四年級作文

時間：2024-10-27 12:31:42 作文我要投稿

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【精華】四年級作文集錦8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級作文集錦8篇

四年級作文篇1

　　一年四季：春夏秋冬，萬物復(fù)蘇的春，烈日炎炎的夏，果實累累的秋，冰天雪地的冬，象一幅幅流動的圖畫。帶給了我們美麗的時光和美好的生活，我贊美四季，為四季喝彩！

　　春來了！這是一個讓懶人們也經(jīng)不住想動一動、走一走的季節(jié)。小草綠了，嫩嫩的；小燕子飛來了，輕輕的。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！贝禾�，一片生機盎然。田野里，農(nóng)民在喜悅的播種，一切都充滿了新的希望。春天是綠色的，萌發(fā)著生命力，象一個剛出生的`娃娃，鮮活、可愛！我為春天喝彩！

　　夏天到了！陽光猛烈，天氣炎熱，人們連走路都要尋找濃濃的綠陰。蟬在樹上高聲鳴叫，象在為春天的火熱大造聲勢。田野上，莊家正在茁壯成長，一大片綠色在夏天巨大的手中翻炒成熟�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶焓敲鼷惖摹Ⅴr艷的，是紅色的，象一個健壯的、活力十足的小伙，熱情蓬勃！我為夏天喝彩！

　　秋來了！瓜果飄香——這是農(nóng)民伯伯們勤勞收獲的季節(jié)：一串串你擠我、我挨你的紫色葡萄，紅紅臉蛋的大蘋果，笑的咧開嘴，露出牙齒的石榴……都上市了，讓我這個小饞貓大流口水�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！碧拼笤娙硕拍翆η锾煲彩乔橛歇氱姲�！秋天是金色的，象一個和善的大嫂捧出了所有的碩果來招待賓朋。我為秋天喝彩！

　　冬天到了！天氣涼了，更冷了——我盼望的雪終于下來了！房頂上、樹身上、馬路上，全白了。我們團雪球、堆雪人、溜河冰……世界一片寂靜，一片歡笑，完全成了孩子們游戲的大舞臺！大自然送給我們一個潔白無暇的美麗世界，難道不象個魔術(shù)師嗎？只等春姑娘的小手在來描繪�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”古人說的多好�。憾靵砹耍禾爝€會遠(yuǎn)嗎？我為冬天喝彩！

　　一年四季，生生不息，沒有春的播種，夏的耕耘，哪又有秋的收獲，而沒有冬的孕育，又怎么會有春的新生呢？我贊美四季，為四季喝彩！

四年級作文篇2

　　今天上午，張老師和兩位帶隊老師帶我們小記者去了萬利隆做蛋糕。我們排著整齊的隊伍行進(jìn)在寬闊的馬路上給街道增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　一到萬利隆店長就熱情地向我們介紹了萬利隆是1988年成立的.，還介紹了企業(yè)的成長過程，以及現(xiàn)在每天銷售的情況。聽了店長簡單的講解后，他要我們四人一桌，兩人一組學(xué)習(xí)制作。我的搭檔是陳千仞。

　　我們開始做蛋糕了，材料是：蛋糕胚，裱花筆，和半個小西紅柿。開始的時候我準(zhǔn)備大顯身手了，可是被老師叫停了，是怎么回事呢？原來是先要看專業(yè)的蛋糕師傅做示范呀，只見師傅拿起裱花筆，靈活的畫出一片頭發(fā)我當(dāng)時感到非常的驚訝�？赐陰煾档氖痉逗笪液完惽ж鹨黄鹱龅案庠谖覀冏龅案庵�，張老師給我們用裱花筆給我們畫出了發(fā)際線。張老師說：“你們就照著這條線畫頭發(fā)�！蔽覀冋諒埨蠋煹闹甘窘o小女孩畫好了一頭綠色卷發(fā)，然后我們畫好眼睫毛，再點上兩個小眼睛，頭上半部分就做好了，最后陳千仞把嘴巴和鼻子畫好就大功告成了。

　　今天我非常開心，因為我學(xué)會了做蛋糕，也是我生來第一次自己動手做蛋糕，自己動手，自己設(shè)計做出的食品，這是辛勤勞動的結(jié)果。今后，我也想做一個名副其實的糕點大師。

四年級作文篇3

　　當(dāng)我誕生在這個世界的那一刻，我是多么好奇，又是多么欣喜，在我成長的這個家庭中，因為有了我，這個家庭變得生龍活虎，歡聲笑語，多姿多彩！

　　有一次，我們家舉行了一場有趣的猜成語比賽。當(dāng)媽媽宣布比賽時，我和爸爸之間激烈的競爭就開始了。

　　首先由爸爸做動作讓我猜成語。只見爸爸抱著頭在客廳里像一只老鼠一樣，快速地跑來跑去。我靈機一動，“啊！我知道了，”我欣喜若狂的叫了起來，“是抱頭鼠竄！”我的回答這下可把爸爸嚇到了。當(dāng)媽媽宣布第一局是我贏了之后，就換我來考考爸爸了，我想了想，終于想到了一個成語，我先學(xué)這風(fēng)的.聲音“呼呼呼呼”叫了幾聲，然后馬上縮著脖子，雙手摸著肩膀，身體不停地顫抖著，說：“真冷�。　卑职忠膊桓蕜萋�，大聲地說出答案：“毛骨悚然，對不對��！”我真是被爸爸的實力給打倒了。這時媽媽宣布雙方打平。接下來該爸爸讓我猜了。只見爸爸不懷好意地向我笑了笑，他假裝舉起弓箭，然后又用力地向天花板射去之后，他又扮成兩只鳥飛來飛去，最后倒在了地上。我呆呆的望著爸爸，冥思苦想，突然，我眼睛一亮，終于想出了答案，我驕傲自豪的說：“呵呵，這可難不倒我，答案就是一箭雙雕！”這時，媽媽威武地敲了一下鑼鼓，鄭重地宣布：“今天猜成語比賽結(jié)束了，獲勝的是我們的心妍，掌聲響起來！”我得意洋洋地叉著腰，爸爸是輸?shù)眯姆诜。?/p>

　　這個家庭因為有了我，是變得多么的妙趣橫生，幸福美滿啊！

四年級作文篇4

　　今天，我和媽媽在家打掃衛(wèi)生，我負(fù)責(zé)拖地板。媽媽說地板是木制的，拖把不能太濕，那樣會把地板泡壞的。于是，我把拖把使勁擰了擰，就開始拖地了。

　　我先拖爸爸媽媽的房間。我從里往外拖，很快我就發(fā)現(xiàn)了問題：家具下面和墻角里的灰塵最多。于是，我對家具下面和墻角進(jìn)行了重點“掃描”。果然，不一會兒我就拖出了許多灰塵。我拖完爸爸媽媽的房間又拖我的'房間，拖完我的房間又拖客廳……每次拖完一個房間，媽媽都會幫我把拖把洗一洗再拖。然后，我又把每個房間的灰塵集中到一起，用吸塵器吸干凈。最后，又把拖把洗干凈，晾起來，留著下次再用。

　　拖完地后，我累得腰酸背痛，想到媽媽每天都要拖，一定很累。所以，我以后一定要經(jīng)常幫媽媽拖地，讓媽媽不再像以前那樣勞累。

四年級作文篇5

　　踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是亞軍。我很喜歡李可染的這句話，因為我喜歡冠軍，并且不喜歡模仿別人。

　　在我們院子里，我有一大幫好伙伴，一有時間我們就會聚在一起瘋玩兒。我們會在一起做游戲、唱歌、跳舞……這些小伙伴大的十幾歲，小的五六歲，大家經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)，一起玩要。這些小伙伴的性格也各有不同，有的調(diào)皮搗蛋，有的乖巧可愛，還有的呆頭呆腦，然而就是樣的小伙伴也能天天開心的玩要。其中一個叫貝貝的小女孩兒，她老愛學(xué)別人，看見別人穿什么新衣服她也要買一樣的.，別人有什么新玩具他也要買一個。大家都不太喜歡她。

　　有一次，我們幾個女孩兒在一起唱自己喜歡的歌，不管唱得好不好，至少每一個人都唱出了自己的味道，輪到她唱時，大家都無語了。她的聲音本來很好聽，可是卻模仿一個男孩兒的聲音，這種聲音從她嘴里發(fā)出來整個不著調(diào)，特別難聽，也不像平時的她了。結(jié)果一首歌都沒唱完大家就叫停了，她自己很傷心，幾天都沒出來玩兒。

　　通過這件事使我明白做自己很重要，不要一味的去模仿別人。因為不管你模仿的多像那都是別人，不是你自己，所以做真實的自己，去學(xué)習(xí)別人的長處，這樣才是最棒的自己。

四年級作文篇6

　　今年，我開始上蛙游初級班了！

　　去年因為我報過啟蒙班，基礎(chǔ)不錯，于是教練讓我和另外學(xué)過的三個人開始了長達(dá)15天的“魔鬼訓(xùn)練”。

　　游蛙泳有以下兩個重點，如果你都做到了，你就會成為一只“小魚兒”。其一是身體放松。游蛙泳時身體放松才會浮起來，不然你會沉下去。其二是速度控制。在游的時候蹬腿速度要快，劃手時要慢慢劃，才可以吸到更多的空氣。

　　我們都掌握了這幾個重點后，一個看不見的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的頭上。

　　前幾天，我們是不定距離游的，一般都是游一個來回，休息一會兒，雖然體力有些不支，但可以休息。后來，就不容易了。教練給我們定距離，要求游完800米后就可以玩。我們十分激動，立馬一頭扎下去游了起來。在游的時候有時會體力不支，看著前面的`人越來越遠(yuǎn)，想到也上就能玩了，我立馬就快速地游起來�？赡苁且驗楹芟胪姘�，我們半個小時不到就游到了�？墒俏覀冸m說是那個班的“精英”，但教練卻說我們比中級班用的時間還少，不相信我們，讓我們再游500米。因為已經(jīng)游了800米，我們體力不行了，游的越來越慢，最后，我們剛游到1100米時，下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個要在一起訴說剛才玩的游戲，心里好不痛快。

　　雖然我那天沒有休息，但我通過了蛙泳測試，明年就要學(xué)自由泳了，加油！

四年級作文篇7

　　我的小學(xué)金陵小學(xué)是一座美麗的園林式校園，我最喜歡的地方要數(shù)方堂了。每次去那兒，我都會感覺到不同的美。

　　方堂的美是安靜的。在周末，如果你緩緩地走進(jìn)校園，順著入口的大臺階，穿過國際廣場、石抱樹向西走，便能看到池塘后靜靜的方堂了。媽媽說方堂是典型的仿古建筑，簡明真實。方堂的平面是五開間組成的簡潔的長方形，而暴露的梁架、斗拱、柱子，則真實地表現(xiàn)了中國古建筑的結(jié)構(gòu)美。我喜歡看方堂青灰的屋頂，看它微微起翹的屋角，猶如鳥翅一般指向藍(lán)天，劃出一道優(yōu)美的弧線。

　　方堂的美是熱鬧的。體育課排隊時，我經(jīng)常會到池塘里尋找三只赤麻鴨，它們一點都不怕人，大搖大擺地爬到岸邊，慢慢地享用小平臺上擺放的食物。我奇怪的`是，原來是有四只赤麻鴨，還有一只逃跑了嗎？對了，方堂前的大平臺上經(jīng)常會有一些表演呢，可好看啦。

　　方堂的美是有寓意的。當(dāng)你走近方堂時，你會看到建筑正中的門楣上方兩個金色端正的大字“堂方”，媽媽說這是按照中國古代從右到左的書寫順序。門的兩側(cè)柱子上寫的一付對聯(lián)，上聯(lián)是“三尺講臺傳古傳今傳道德”，下聯(lián)是“一支粉筆繪天繪地繪乾坤”。方堂的寓意就是在金小這片育人的土地上，老師們教育我們學(xué)會踏踏實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，長大了成為祖國的棟梁之才。