夏天荷花的作文

時(shí)間:2023-05-15 11:14:00 作文 我要投稿

有關(guān)夏天荷花的作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的夏天荷花的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)夏天荷花的作文合集9篇

夏天荷花的作文 篇1

  清早,媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進(jìn)門,我就往荷花池邊跑去。

  荷花池中的荷花一大片一大片的,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)小的乘涼傘,都在襯托著兩種美麗的“仙女”,這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮,從遠(yuǎn)看,就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,在清風(fēng)中飄動(dòng);近看,她的中間有個(gè)金黃色的小蓮蓬,黃嫩嫩的,等他長大了,就變成了我最愛吃的蓮子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的,就像仙女散花一樣?

  為什么說是兩種美麗的仙女呢?因?yàn)檫@里的荷花有兩種顏色,分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結(jié),把湖水顯現(xiàn)的更加翠綠;白色的荷花像是一個(gè)個(gè)在水面上的小燈籠,中間的“燈”一閃一閃的,給湖面增加了幾分美麗的色彩。

  “ 這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)就可真了不起!”我和媽媽坐在湖邊的椅子上,一邊欣賞荷花,我一邊給媽媽背誦我學(xué)過的課文《荷花》。清風(fēng)把垂柳的枝條吹的'飄來飄去,就像柳樹姑娘的長頭發(fā),哦,真美啊!“小魚從我們的腳旁游過,告訴我昨天做的好夢,蜻蜓從我耳邊飛過,告訴我清早飛行的快樂!”我感到我真是進(jìn)入到了《荷花》中的情境,美不勝收,真讓我流連忘返。

  時(shí)間不早了,我要走了,我望了一眼美麗的荷花,對(duì)她輕輕地說:“荷花啊荷花,你在這里等我,明天我還會(huì)再來看你們的!”

  

夏天荷花的作文 篇2

  夏天的太陽發(fā)出強(qiáng)烈的光,使樹都像燒焦了似的耷拉著腦袋。

  我一邊吃著冰棍,一邊蹦蹦跳跳地往公園邊跑。忽然一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子。我想﹕這是什么東西,這么香?于是,我沿著清香來到了公園的'池塘,一朵朵荷花展現(xiàn)在了我的眼前。

  荷花的大部分花瓣都是粉紅色的,在花瓣的頂尖是白色的,中間的蓮蓬是綠色的。荷花的姿態(tài)也各種各樣。有些荷花還是一個(gè)花苞,好像馬上就要開放;有些荷花的花瓣半張半合,像是一個(gè)害羞的小姑娘;還有些荷花已經(jīng)全部綻開了,就像朝天綻開的煙花,美麗無比,一朵比一朵美。上面還飛著蜻蜒和蝴蝶。

  荷花的下面還有綠色的荷葉,荷葉圓圓的,上面還滾著露珠有些小孩還從池塘里摘了一片荷葉頂在頭上,這樣可以避免太陽把自已曬成“黑人”。原來荷葉還有遮陽的作用。

  遠(yuǎn)看池塘里的荷花和荷葉,讓人不由地想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

夏天荷花的作文 篇3

  “接天連葉無窮碧,映日荷花別怏紅”。一看這句詩,就是寫荷花的,因?yàn)槲蚁矚g荷花,在那外婆家的荷花塘,是值得我回憶的。

  那次在外婆家過年,表姐們?nèi)紒砹,還帶著三四歲的'小孩,我拉著幾個(gè)小孩走到荷花旁,對(duì)她們說:“瞧瞧,這就是荷花”。他們一個(gè)個(gè)搖著腦袋對(duì)著荷花左看右看,風(fēng)笑著朝荷花吹氣,我說:“來玩‘荷花教室’這個(gè)游戲吧,我當(dāng)老師,妹妹當(dāng)班長,其它人當(dāng)學(xué)生”。我在妹妹耳邊嘀咕了幾句,她認(rèn)真地說:“好!好!”哎,也不知道聽進(jìn)去了沒有,我們開始了游戲時(shí)間。

  我走進(jìn)“教室”,站在“講臺(tái)”上,大聲說:“上課!泵妹茫骸捌鹆!”我又說:“小朋友們好!”妹妹帶頭說:“老師好,坐下。”我暗自一驚,接著說:“今天上荷花課!大家仔細(xì)來觀察荷花”。他們像三四年級(jí)學(xué)生一樣聽話、聰明,仔細(xì)觀察起荷花!五分鐘過后,我宣布:“觀察荷花時(shí)間結(jié)束!”可他們?nèi)匀粚?duì)著荷花指指點(diǎn)點(diǎn),我生氣了,坐在一旁不理他們,他們見我生氣了,拉著我跳舞,我一開始不理會(huì)他們,可我漸漸的不那么生氣了,也和一幫小孩“瘋”了起來,可大人們也太掃興了,我們沒“瘋”多久,就叫吃飯了。我小聲說:“切!真掃興!”我們不情愿地去吃飯了。

  這讓本身就喜愛荷花的我,更加喜愛荷花了,F(xiàn)在,荷花在我眼里,就像金子一樣寶貴,感謝那一次荷花塘的歡樂,讓我懂得植物的寶貴。

夏天荷花的作文 篇4

  我們孟州市的濱河公園,有樹有花,有草有水。但最美的就是那粉紅色的荷花了。

  夏天剛來到的時(shí)候,水面上出現(xiàn)了圓圓的荷葉,荷葉挨挨擠擠的,在水中心開出了一個(gè)月牙形的圖片。過了一些日子,荷葉差不多長滿整個(gè)池塘了,也有了一兩個(gè)花骨朵,當(dāng)然它馬上就會(huì)長成美麗的荷花了。

  夏天過去了一半時(shí),荷花全部開放了,就像一位位穿著粉紅色衣裳的姑娘,風(fēng)一吹,就跳起了優(yōu)美的舞蹈。粉色的荷花加上藍(lán)藍(lán)的天空,太美了,簡直是人間仙境。我問我自己,我是不是在天堂?

  快到秋天了,我又去濱河公園觀看荷花,荷花輕盈的.花瓣有的落了下來,飄在水面上,就像一只小船,有的荷花只剩下一個(gè)小小的、黃黃的小蓮蓬,小蓮蓬上面有許多小洞,好像可以噴出水來,呵呵,那不成了荷花噴泉了嗎?

  你們要不要也來觀賞那美麗的荷花呢!

夏天荷花的作文 篇5

  星期天,小麗、小紅、小芳和明明一起去公園看荷花。他們剛走到了小木橋上就聞到了一陣陣清香,還看見了許多美麗的額荷花。池塘里的荷花,有的'完全開放了,像一張張可愛的笑臉;有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的才開了一半,像一個(gè)美麗的小仙女。荷葉像一柄柄大雨傘。遠(yuǎn)處,一只飛累的蜻蜓停在了荷葉上,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場上。夏天的荷花池真美呀!

  老師點(diǎn)評(píng):緊扣圖意發(fā)揮想象,讓夏天的荷花池變得更美了!

夏天荷花的作文 篇6

  在那美好的記憶里,有一位像荷花般清純的童年小伙伴,名字叫小蓮(愛稱),她是我那時(shí)侯最最最要好的好朋友。

  那時(shí),她扎了兩條總愛跳來跳去的小辮子,跟它的主人一樣。白嫩的瓜子臉上嵌有一雙水汪汪的大眼睛,總是愛靜靜地聽我說話。櫻桃小嘴是個(gè)“害羞的小女孩”,不愛動(dòng)。善良的她,活潑的她,好動(dòng)的她,每一種性格都是如此地惹人喜愛。

  一次,我們一起去玩,不小心,我把膝蓋割破了,痛得我哇哇大哭。“翹,你是勇敢的.人,不要哭!闭f完她用小手護(hù)著我的膝蓋說“病痛飛走飛走!怎樣,還痛嗎?”我搖搖頭。“哈哈,就是,我就說我家的翹是最勇敢的!”她還沒有說完,我已經(jīng)破涕為笑了。

  還有:一個(gè)傍晚,我們在我家門口告別,我要去吃飯,但是又想去她家。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)她那么久,還不知道她家住在哪里呢!我把我的想法告訴了她,她卻說:“不要了,你還要去吃飯呀!”看,她是多么明白事理呀!我說:“不,一頓飯算得是什么?我真的很想去嘛!”誰知她還是不同意,于是,我發(fā)出了我的“法寶”撒嬌!白屛胰ヂ铮!我們這么多年的好朋友!!”“好了好了!”哈哈,小蓮沒有辦法了,只好拉著我的手,走回家去。

  “翹,去吃飯了!”哎呀!糟糕!路上遇見媽媽了!“不,媽媽!我要去小蓮家!”“不行,你再不聽話,我不管你了!”“不要呀!媽媽。我真的很想去呀!”“不行。!”媽媽堅(jiān)決地說!靶∩,看來這次我去不成了!”我含淚對(duì)小蓮說。“不要緊的,改天來也行的呀!”雖然她也哭了,但是語氣沒有突出她的遺憾!霸僖!”“再見!好好玩去吧!”我們就這樣揮手告別。

  之后,我們搬家了。直到現(xiàn)在,我還沒有見過她。晚上,我望著夜空,問:“小蓮,你不要忘記我們所經(jīng)歷的事情哦!”.....

夏天荷花的作文 篇7

  六祖壇經(jīng):“心量廣大,猶如虛空,無有邊畔,亦無方圓大小,亦非青黃赤白,亦無上下長短,亦無嗔無喜,無是無非,無善無惡,無有頭尾。諸佛剎土,盡同虛空。世人妙性本空,無有一法可得;自性真空,亦復(fù)如是!

  心量廣大,所以猶如虛空。無嗔無喜,所以自性真空。佛門又稱空門,佛曰:不要再求五百年,入我空門,早已超脫涅磐。

  林清玄寫的文章《清凈之蓮》:“在人間尋求智慧也不是那樣難的,最要緊的是,使我們自己有柔軟的心。柔軟到我們看到一朵花中的一片花瓣落下,都使我們動(dòng)容顫抖,知悉它的意義!

  今日廣州下了暴雨。我想起林清玄的文章:“下雨的時(shí)走在街上,有時(shí)會(huì)不自覺的落下淚來,心里感到憂傷。水性不二,我們心中的憂傷不就是天上的`雨嗎?”人世間是有萬般悲苦的,但是雨下過,我們也會(huì)常因?yàn)橛晁那逑炊蔀槊鲀舻娜恕?/p>

  車行途中,一股小小的龍卷風(fēng)刮倒了高速路邊的大樹,大樹傾倒在寬闊的馬路中央。高速路上的汽車在倒下的樹前嘎然而止;無法通行,只能倒頭,轉(zhuǎn)向另一條通道。樹有生命,風(fēng)無情。龍卷風(fēng)刮倒的這棵樹,或許前世是這風(fēng)的冤孽。風(fēng)在刮倒樹之后悄然散去。因偱果報(bào),風(fēng)有風(fēng)的執(zhí)著。而我們在世間,只能尋求沒有阻礙的通道前行。

  一棵樹倒了,郁郁蔥蔥的生命全部回報(bào)了生它養(yǎng)它的土地。風(fēng)固然不眷戀,樹亦然不埋怨。緣來則去,緣聚則散,緣起則生,緣落則滅。風(fēng)和樹的緣,終于從此飄散。

  落寂的雨中,突然有所思念。思念曾經(jīng)愛過的人,思念還在愛著但是不能在身邊的人。佛陀曾說:“情感是由過去的緣分與今世的憐愛所產(chǎn)生,宛如蓮花是由水和泥土這兩樣?xùn)|西所孕育!笔堑,過去的緣分是水,今生的憐愛是泥土,然后開出情感的蓮花。人的情感如果是蓮花,就不應(yīng)該有任何的染著。假如我們會(huì)思念、懂得思念、珍惜思念,我們的思念就會(huì)化成情感蓮花上清明的露水,在清晨或黃昏,閃著炫目的七彩。

  思念是多么美麗的情感;而最美麗的,是在思念中拔起身形,看這世間波濤洶涌的情愛與執(zhí)著,認(rèn)識(shí)這世間永恒的無常、空幻。有博大的胸懷,才能悟菩薩之道,在思念中充滿悲天憫人之心,化念想之苦楚,得照世之明燈。

  傳說二祖慧可在沒有開悟之前法名叫神光,他為了表示自己獻(xiàn)身佛法的決心,揮刀砍斷左臂,呈獻(xiàn)給達(dá)摩。達(dá)摩于是對(duì)他說:“諸佛為了求法,不惜自己的身體和生命。你立雪齊腰,斷臂求法,可見你的誠意。你說你有什么困擾,看我是否可以為你解除。”

  神光于是說:“我的心不安穩(wěn),請(qǐng)師父為我安心!边_(dá)摩說:“你把這個(gè)不安的心拿出來,我替你安!鄙窆庾约核伎夹脑谀睦,尋找了好久,說:“我找不到它!边_(dá)摩說:“我已經(jīng)把你的心安好了!

  于是達(dá)摩為他取名慧可;劭捎谡也坏教,而有一個(gè)轉(zhuǎn)身,終于豁然大悟。

  無心即是安心。心若不安穩(wěn),不如且先拋棄這顆心。世人的煩惱本空,如果能夠保持一顆平實(shí)不亂的真心,佛性當(dāng)下就會(huì)開顯。

  我本無心。其實(shí),或許世上本無我。

夏天荷花的作文 篇8

  清早,我和爸爸坐上了前往新中的汽車,去新中干什么呢?當(dāng)然是去看荷花啦!

  汽車在山間的路上行駛著,雖然已經(jīng)艷陽高照,但沒有一絲炎熱感。到達(dá)目的地后,我迫不及待地沖了進(jìn)去,映入眼簾的是大片大片的荷花。

  荷葉挨挨擠擠的,如同一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤。荷葉上的露珠閃閃發(fā)光,好似一顆顆耀眼的珍珠。粉紅的荷花從荷葉間冒出來,一朵有一朵的姿勢。有的是花骨朵兒,看起來好像一碰就要破裂似的;有的'才張開幾片花瓣,就像個(gè)害羞的小姑娘,瞧,她的臉都紅了呢!有的花瓣全張開了,露出了那嫩黃色的可愛的小蓮蓬,正迫不及待地展示自己的美麗;還有的花瓣全掉光了,只剩下一個(gè)翠綠色的蓮蓬,里面養(yǎng)育著許多個(gè)蓮子寶寶。

  不光有粉紅色的荷花,還有紅色,白色的呢!一陣風(fēng)吹來,荷花們穿著自己美麗的衣裳,跳著優(yōu)美的舞蹈。小魚和蜻蜓都來贊美她們了。蜻蜓站在荷花的花瓣上,好像在說:“荷花姑娘,你的舞姿真美。 毙◆~在她們的腳邊,好像在說:“荷花姑娘,你的衣服真美!”

  看完荷花,我坐上了回家的汽車,我也多想穿上那美麗的衣裳呀!

夏天荷花的作文 篇9

  萬物之中,我最喜愛花。我見過的花有很多:由雍容華貴的牡丹,有高貴淡雅的菊花,也有絢麗多彩的玫瑰,還有清爽迷人的桂花,在我心目中,荷花的地位很高。

  早晨,我來到水池邊,看到剛剛蘇醒的荷花。

  走近池邊,一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的地毯。走近看去,盡是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤,有的像一個(gè)小蝶。

  在眾多的荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的'顏色大多數(shù)是粉紅的,也有乳白的。乳白色的荷花很少見,它有四、五片花瓣。粉紅的花瓣多一些,花朵也開得很大。

  !我喜歡荷花!