【精選】六年級小學生作文匯總6篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級小學生作文 篇1
五一節(jié)，我和我的媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹。
一路上，我們一邊快樂地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的.是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個人快樂的小精靈�。�
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開始植樹了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開始鑿大坑，而我的媽媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹坑。婆婆說：“因為桑樹自己的營養(yǎng)都不夠，哪有營養(yǎng)供應葉子長大呀！”挖好了樹坑，我正準備把樹放進去時，婆婆說：“等一下，樹有營養(yǎng)才能長大呀！你先去弄些牛糞來�！薄芭＜S，不會吧！唉，為了桑樹的成長，只好去弄了�！庇谑�，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞�？�，那兒就有，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進樹坑里，倒進牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興了。
六年級小學生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)黃巖的西江河上，有一座古老的石橋，叫五洞橋，又叫孝友橋，它最早是由宋朝一個名叫張孝友的縣令設計和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有七百多年了。
五洞橋非常壯觀。橋全長63。5米，一共寬4。3米。這么長的橋，全部用一塊塊堅硬整齊的.條形青石砌成，6根橋墩勾出了5個拱形的洞，橫跨在大河上。平時，水可以從這些橋洞中悠閑地穿過，發(fā)大水時，只要水位不是特別高，也可以從這幾個大大的、寬寬的橋洞流過。這種設計，不但可以減輕橋身的重量，節(jié)省石料，還非常堅固，經(jīng)受住了幾百年水流沖擊的考驗。
五洞橋不但堅固，而且美觀。據(jù)說原來橋身左右兩側(cè)有七十二個方形石柱，柱上雕刻著七十二尊獅子、白象、猴子，威風的石獅口中含著圓球，機靈的猴子手捧仙桃，形象栩栩如生，姿態(tài)各異。橋面上還有精致古樸的裝飾圖案，用有色瓷片鑲嵌成龍鳳和敦煌等形象。到六十年代因為通行汽車，橋上的石柱換成了鋼筋水泥護欄，橋面也鋪上了厚厚的沙石，那些匠心獨運、工藝精巧的石雕像、雅致的古代鑲嵌藝術珍品也就全被埋入沙石底下了。
五洞橋體現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干，是我們家鄉(xiāng)非常寶貴的歷史遺產(chǎn)。
六年級小學生作文 篇3
“噼里啪啦……”鞭炮聲響了，大家臉上都洋溢著喜悅之情。你們想知道是什么原因嗎？那就聽我一一道來。
在我上三年級那年的的一天，我家買了汽車。在4s店里，各式各樣的汽車讓我眼花繚亂，想到我家馬上就要買車了我興奮不已，心情久久不能平靜�；貞浧鹨郧暗臅r光：才上幼兒園時，媽媽天天騎著自行車送我；我漸漸地長大了，媽媽爸爸買了摩托車和電瓶車；直到我上三年級時，家里才買了一輛汽車。想到這些，我不禁自言自語：“變化真大��！”
在汽車4s店里，我們?nèi)铱粗辛艘惠v非常漂亮的別克轎車，爸爸付完錢后我們便回家等待著，第二天，我期盼已久的汽車終于到家了，我懷著興奮又好奇的心情迫不及待地坐了進去，摸摸這，看看那。
到了晚上，我們?nèi)叶季奂跇窍�，望著天空上為了買車燃放的`五彩繽紛的煙花，我們談笑風生。爺爺嘆了口氣：“唉，現(xiàn)在的條件真好啊，以前連個車的影子都沒有，路只有現(xiàn)在路的一半窄，坑坑洼洼，有個自行車就不錯了，哪像現(xiàn)在，滿街的汽車，大馬路，生活條件也好了！奶奶接著說：“以前啊，我們上街都是走路，哪有什么車啊，路自行車都騎不起來。”我沉默了半天，想不出以前什么樣子。
媽媽牽著我的手和我說起了她小時候70年代的情景，她說：“小時候，街只有一點大，從東到西從南到北全走下來十幾分鐘就沒了，街上房子都是平房，四合院，沒有高樓大廈，沒有超市和肯德基，沒有零食吃�！蔽腋袊@道：“是啊，現(xiàn)在的生活條件漸漸變好了，每個城市里的平房都變成了樓房，汽車慢慢變多了，路不再是坑坑洼洼了，有好多超市，零食也是琳瑯滿目�！本瓦@樣，在談話中我們度過了一個難忘的夜晚。
現(xiàn)在的我們是幸福的，我們有幸福的路，有方便的車，但我相信將來的我們一定會更幸福，未來不是夢！
六年級小學生作文 篇4
又是一個美麗的黃昏，最后一抹夕陽灑在天邊。我又一次托著下巴坐在窗前，陷入了沉思：愛是什么？是在你傷心時的安慰？還是在你寒冷時的棉衣？忽然，一件令我難忘的事掠過腦海。
那是一個風和日麗的下午，我和媽媽興高采烈的去逛街。當我們走到一個飯館吃飯時，忽然進來一個魁梧黎黑的老漢，身上散發(fā)著濃濃的汽油味，一見到他，我便對他充滿了厭惡之情。當我們走到車站時才發(fā)現(xiàn)錢包忘記拿了，我不由得大吃一驚，于是，我們趕緊返回飯館。可錢包卻毫無影蹤，我猜想，一定是那個老漢，果然，老漢也無影悟蹤。我們急忙在人山人海中“海底撈針”，突然，看見那老漢正拿著我們的錢包“四處亂竄”，似乎在找著什么。我正想找他“算帳”，他卻“惡人先告狀”：“我見你們的錢包忘拿了，就趕緊出來找你們。給，你們的錢包�！闭f完，老漢便離去了。望著暮色中老漢遠去的身影，一股股感動與震撼涌上心頭。
小鳥的叫聲劃破了夜的寂靜，更打破了我的'沉思，我猛然恍然大悟，這不就是人間真情么？這不就是人間真愛么？愛是責無旁貸的責任；是無微不至的關心；是在你需要時的給予，愛是世間最美好的東西。
愛使世界延續(xù)，愛使人類長存！
六年級小學生作文 篇5
在我的學習生涯中，遇到過許多老師，她們都有自己獨特的教學方式給學生留下深刻的印象，但令我最難忘的就是我的小學班主任——孟老師。
孟老師是一位中年教師，中等個子，她有一頭瀑布一樣濃密的卷發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得更有學問。
記得剛升入五年級的時候，我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很嚴厲，對我們要求十分嚴格，即使有點空余時間，她也不放過。
那一次，我們中午吃過飯后，正準備到操場上休息，老師那嚴厲的一句話擊碎了我們興奮的心情�！岸疾辉S出去，回到自己的位上坐好，拿出語文書來，開始背誦課文！”聽到這句話，我們唉聲嘆氣的，無精打采的我們回到座位上，“真是的，連這點休息時間都不留給我們！”“煩死了，還要背誦課文！”“唉，老師怎么這么不善解人意！”……頓時，教室里充滿了我們抱怨老師的`話語，看著同學們從我們教室外面走過，聽著同學們在操場上喧鬧玩耍的聲音，我們十分嫉妒。老師在這種情形下，又安慰我們；“咱們付出的比他們多，那咱們收獲的也肯定比他們要多，先苦后甜，趕緊看書！”望著老師那嚴厲的眼神，我們又連忙把頭埋進書本當中。
孟老師就是這樣一位嚴厲的老師，正是在她孜孜不倦，辛勤教導下，我們班在六年級的期末考試中，成績排在年級第一。正所謂“嚴師出高徒”嘛！
但老師也有她溫柔慈祥的一面。課堂上，那幽默的地方會使我們?nèi)炭〔唤瑫r我們也記住了一個知識點，可想而知，設計好這樣的課堂需要多少心血和智慧��；紅歌比賽前，她一遍遍指導我們的手勢，動作和表情；有同學生病時，她不知打了多少個電話；天氣變凉時，她又不忘提醒我們多穿衣服……
我的小學班主任孟老師，她的嚴厲而又慈祥讓我難忘，作為這樣一位盡職盡責的老師的學生，我感到榮幸。
六年級小學生作文 篇6
在這數(shù)九寒天的日子里，我們學校舉行了一年一度的運動會。
早上，老師興沖沖地走進教室，大聲說：“同學們，今天學校將舉行跳繩比賽，參加比賽的人請做好準備，你們要為班級爭光�！蓖瑢W們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳，自言自語地說：“我多么自豪��！幸運的成為了一名運動員。
下午，老師帶著運動員們來到操場上，讓大家排成隊伍。老師說：“第一個項目是跳雙飛。”一聲清脆的哨音，劃破了場上仿佛凝固的空氣，比賽開始了，各隊員拿起繩子揮動起雙臂，飛快地跳了起來。運動員們有的像機靈的猴子一樣左右跳躍，有的像可愛的小松鼠上竄下跳，在場觀看的人看的眼花繚亂。我手中的'繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的聲音，我用力的跳著，結(jié)果，跳了五十多下。
接下來就是激動人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學拿衣服，比賽開始了，旁邊的人使勁的甩著繩子，運動員們個個精神飽滿，飛快地跳了起來，結(jié)果，我們班的同學跳了九十六下，老師說：“跳長繩三（一）班第一名�！蓖瑢W們情不自禁的歡呼著。
盡管這次比賽，我們班取得了好成績，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進的本領。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來吧！