回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-14 19:48:40 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】回憶小學(xué)作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】回憶小學(xué)作文合集8篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  時(shí)間匆匆流逝,只有小小的相冊(cè)記錄了那一刻的停留。不知不覺(jué)中,新照片終究變成了老照片。

  小心翼翼地翻開(kāi)相冊(cè),一張張照片勾起了我兒時(shí)的記憶。目光游移中,一張?zhí)厥獾恼掌橙胛业难酆。那時(shí)我才三歲,我和媽媽一起去游樂(lè)園玩。當(dāng)時(shí)正是夏天,我穿著一條粉紅色的公主裙在花叢中又唱又跳,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。不遠(yuǎn)處就是一家冷飲店,我口渴難耐,就用肉嘟嘟的小手著棒冰向媽媽撒嬌道說(shuō):“媽媽,我——要——吃——這個(gè)!眿寢屄(tīng)完,二話沒(méi)說(shuō),笑著去買(mǎi)了一根棒冰給我。我好像三天三夜沒(méi)吃東西似的',幾口就吞下了肚,小臉卻吃成了大花貓。媽媽看著我,也“呵呵呵”地笑了起來(lái)。后來(lái)好像想到了什么,便隨手掏出相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我!斑青辍!我這經(jīng)典的造型竟成了我最快樂(lè)的回憶。

  雖然這張照片沒(méi)有那么珍貴,但是每每看到它,都讓我仿佛回到了那一瞬間。時(shí)間不能回去,就讓我們把憶記留在相片上。

回憶小學(xué)作文 篇2

  蟬鳴、伙伴、冰激凌,是我童年最難忘的回憶。

  當(dāng)蟬在樹(shù)上唱著熱之歌時(shí),我和小伙伴最快樂(lè)的時(shí)光也就來(lái)到了。小河邊,我們光著小腳丫摸魚(yú)捉蝦,留下了一串串小腳印,就像給小河帶上了一串綺麗的項(xiàng)鏈。我們從心底發(fā)出的陣陣笑聲,和著蟬鳴,這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  那時(shí)候,我們最大的享受就是和伙伴一起去買(mǎi)冰激凌,我們一路蹦蹦跳跳地來(lái)到小賣部,推開(kāi)冰箱,拿著各種款式的冰激凌,調(diào)皮地問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)呀,老板?那個(gè)怎么買(mǎi)呀?還有那個(gè)……”最終,挑到自己認(rèn)為合適的,拿到柜臺(tái)前,翻著掛在身上的小錢(qián)包,拿出自己認(rèn)為最大的錢(qián),一個(gè)一個(gè)地清點(diǎn)著;厝サ.路上,和小伙伴你吃一口我吃一口地分享著,這是世界上最好吃的冰激凌。小賣部見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  又到蟬鳴時(shí),可是這段快樂(lè)的時(shí)光還存在嗎?我來(lái)到陽(yáng)光下,看自己的影子,童年并不在這兒;我伸出雙手,仔細(xì)查看,童年也不在我的手掌里。

  當(dāng)年的野丫頭,如今已長(zhǎng)成亭亭玉立的女孩了。我不由得感嘆:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。然而,我們的童年為什么一去不復(fù)返了呢?

回憶小學(xué)作文 篇3

  鄉(xiāng)村是一首沒(méi)有文字、但韻味無(wú)窮的詩(shī);鄉(xiāng)村是一曲沒(méi)有音符卻悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌。她的淳樸已經(jīng)滲透了每一顆露珠、每一朵野花,每一間草房,每一個(gè)人心中。

  我的故鄉(xiāng)是一個(gè)和諧自然的小村莊,那里沒(méi)有山、沒(méi)有海,一方沃土養(yǎng)育了世世代代的鄉(xiāng)里人。

  天邊微亮,白紗般的薄霧彌漫著整個(gè)村莊,撫摸著還在酣睡的花兒草兒,小樹(shù)聳聳枝條,抹抹眼睛,又慢慢睡去,鳥(niǎo)兒們依然沒(méi)了動(dòng)靜,安閑地互相偎依著…

  雖然世界還睡著,空氣還有些涼,但是這些都冷卻不了農(nóng)民們的熱情,擋不住他們穩(wěn)健的步子。太陽(yáng)才透給大地幾線陽(yáng)光,他們就已經(jīng)在田間地頭忙活起來(lái)了。清爽的晨風(fēng)拂過(guò)他們樸實(shí)的臉頰,撩起縷縷發(fā)絲,新的一天開(kāi)始了。

  太陽(yáng)伴著清風(fēng),時(shí)而躲在云層中,時(shí)而浮在輕霧上,飄飄悠悠地升入云天。不知不覺(jué)中,太陽(yáng)把頑皮的云絲染成金色,而且越來(lái)越亮。云霧被金光照得閑散開(kāi)去,而漸漸清淡,直至消失,太陽(yáng)露出清秀燦爛的臉龐。

  日上三竿,太陽(yáng)熱情高漲,日光普照大地。小村仍安靜,孩子們?nèi)チ藢W(xué)校,青年人到城里打工,年歲再大點(diǎn)的,下地忙農(nóng)活了,就剩下幾個(gè)老輩人。鳥(niǎo)雀不想打破這片寧?kù)o,也不想唱了,有幾只偶爾會(huì)鳴上一聲,就不再有什么聲響。沒(méi)有風(fēng),這里如凝固了一般…直到吃過(guò)晌飯,留在家里的老人出來(lái)散步,碰面的聊上幾句家常,小村又靜了。太陽(yáng)向西奔去,一路上給藍(lán)得無(wú)暇的天空這添筆紅,那涂一片紫。

  傍晚,靜寂的小村莊迎來(lái)了一天中最熱鬧的時(shí)刻。小孩子放學(xué)了,在田間小路動(dòng)上追逐嘻戲,中年人收工回家,向長(zhǎng)輩們噓寒問(wèn)暖……小花小草在紅霞的映照下,傲然挺立著;大樹(shù)小樹(shù)在紅霞的裝扮下,顯得格外挺拔;裊裊炊煙在紅霞的`涂沫下,如烈火般燃燒在天際,捎來(lái)了飯菜的清香…歡笑聲,低語(yǔ)聲,嘻鬧聲交織出一曲別有風(fēng)趣的田園交響樂(lè),樸素而不單調(diào),豐富而不華麗…

  夜,邁著輕盈的步子悄悄走來(lái),將照亮漫長(zhǎng)黑暗的“明珠”拋向空中,給涼夜增添了幾絲柔美……

  鄉(xiāng)村,如一個(gè)十幾歲的少女,成熟中透著真摯,質(zhì)樸而充滿活力。每當(dāng)看到清純而甜美的微笑,都會(huì)勾起我對(duì)鄉(xiāng)村童年的回憶,嘴角也會(huì)向上揚(yáng)起……

回憶小學(xué)作文 篇4

  車在飛奔,心在飛奔,我們正在前往令我向往已久的地方——冉莊地道戰(zhàn)遺址。雖然路邊的景色很美,但我那狂跳不止的心,早已飛向了冉莊,飛向那戰(zhàn)火紛飛的年代。

  車,緩緩?fù)O聛?lái),原來(lái)那抗日的戰(zhàn)場(chǎng),現(xiàn)如今已建起了一座宏偉的紀(jì)念館,所以我們決定先去冉莊村里參觀。走進(jìn)了村子里,一座座灰磚壘成的房子排列的整整齊齊,他們印證了這全民抗日的奇跡——地道戰(zhàn)。一磚一瓦,訴說(shuō)著日本侵略中國(guó)的惡行;一草一木,見(jiàn)證了中華兒女的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。村子里有為抗日而筑起的“地平堡工事”“老母廟工事”“柜臺(tái)工事”讓地道大顯神通,讓日本侵略者有去無(wú)回,令其聞風(fēng)喪膽,稱之為“死亡迷宮”。

  時(shí)間飛逝,到了紀(jì)念館開(kāi)館的時(shí)間,我們隨著人流進(jìn)入了新館,進(jìn)去之前,我還忘了忘村口那棵大槐樹(shù),那幾乎是冉莊的象征,它距今已有上百年的'歷史,是它上面的那口大古鐘,讓冉莊村民在日本人掃蕩時(shí)能及時(shí)有所防備。雖然他現(xiàn)在已不復(fù)枝繁葉茂,但他身上依然有冉莊人民的智慧與氣節(jié),威風(fēng)凜凜。如忠誠(chéng)的戰(zhàn)士一般守護(hù)著冉莊,那口古鐘更是一刻不停地演奏著歌頌中華兒女的樂(lè)曲。

  進(jìn)入氣勢(shì)恢宏的紀(jì)念館,一座金光閃閃的戰(zhàn)士齊心抗日的雕像便映入眼簾,七位英雄個(gè)個(gè)神采奕奕,整裝待發(fā),仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備沖上戰(zhàn)場(chǎng)與敵人決一死戰(zhàn)。沿著長(zhǎng)廊進(jìn)入紀(jì)念館內(nèi)部,我們參觀了從冀中平原淪陷到地道戰(zhàn)大顯神威的整個(gè)過(guò)程,集中淪陷,日本侵略者對(duì)待無(wú)辜人民的殘忍令我觸目驚心;人民奮起反抗,一位位烈士的英勇無(wú)畏讓我敬佩不已,張森林同志留下的《就義辭》大義凜然;李連瑞烈士的血衣一片殷紅,還有李九德,任連義……個(gè)個(gè)都是英雄;挖地道,冉莊人民與敵人斗智斗勇,我不禁深深感受到了中國(guó)人民的智慧。

  參觀完展館,我們便進(jìn)入了地道,地道起初只是一個(gè)村民發(fā)明的用來(lái)藏身和藏糧食的一個(gè)叫做“蛤蟆蹲”的東西,后來(lái)才發(fā)展成為令敵人聞風(fēng)喪膽,在抗日的道路上大顯神通的戰(zhàn)斗地道,真正實(shí)現(xiàn)了村村相連,戶戶相通的戰(zhàn)斗宗旨。

  進(jìn)入地道,我才真正感受到了什么叫“地下長(zhǎng)城”,這地道彎彎曲曲,變化多端,而且有許多掩體和陷阱,四通八達(dá)。如果沒(méi)有那些指示牌的話,恐怕我們稍不留神就會(huì)迷路,成為“甕中之鱉”了。在地道理,我還參觀了能有效打擊敵人的地平堡和制造兵器的“地下兵工廠”,真可謂是“巧奪天工”呀!

  這次去冉莊,我不僅領(lǐng)略到了中國(guó)人民的智慧,還見(jiàn)識(shí)到了現(xiàn)在中國(guó)的領(lǐng)先科技,我為大顯神通的地道戰(zhàn)而自豪,我為智慧與勇氣并重的中國(guó)共產(chǎn)黨而自豪,我為中國(guó)現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)而自豪,我更為身為一個(gè)中國(guó)人而自豪!

回憶小學(xué)作文 篇5

  我的好朋友們,不要在爭(zhēng)吵了,看到你們吵,我的心也隱隱作痛。

  我要走啦

  你們會(huì)想念我嗎??

  內(nèi)誰(shuí),(我后面的)

  你一定要作好選擇

  你一旦選錯(cuò)

  將會(huì)同時(shí)傷害兩個(gè)我最好的朋友

  不要太??哦

  內(nèi)誰(shuí),(我那組的,第二排的')

  我對(duì)你的感覺(jué)你不是不知道

  只是你真的還欠缺我一個(gè)回答

  內(nèi)誰(shuí),(土+申)

  放棄也何嘗不是一件好事

  不必為一個(gè)人而痛苦長(zhǎng)久

  內(nèi)誰(shuí)(我們四大好朋友)

  我們?cè)谏钪惺桥笥?/p>

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

  我們?cè)诰駬裆鲜菐兔Τ鲋饕獾暮檬?/p>

  我們?cè)谝磺械囊磺猩?/p>

  都分不開(kāi)

  我真心希望你們用真摯到友情對(duì)我

  當(dāng)然,我也會(huì)用真摯的友情對(duì)你們

  內(nèi)誰(shuí)(‘骷髏頭’)

  你很可愛(ài)

  也很漂亮

  只是太過(guò)于膽小

  我們的友誼

  就像銀河

  永遠(yuǎn)不會(huì)停止流動(dòng)

  不管我在哪

  內(nèi)誰(shuí)(芳)

  我們交集很少

  但我很了解你

  告訴你,不要過(guò)于寵你的弟弟

  祝你和楠加油

回憶小學(xué)作文 篇6

  那一天夫人生日時(shí)故意問(wèn)寶寶:為什么不知今天是媽咪的生日,幾歲的寶寶一本正經(jīng)的回答:"你出生時(shí)我又不在,我又不是你爸爸媽媽,我怎么知道你生日是什么時(shí)候."我們笑死了....于是不由信手寫(xiě)下這段記憶,留給兒子長(zhǎng)大后看吧.

  有記憶的生日.是我八歲那年,家里做了頓白切雞,給我買(mǎi)了罐健力寶,從此,讓我有了生日的概念.

  有蛋糕的生日,是我十歲那年,家里從鎮(zhèn)里搬到縣城.縣城里的小孩生日光吃雞不行,要有蛋糕吃才算過(guò)生日.

  于是,母親拿了十塊錢(qián).十個(gè)雞蛋和大盤(pán)子交給面包店的師傅,一個(gè)星期后才能拿回用大盤(pán)子裝著的蛋糕,

  那叫純蛋糕,上面沒(méi)有抹任何帶三聚氰銨的奶油蛋糕,小伙伴們會(huì)送你一個(gè)寫(xiě)有生日快樂(lè)的小筆記本,小鉛筆刀等,不管是什么,收到都很開(kāi)心,此時(shí),我知道了有蛋糕吃才叫過(guò)生日,生日是有禮物收的.

  以前的生日總是父母親幫我們記著,當(dāng)我們學(xué)會(huì)了記得自己的'生日時(shí),蛋糕上面已鋪了一層白白厚厚的奶油,媽媽不用再自備雞蛋和盤(pán)子,只要交錢(qián)第二天就可以拿到,于是,慢慢的,我學(xué)會(huì)記得別人的生日,特別是伊人的生日,懂得了讓蛋糕店diy自選蛋糕的款式和模樣,懂得配上鮮花紅酒帶來(lái)的動(dòng)人浪漫,于是一個(gè)動(dòng)人的倩影走入我生命的記憶里.......

  生命和歷史又在此開(kāi)始了輪回,當(dāng)我們?yōu)樾鲁龅男∩@喜而自豪時(shí),記起他第一次哭聲,第一次說(shuō)話,第一次走路,

  好好記得他每次小小的生日,卻忘了自已的生日,只有每次電話里頭父親的叮嚀,才知自已的生日已近,原來(lái)只有父母,才會(huì)深深記得自已子女的生日,可是作為子女的我們,也許會(huì)記得自已的生日,也許會(huì)記得自已的倩侶的生日,也許會(huì)記得自已的孩子生日,可是又有幾人記得父母的生日呀,所以,決定,這一次好好回家,給父親好好過(guò)一次生日,好好吃上一次蛋糕.

  這就是我對(duì)舊時(shí)生日的回憶........

回憶小學(xué)作文 篇7

  撕下20xx年的最后一張日歷,又翻開(kāi)一本嶄新的日歷,我已經(jīng)跨入20xx年了。在新的一年里,拉開(kāi)抽屜,拿出一摞摞珍藏的照片,津津有味地回味起從前的美好時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事泉水一般用出,突然。我眼前一亮,這不是二年級(jí)在海洋館拍的照片嗎?望著照片我的思緒又回到那段快樂(lè)的時(shí)光。

  記得那是一個(gè)清風(fēng)陣陣,天氣涼爽的秋季,我隨父母在青島海洋館參觀,一下車我便風(fēng)一般地沖進(jìn)海洋館,買(mǎi)完票我迫不及待的走進(jìn)展廳。如電視機(jī)中的一樣,是那種玻璃管道,四面八方都是透明的玻璃,而外都是一片汪洋那感覺(jué)如同你是海洋中的一份子,千條萬(wàn)條條紋魚(yú)如彩色的綢帶,簇?fù)碇覀儯瑲g迎著我們。繼續(xù)向前慢行,只見(jiàn)那深黑色的礁石上爬滿了紅色、黃色、橙色、紫色的`海星、大大小小,如寶石鑲嵌在上面,璀璨奪目。往前拐彎,便時(shí)而有巨大的黑影從頭頂掠過(guò),抬頭仰望,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)巨大的身軀,等它游遠(yuǎn)了,才看出那是一條鯊魚(yú),它瀟瀟灑灑的搖擺著尾鰭,像是在四處張揚(yáng)自己那龐大的身軀,銳利的牙齒。繼續(xù)向前,看到了驚人的一幕,是一位勇敢的潛水員,他正在于鯊共“舞”呢!周圍的游客不禁連連叫絕。再往前走,便出了門(mén),結(jié)束了這次海洋之旅。

  時(shí)光飛逝,我戀戀不舍地回家了......

回憶小學(xué)作文 篇8

  小學(xué),相信每個(gè)人一定都有難忘的小學(xué)記憶,他是我一生中最最重要的東西,因?yàn)檫@并不只是關(guān)于小學(xué)的回憶錄,更多的是快樂(lè)和成長(zhǎng)時(shí)的感覺(jué)。

  ——題記

  想想現(xiàn)在的我已經(jīng)快要長(zhǎng)大成人了,學(xué)習(xí)壓力大,生活里被各種各樣的事情纏身,就像是被困在了牢籠中一樣,但是我不會(huì)放棄,因?yàn)檫@是我必須沖破的的一道牢籠。

  在小學(xué)的時(shí)候,時(shí);孟胱约菏莻(gè)大人,想干什么就干什么,無(wú)拘無(wú)束,但隨著時(shí)間的流逝,才慢慢的發(fā)現(xiàn)這是不可能的。怪不得聽(tīng)人們總是說(shuō),活到老學(xué)到老,這句話果然沒(méi)錯(cuò)啊!隨著時(shí)代的發(fā)展,如果不去成長(zhǎng)又怎能去面對(duì)這個(gè)社會(huì),去融入這個(gè)社會(huì)呢!

  小學(xué)就像是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)小小的社會(huì),我們?cè)诶锩娌粩嗟爻砷L(zhǎng),不斷地甩掉童真時(shí)的童趣。

  說(shuō)來(lái)也真奇怪啊?小的時(shí)候不斷地盼望自己能快點(diǎn)的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又在留戀小學(xué)時(shí)的風(fēng)光快樂(lè)。時(shí)間它是無(wú)情的,永遠(yuǎn)都不會(huì)同情任何一個(gè)人,所以它也是最公平的。在這里又要說(shuō)一句:“時(shí)間過(guò)得真快啊!!”每一次回去見(jiàn)到過(guò)去一起玩耍的伙伴時(shí),總會(huì)念叨這句話。也許是在勸他們好好珍惜時(shí)間吧!也許是提醒自己不要留戀過(guò)去吧!也許是想讓自己也珍惜時(shí)間吧!

  回首一望,每個(gè)人似乎都變了,不變的只有一起玩過(guò)的公園,一起劃過(guò)的滑滑梯,一起追逐打鬧的學(xué)校吧!!說(shuō)到這里,眼睛頓時(shí)有點(diǎn)酸酸的,也許是心中是多么想再回去吧!!

  還記得小學(xué)那寬闊的操場(chǎng)嗎?現(xiàn)在回想起來(lái),那笑聲,那影子,那……一切仿佛都在眼前劃過(guò)呢。

  小學(xué)的操場(chǎng)在那時(shí)我們幼稚無(wú)比的眼睛中就像一個(gè)無(wú)限大的'宇宙,比天堂還要快樂(lè)。

  雖然現(xiàn)在早已堆滿了灰塵,但我還是想要去看望一番。

  我能說(shuō)時(shí)間你就是一個(gè)殘酷無(wú)比的魔法師嗎?你把我們從一個(gè)天真快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童瞬間變成了一個(gè)小大人,我們得童真被你無(wú)情的扼殺,我們剩下的只有回憶了!

  我記得在小學(xué)的的時(shí)候,常常有大哥哥大姐姐來(lái)看望我們的老師,雖然是在上課時(shí)間,但是老師并沒(méi)有出去接待他們,而是繼續(xù)給我們上課,那時(shí)候的我總以為是老師的朋友來(lái)看望他了,漸漸長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)那是老師以前的學(xué)生。

  現(xiàn)在的我也已經(jīng)離開(kāi)了老師,小學(xué)老師,我相信是個(gè)人都不會(huì)忘記的吧!但是我到現(xiàn)在都還沒(méi)有去看過(guò)老師,每次對(duì)自己都是以沒(méi)有時(shí)間就推辭過(guò)去了!!也許是不想讓老師知道自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)吧!也許是不想去回憶小學(xué)的事吧!

  眼看初中的生涯就要慢慢的結(jié)束了,但是我還是會(huì)回想起小學(xué)的事!回想起操場(chǎng)上的歡笑聲!!

  時(shí)間雖然過(guò)得很快,但有人不是說(shuō)過(guò)一句話嗎?要在有限的時(shí)間內(nèi),創(chuàng)造無(wú)限的精彩!