六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-05-17 19:56:09 作文 我要投稿
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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字集合六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的六年級(jí)的作文300字集合六篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,到處一片生機(jī)勃勃,這真是一個(gè)百花齊放、鶯歌燕舞的多彩春天啊!

  田野上,小草已經(jīng)悄悄地從泥土里深處了小腦袋,草地上也盛開(kāi)了五顏六色的小花,美麗極了!小朋友們也趁著東風(fēng)放起了自己心愛(ài)的風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣子可真多呀!有小雞形狀的,有蜜蜂形狀的……小朋友們牽著風(fēng)箏,歡笑著、雀躍著……

  不知不覺(jué),河邊的柳樹(shù)又發(fā)出了嫩綠的小芽,枝條在風(fēng)中蕩漾著,如煙如霧,就像美麗柔軟的頭發(fā)一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。小燕子也從南方飛回來(lái)了,在枝頭上歡快地唱歌。正在河里嬉戲的鴨子,一會(huì)兒把頭伸入水中,一會(huì)兒又把頭伸出水面,讓我不禁想起了“春江水暖鴨先知”這句詩(shī)。

  花園里,到處五顏六色,各種各樣的花都開(kāi)放了,紅的像火,白的像雪,黃的像金,粉的像霞。蜜蜂在花園里忙著采蜜,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒,不愧是勤勞的園丁,蜜蜂正在快樂(lè)地忙碌著,蝴蝶則在花園間飛來(lái)飛去,翩翩起舞,呈現(xiàn)出一派春意盎然,生機(jī)勃勃的`景象。

  春天是美麗的,她給人們帶來(lái)了希望,只有這春天的花香,才有秋季的碩果,我愛(ài)這美麗的春天,我愛(ài)這多彩的春天!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我踏遍了中華的大好山河,擁有了無(wú)數(shù)個(gè)不知名的朋友,可是只有那里才讓我嘗到了人生中最甜的溫暖。

  我一直堅(jiān)信最能帶給我溫暖的,只有我站在舞臺(tái)上的那短短幾分鐘,甚至幾秒鐘,而就是在這短短的時(shí)間內(nèi),我就可以感受到人生的溫暖。

  第一次站在舞臺(tái)上,我都會(huì)努力告訴我自己,平靜下來(lái)。但我深知,對(duì)我鼓勵(lì)最大的,只不過(guò)是臺(tái)下觀眾的那淡淡的又不失優(yōu)雅的微笑,那一笑就笑塌了我內(nèi)心的防預(yù)線(xiàn),我變得放松了,變得自然了,在他們的微笑中,從我口中流出的語(yǔ)言更加流暢自如,變得更加飽滿(mǎn)了。我不禁感嘆,微笑真是個(gè)神奇的家伙,它改變的不僅僅是我緊張的內(nèi)心……

  再次踏上舞臺(tái),我做的都一件事,就是用最平淡的目光,帶著微微上揚(yáng)的嘴角,望著臺(tái)下的觀眾們。有人認(rèn)為在演講中,把臺(tái)下的人當(dāng)成植物,動(dòng)物是最好的辦法,而我卻認(rèn)為,來(lái)評(píng)定你的`演講是否令人著迷,需要看人們的嘴角,若嘴角全都上揚(yáng)時(shí),我心中的太陽(yáng)照得明媚,若他們的嘴角不依,我不會(huì)氣餒,只會(huì)用它們冰冷的面孔來(lái)激勵(lì)自己,這時(shí)候我心中溫暖的源頭是我自己。

  在舞臺(tái)上,我找到了自己,找到了我的溫暖。

  人生只有一次,

  我為何不去做自己喜歡的事,

  不去尋找我人生旅程的溫暖呢?

六年級(jí)的作文300字 篇3

  天漏了,奶奶說(shuō)。

  雨不停的下,沒(méi)有一刻要停的意思,一直下了一整天,一直下了一整夜,然后就一直的一整天一整夜的'下。

  一個(gè)星期過(guò)去了,又一個(gè)星期過(guò)去,奶奶就說(shuō)天露了。

  天露了就再也補(bǔ)不上了嗎?我的眼睛和天對(duì)接著,那大滴大滴的雨滴,從什么地方滴下來(lái)?天上有一只澆花壺嗎?誰(shuí)在把弄著這把澆花壺?那該是怎樣的一只手?

  雨不停的下,奶奶不停地嘮叨。奶奶嘮叨煩了,雨還沒(méi)有下夠。

  我不能出去,立在門(mén)口,看水泡一個(gè)接一個(gè)的從水中生出來(lái),我到了也沒(méi)有明白那水泡是如何從水中生出來(lái)的,水中怎么能生出那么多的水泡泡呢?

  我曾經(jīng)看過(guò)奶奶燙了手,那手上立時(shí)就起了一個(gè)個(gè)大大的晶亮的水泡,奶奶說(shuō):“好疼好疼”,我不知道“疼”是什么。

  現(xiàn)在地上起了那么多的水泡,地上也是燙的嗎?我的心里有點(diǎn)疼。

  我把手伸進(jìn)水里,水是涼的。

  天漏了,雨無(wú)邊的下,我不能出去,我等著天晴。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我是一顆平凡的小草,沒(méi)有群山的高大,沒(méi)有小溪執(zhí)著,沒(méi)有白云的悠然,我過(guò)著自己平凡的生活。

  太陽(yáng)公公剛剛升起,一切生命又都開(kāi)始工作了,我也從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸展一下雙臂,接受著春天的'禮物,花兒迎著朝陽(yáng)綻放,鳥(niǎo)兒迎著朝陽(yáng)張開(kāi)翅膀,我在這個(gè)季節(jié)生長(zhǎng),為人類(lèi)放出氧氣,為大地穿上綠裝。

  夏日炎炎,許多同伴受不了磨難,紛紛倒下,花兒也收斂了春日的嬌艷,而我依舊生長(zhǎng),工作。

  菊花開(kāi)了,秋天開(kāi)了,在這桃李芬芳,丹桂飄香的季節(jié),我明白生命的珍貴,生命的短暫,因?yàn)槲也幌窕▋阂粯釉?jīng)輝煌,松柏那樣翠綠,楊樹(shù)那樣高大,沒(méi)有人注意我,但我還是一如既往的工作著。

  寒風(fēng)凜冽,雪花飄舞,我就要走到生命的終點(diǎn),回顧往事我明白了,花不平凡會(huì)凋零,楊樹(shù)不平凡會(huì)枯萎,我將要結(jié)束生的那一刻,我笑了,因?yàn)槲颐靼,自己感受著平凡,平凡的工作,平凡了一生?/p>

  雄鷹張開(kāi)翅膀在空中飛翔。感受著天地寬廣,駿馬馳騁在草原,感受著大地的遼闊,魚(yú)兒在大海中嬉戲,感受著大海的激情,而我,一株小草,感受著我的工作,感受著自己平凡的一生。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  星期天,爸爸媽帶我去野餐。

  到了目的地,我就高興地跳了起來(lái),我很興奮,因?yàn)榉浅O矚g野外的景象。我奔向田野,去尋找秋天的蹤跡。

  走近一片果園,一陣陣秋風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐,帶走了我的疲勞,讓我感覺(jué)到了秋天的'涼爽。

  走進(jìn)果園,。∧浅恋榈榫Y滿(mǎn)枝頭的累累果實(shí)讓我喜不自禁、心花怒放。有柿子、桔子、蘋(píng)果、柚子……一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水果們擠來(lái)擠去的都快要掉下來(lái)了,我迫不及待地要去摘一個(gè)下來(lái)解饞。

  于是,我拿來(lái)已準(zhǔn)備好的梯子,從梯子的最低檔向上爬,爬到了半腰處不小心掉了下來(lái)。摔得我四腳朝天,渾身是泥?粗@樣鮮美的水果卻吃不上嘴,我真的不服氣,就這樣,我又開(kāi)始順著梯子往上爬,眼看著就要碰到果子了,腳尖一登,想去摘。誰(shuí)知梯子沒(méi)站穩(wěn),又摔了下來(lái)。就在我垂頭喪氣想放棄的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“做什么事都要有耐心,不能輕易放棄。俗話(huà)說(shuō),有志者,事竟成!蔽翌D時(shí)明白了媽媽的話(huà)重新來(lái)到梯子旁,小心翼翼的往上爬,真是功夫不負(fù)有心人啊!我摘了滿(mǎn)滿(mǎn)籃子的果子,看著自己費(fèi)這么大事摘下來(lái)的果子,我和媽媽都開(kāi)心的笑了。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  每當(dāng)朝陽(yáng)初升,晚霞灑滿(mǎn)天際之時(shí),我總會(huì)感謝大自然,感謝它的無(wú)限美麗與多彩。 春之饋贈(zèng) 每當(dāng)春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,總會(huì)感覺(jué)到一切都富有生機(jī),朝氣蓬勃。小草從土里鉆出來(lái)時(shí),一定很累,很困難,但它沒(méi)有放棄,即使再難,也執(zhí)著的去追求。春天贈(zèng)予我的是遇到困難,不放棄,努力克服,終會(huì)看到勝利的曙光。 夏之饋贈(zèng) 夏天,總是難熬,暑熱難耐,當(dāng)所有人都懼怕出門(mén),花兒耷拉下頭時(shí),大樹(shù)卻給了人們出門(mén)的信心,它們讓人們?cè)谒鼈兊臉?shù)蔭下行走,為人們遮陽(yáng),想必大樹(shù)也是很熱的吧,可是它不抱怨,只是盡力地舒展開(kāi)厚實(shí)的樹(shù)葉,奉獻(xiàn)他人。

  夏天贈(zèng)予我的是要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 秋之饋贈(zèng) 自古逢秋悲寂寥這句話(huà)的.確不假,落葉蕭蕭,秋風(fēng)瑟瑟,一切都顯得寂寞寥落,可是我言秋日勝春朝,拾起落葉,仔細(xì)觀察上面的紋理,就像是一位暮年老人在梳理著自己的人生,細(xì)致而又深刻,秋天贈(zèng)予我的是要善于梳理,讓自己的思路清晰又細(xì)致。 冬之饋贈(zèng) 冬天,最期盼的莫過(guò)是下一場(chǎng)大雪了,特別是下了一夜,早上醒來(lái)看到一片銀裝素裹,既驚喜又意外,一片純潔,多么令人向往,沒(méi)有污穢的世界,冬天贈(zèng)予我的是要永遠(yuǎn)保留心底的那份純凈。 我之所以愛(ài)大自然,是因?yàn)榇笞匀坏酿佡?zèng)。