小學(xué)生童話故事作文

時間:2023-05-18 08:51:36 作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生童話故事作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生童話故事作文四篇

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  森林的夜,靜悄悄的,月亮平靜地灑下皎潔的月光,星星眨著那寶石般的眼睛。突然,許多動物向池塘邊的大樹下走來,原來今天,森林要舉行一年一度的聯(lián)歡會。

  等各種動物到達(dá)之后,百靈鳥拿著紫色喇叭花話筒宣布:“第一個大尾巴舞。”許音剛落,兩只小松鼠就蹦蹦跳跳地上場了。只見它們的尾巴不停地擺動,忽高忽低,忽上忽下。大尾巴舞表演完后,大孔雀就上場了,只見它搖頭擺尾,晃動著那五彩繽紛的尾巴,下面的觀眾也不由自主地擺動起來。大白樺發(fā)出沙沙的`聲音為孔雀伴奏,小草也被那優(yōu)美的舞姿吸引住了,不停地擺動著腰枝。

  一輪輪演出結(jié)束了。最后輪到小狗上場彈琴了。只見它那柔軟的手指在琴鍵上晃動,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲傳遍整個森林。那皎潔的月光平靜地在天空中掛著,星星也眨巴著眼睛。大象伯伯晃動著那長長的鼻子,調(diào)皮的猴子也不調(diào)皮了,靜靜地坐在樹上,全神貫注地聽著美妙的琴聲。小鳥也不嘰嘰喳喳的叫了,一動不動地讓媽媽給它梳理羽毛,天真的小兔忘掉了一切,靠在長頸鹿大嬸身邊。用心地聆聽這優(yōu)美的音樂……隨著琴聲的轉(zhuǎn)換,一會鳥語花香,一會覺得像江河翻滾,真是變化多端呀!表演結(jié)束了,大家紛紛地向小狗送來鮮花,那悠揚(yáng)的歌聲還在耳邊回響,真是美極了!

  演出結(jié)束了,回家的路上,大家紛紛議論,小狗這次怎么彈得這么好呢?這時,小豬說:“我和小狗是鄰居,我每天都聽見它在練琴,苦苦練了一年,才取得今天的好成績呀!”大家恍然大悟,“天才出自勤奮!”

  這是一個多么難忘的晚會呀!

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  在很久很久以前,有一座大森林。森林里面有很多果樹,可是這些果樹都和一般的果樹不一樣。這么說吧,梨樹雖然會結(jié)梨子,可是結(jié)出來的果子要不很酸,要不很苦,反正怎么都難以下咽。但神奇的是,果樹的葉子都非常好吃!更有意思的是,這些葉子的味道不是清香的草木味,更不是水果的味道,而是一些糖果甚至是冰激凌、薯片的味道!

  在比這更久的時候,森林的旁邊,有一座小村莊。那時候,還沒有人知道,樹上的葉子是能吃的,而且味道還這么美味。那時正是戰(zhàn)亂時期,一戶人家逃到了森林里。他們本來想,既然沒有食物,那也只能吃這些酸酸苦苦的果子了?墒鞘聦嵅⒉皇沁@樣,因為那時不是果子的成熟時期,本來果子就少,這樣一來,成熟的果子就更難找了。于是這家人又想,與其冒險吃酸酸苦苦的果子,倒不如嘗一嘗清香的樹葉。嘗了之后,滿口清涼,還有淡淡的甜味兒——這正是冰激凌味兒的樹葉。就這樣,這家人靠著這些樹葉,度過了艱苦的逃難。

  這家的父親很有商業(yè)頭腦,他想,如果能把這些樹葉賣出去,那我們家不就發(fā)財了?!于是,戰(zhàn)亂結(jié)束后,他們帶著滿滿一口袋的樹葉回到了村子里。一開始,村民們都以為他瘋了,因為當(dāng)時,樹葉的作用只是用來生火,而且如果哪一家需要直接去撿就是了,根本不用買啊!可是這種想法只持續(xù)到一位老師傅吃了樹葉為止,因為老師傅吃了之后,贊不絕口,說:“這些樹葉美味無比,簡直是人間美味!”于是,村長下令大量采集這些樹葉,而且整箱整箱地包裝,一捆一捆的賣。

  可是,有一天,一位特殊的客人來訪村莊,她就是樹仙。樹仙對人們大量采集樹葉的'行為極為惱怒,并且威脅說,如果這種現(xiàn)象仍然持續(xù),她將會懲罰人們。村長思考了三個星期,仍然沒有決定到底該不該繼續(xù)采集樹葉。在這三個星期里,有二十六個人要求停止采集,因為他們把樹仙將會使用的上千種懲罰方式都列舉了出來,其中包括捏著自己的鼻子爬上屋頂然后再下來,以及把所有采集來的樹葉堆成樹仙的模樣等等,總之全都不怎么靠譜。不過最后,村長還是下令繼續(xù)采集樹葉。而且竟然造謠說,森林里的樹干里面,肯定有好吃的醬料,因為那些樹葉都是浸泡過醬料的!于是,村民們都去砍樹,可樹干里面根本沒有醬料。正當(dāng)他們準(zhǔn)備去問村長的時候,樹仙出現(xiàn)了。只見她揮舞魔杖,嘴里念念有詞:“懲罰貪心的人們,讓他們得到教訓(xùn)……”頓時,森林里所有的葉子都自動脫離樹枝,飄到空中,形成一股強(qiáng)大的風(fēng)暴,把許多人都卷走了。

  幾小時后,風(fēng)暴過去了,上千人中,只有幾十個人留了下來。他們就是曾經(jīng)提議過停止采集樹葉的那二十六個人和原來不想采集可被主人的命令控制的奴隸們。

  后來,再也沒有人敢去摘樹葉吃了,甚至連生火也不敢了。再后來,根本沒人知道,這些樹葉是能吃的了。

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  很久很久以前,我們的祖先伏羲和女媧生了五個孩子,全家人幸福地生活在一起。 漸漸地,孩子們長大了。他們告別了父母,去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色,尤其是那跳動的火苗,于是他幻化成了火的孩子,到處去播撒溫暖的種子。老二來到了森林,喜歡上了翠綠的竹葉,便把家安在了森林里。老三來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。

  老四到了水里,和魚作了朋友,也成為大海的一部分。老四來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。最小的孩子喜歡仰望藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)她看見一群飛翔的燕子,心想:我能在空中有個家,該多好!正想著,一群燕子飛來把她帶上了天空。五個孩子都找到了自己的家,并且幸福地生活著。 忽然有一天,北京將舉辦奧運(yùn)會的消息傳遍了整個地球。五個孩子為此聚在了一起,決定去當(dāng)奧運(yùn)會的吉祥物,為中國人爭光。他們還約定要像奧運(yùn)五環(huán)那樣,手拉著手以最美的形象出現(xiàn)在北京。 分手后,老大先來到了敦煌壁畫前,上面的`火焰熱情奔放,他特別喜歡,便照此做了一個頭飾戴上;丶液螅鸢职钟纸o了他一身紅衣裳。于是,老大便成了紅色的一環(huán)。

  老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當(dāng)之無愧地成了黑色的一環(huán)。為了把自己打扮得更漂亮些,他找到宋瓷,用上面的蓮花花瓣造型做了一個頭飾,戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區(qū)的裝飾風(fēng)格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環(huán)。 老四剛進(jìn)家,一群魚兒就把畫有新石器時代魚紋的頭飾戴在他頭上,江、河、湖、海又用她們最藍(lán)的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍(lán)色的一環(huán)。 最小的孩子,用北京的沙燕風(fēng)箏為頭飾,那一對翅膀讓她飛得更高更遠(yuǎn)。

  一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環(huán)。 一個月后,他們來到了北京,手拉著手走進(jìn)奧運(yùn)吉祥物設(shè)計組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們?nèi)×撕寐牭拿帧案M蕖,表示將祝福帶給世界各個角落。每個“福娃”還有自己的名字,老大叫歡歡,代表奧運(yùn)的圣火;老二叫晶晶,象征著力量;老三叫迎迎,是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn);老四叫貝貝,蘊(yùn)含著吉慶有余,年年有余;最小的孩子叫妮妮,表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你! 20xx年11月11日,“福娃”終于和大家見面了。他們在慶,F(xiàn)場高興地蹦啊、跳啊,給全世界人民帶來了無比的歡樂……

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  一條小河,唱著歌兒,流呀流呀,多快活呀!他沒想到,竟會撞在一座大山上。小河疼得流出了眼淚,揚(yáng)起了一片水花。他抱怨地說:“大山,你撞疼了我,嗚嗚嗚……”

  大山笑了,慈祥地說:“可愛的小河,跌幾個跟頭怕什么?這可以使你身上長勁兒呢!你看這山上的.泉水,從山峰上跳下來,一路上摔了多少個跟頭啊,可他們從來不叫苦。”

  小河聽了大山的話,不哭了。他對泉水說:“可愛的泉水,我們做好朋友吧!手拉著手,一塊兒向前流!

  泉水說:“好啊!我和你一起流進(jìn)大河,推著船兒駛向前方……”

  小河說:“你真勇敢!”

  泉水指著瀑布說:“瀑布比我更勇敢。你看,他從那么高的地方猛地跳下來,一點兒也不害怕,還高聲地笑哪!”

  小河高興地叫起來:“勇敢的瀑布,我們做好朋友吧!手拉著手,一塊兒向前流!

  瀑布快活地回答說:“好啊,好!”

  三個好朋友,手拉著手,跳著,蹦著,唱著歡快的歌兒,一起向大海奔去……