僅能活動的右手,向救他的解放軍叔叔們敬了個標準的禮。那么小的男孩兒就學會了感恩,那個落滿灰塵的小手握住了生命的`感動。51歲的男老師譚千秋是四川省綿竹市東汽中學的教導(dǎo)主任。人生的價值是什么?是大公無私,是為他人著想,為集體著想,為國家著想下午兩點多鐘,譚老師正在為大家講著人生的價值。房子突然間開始劇烈的晃動,大家快跑,什么也不要拿!快!他大聲地喊著,大家都逃向操場。但是還有四名學生沒有跑出去,他急忙把這四名學生拉到課桌底下,用日漸彎曲的背保護著學生。轟!水泥磚砸在了他的身上。當救援人員發(fā)現(xiàn)他時,他的后腦凹了下去。時間靜止了,他走了,永遠回不來了。杏壇一葉,百年遺愛。這首詩也就是譚千秋老師化成的優(yōu)美的字體!感人的故事太多,太多了!五年前曾經(jīng)是廢墟的汶川,現(xiàn)在是一面可愛的小臉,五年前的廢墟里是生命的花朵,生命的源泉,生命的感動!
描寫動作的作文 篇2
老師一聲令下,他便像一支離弦之箭射了出去,描寫跑步動作的句子。他的腳不停地在跑道上點著,就像蜻蜓點水一般。這只腳還沒落地,另一只腳就抬了起來,宛如在使輕功一般。張巨像一股風掠過跑道,一眨眼的功夫就把別的同學甩下一大截,速度之快令人難以置信。
"跑步是一個過程,一個享受的過程,所有的朋友伸伸懶腰都來跑步吧,沐浴清晨的第一縷陽光,貪婪的吮吸著青草的芳香,感受著露珠的生機,一起來跑步吧,給生命另一抹亮麗的色彩…… "
"喜歡跑步,喜歡體驗跑步過程中的坎坎坷坷,喜歡跑步時的大汗淋漓,喜歡肆意自由而急促的呼吸,喜歡傾聽耳邊的啾啾鳥鳴,喜歡思想的天馬行空,喜歡耳邊的習習涼風,喜歡沖刺時的順利與喜悅…… "
"我跑著,聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲,感覺細細密密的汗珠一點點沁滿我的額頭,然后放任汗水在背上靜靜的流淌。有時抬頭看見天幕上幾顆星零落的掛著,有時月亮很圓,有時卻只露出一小半張臉,有時夜空籠罩著沉沉暮靄,有時天空很清楚,卻什么也沒有,只有城市映照的黃暈的燈光。 "
"太陽每天都是新的,而新的太陽總會給我們以新的希望。雖然已經(jīng)退休,但我們同樣需要和年輕人一樣去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造。同樣需要去歌唱,去舞蹈 去跑步。"
"總是很喜歡跑步,想必生來就喜歡。經(jīng)常一個人走著走著就拔腿跑了起來,并且每次都故意裝出一副要趕赴火災(zāi)現(xiàn)場的樣子,害走在路旁的路人甲都替我捏一把汗,以為哪出事故了。呵,其實我只是喜歡跑步而已。 "
"跑步是克服慵懶的良藥。它使我忘記年齡,甚至忘記一個退休老人的身份。每天早晨,當我跑步進入公園,沐浴在鳥語與清風之中,我總是感到莫名的亢奮。有時我甚至想,我每天都來為新一輪太陽的升起而歌唱,而舞蹈,而奔走呼號,這座城市或許因為我而更加亮麗,更加生動,我是多么地自豪! "
"有時去跑跑步。喜歡跑步,喜歡傾聽耳邊的啾啾蟲鳴;喜歡耳邊的習習涼風;喜歡思想的天馬行空;喜歡跑步時的大汗淋漓;喜歡肆意自由而急促的呼吸;喜歡沖刺時的感覺和喜悅。 "
"我愛跑步,因為不僅可以鍛煉身體,而且可以放松身心,還能看風景,句子《描寫跑步動作的句子》。從那以后,我愛上了跑步,每天吃好晚飯都會去河邊跑,你也要經(jīng)常鍛煉身體哦! "
"跑步的過程,就是不斷進取的過程。跑步中,我強烈感受到了青春活力的躍動。于是,每一天的議事日程,我都要作這樣一個安排:早晨,我去跑步。 "
"一路跑過去,一路享受清新寧靜的感覺,速度并不快,有節(jié)奏地調(diào)整呼吸,五步一吸氣 五步一呼氣,汗水滑落,濕透衣裳。 "
"跑步讓我明白人生就像一場馬拉松。如果你猶豫了,別人就會輕而易舉的.超過你,如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點,最后你就會獲得成功,享受成功的喜悅。 "
"讓生命奔跑起來,希望像阿甘那樣的奔跑。阿甘是一個很簡單的人,他智商很低,他所經(jīng)歷的每一階段都不被常人看好,但阿甘堅持著一個簡單的信念:“奔跑,向前奔跑!”他把自己僅有的智慧和勇氣集中在一點,他什么都不多想,只是憑著直覺在路上不停地跑。他跑過了兒時同學的歧視 跑過了大學的足球場 跑過了炮火紛飛的越南叢林 跑遍了全美國 跑到了珍妮身邊,并且最終跑到了人生成功和幸福的終點。"
"曾有人對我說過,跑步是最簡單的運動,只是一直一直重復(fù)著相同的動作罷了。而我則一臉輕快地贊同,他說的的確沒錯,但每當我跑完步累得氣喘吁吁癱坐在草地上,總會對當初他那種輕松不屑的語氣咬牙切齒。 "
"我去跑步不純粹是一種體育鍛煉,從一定意義上講,它也是一種職責,一種生活必需,或者說一種精神追求。 "
"跨步要大,速度要穩(wěn)定,握拳要空心,呼吸要均勻……都是跑步的技巧,此外還有什么中途不要停下來,用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等,老師說得不少,但被真正作用于實際的我還真不知道,至少,不全都用上。 "
描寫動作的作文 篇3
我在牙克石養(yǎng)過許多寵物,其中最使我難忘的,便是我養(yǎng)的小白兔了。
記得小白兔剛到我家的時候,只有一個拳頭那么大,一身雪白的絨毛,一雙紅亮的眼睛,一個三瓣嘴,還有一對會轉(zhuǎn)動的耳朵。它剛一來,我就特別喜歡它。自從它來了,我每天總是快快的寫完作業(yè),好和它玩。
我把它養(yǎng)在一個小籠子里,每天都去看它。它很怕生,一開始它見到我就跑。我每天喂它吃菜葉、青草。慢慢的,我和它熟悉起來,親近起來。它餓了的時候,就在我的'懷抱里,用它那水汪汪的、會說話的大眼睛望著我?吹剿@么可愛,我不禁喂它許多菜葉。
后來,它長大了,大約有三斤重了。我更喜歡他了,每天幫它清理籠子,帶它出去散步、吃草。
描寫動作的作文 篇4
一天,我和哥哥在家沒事干,就出去踢足球。我們找了吳秋澤,蔡哲偉和老大等人一起踢。第一局開始了,大家都很緊張。
老大先踢了一個飛球,好像炸彈一樣飛過來,可是,我縱身一跳,說:“看我的'海底撈月。”只聽見“砰”的一聲,球飛了出去,飛進了球門!班帧保谝痪治覀冴犣A了,我真高興。第二局開始了,我們既緊張又興奮。哥哥先來了一個“金剛踢”,一失手,沒接住,還好讓吳秋澤接住了。
可是他的腳扭了,我們隊換了一個隊員,他叫蔡哲偉,他來了一個“蒙牛射門”,可是被老大接住了,真可惜呀!最后,我們隊以1:0的優(yōu)勢贏了比賽,今天玩得真開心!
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