人物作文

時間:2023-05-18 09:37:51 作文 我要投稿

實用的人物作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的人物作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的人物作文3篇

人物作文 篇1

  每個人都有遇到困難的時候,這時你最需要的是別人給你的幫助。如果人人都獻出一點愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的.臉朧。我們要以他們?yōu)榘駱,樂于助人?/p>

  在一個天氣晴朗的早上,我興高采烈地騎著單車去婆婆家。在婆婆樓下的停單車場。我正要停車,就有一位車輛管理員走過來,只見他的身材高高瘦瘦的,像條竹子一樣,臉上還布滿了皺紋。他走到我面前來,和藹地說:“小妹妹,你有錢嗎?”“有!”我理直氣壯地說!澳蔷秃谩避囕v管理員臉上馬上布滿了笑容,“那就交車輛管理費吧!”我點了點頭,可是,奇怪的事情發(fā)生了,我的錢包不見了,可是我今天早上明明有帶荷包來啊,為什么會不見了……

  正在我焦急的時候,車輛管理員好像知道我沒有錢,就問道:“小妹妹,怎么啦?”我的錢包不見了!“說著,開始哭了起來。車輛管理員看到我哭了,馬上說:”小妹妹,別哭了,不如我?guī)湍阆雀跺X吧!“那你不就沒有了1元錢?”我馬上停止了哭泣!澳憧梢砸院笤龠給我啊!”我很感激,對著車輛管理員說再見,并且答應(yīng)他以后把錢還給他。到了第二天早上,我去找車費管理員,我把錢還給了他,他依舊和藹地說:“小妹妹,你真遵守承諾,我相信你是一個好孩子!”說完,我們揮手說再見。

  如果每一個人都像車輛管理員那樣樂于助人的心的話,就如一根金線將所有人的每一顆愛心都連起來,便是世上最美、最珍貴的一條項鏈了。大家都把自己的愛心獻出來吧,因為它是用之不竭的,它會讓別人認為你很好。去揮霍你的愛心吧!

人物作文 篇2

  三國時期,戰(zhàn)火紛飛,涌現(xiàn)了無數(shù)英難好漢,如常山趙子龍,長坂坡七進七出,浴血奮戰(zhàn),斬殺曹軍五十余位大將,忠義兩全。其實,在我們的實際生活中,也有像趙子龍一樣的人,在進行著像長坂坡之戰(zhàn)那樣無畏的戰(zhàn)斗,他們就是白衣天使。

  白衣天使們進行的戰(zhàn)斗沒有硝煙,也沒有長坂坡的豪邁,他們不會橫刀立馬,上陣殺敵。但是,當(dāng)他們穿上白色的防護服,戴上口罩,全副武裝走進病房,他們就是戰(zhàn)士,一種和病毒抗?fàn)、救死扶傷的偉大?zhàn)士。

  現(xiàn)在病毒猖獗,我們都躲在家里面閉門不出,但是,白衣戰(zhàn)士們卻豪不猶豫地當(dāng)起了逆行者,去和那無情的病毒抗衡,去挽救那些素不相識的人們。他們?nèi)杖找挂箠^戰(zhàn)在抗擊疫情的一線,視病人如親人,悉心照料。工作時,他們盡量不喝水,也不上廁所,為了就是節(jié)省緊張的防護資源。在除夕夜,當(dāng)我們正在觀看春晚節(jié)目,徹夜歡騰時,他們正在醫(yī)院里為他人治病。我們的年夜飯是豐盛的大魚大肉,而他們,卻只是一桶普普通通的方便面,還得從百忙之中抽空吃。但是,他們從不叫苦,只是兢兢業(yè)業(yè)做著那隨時都有可能感染上病毒的`危險工作。

  無論是在三國時期里忠義兩全的英雄好漢,還是現(xiàn)在抗擊疫情的醫(yī)護人員,對國家忠誠,守民族大義、團結(jié)一心的中華精神都在傳承,從來沒有變過。

人物作文 篇3

  每個班級都有屬于他們的風(fēng)云人物,這些風(fēng)云人物有的成績優(yōu)異,有的才能出眾,總能成為班上同學(xué)效法的對象。我們班當(dāng)然也有這樣的人物,我就來一一的介紹吧!

  本班的班長-陳芊宇,做事的能力很好、很用心,老師交代的.事情她總是做得盡善盡美,管理班級秩序更是無話可說,任何事都逃不過她的法眼,所以把小朋友管得服服貼貼的;私底下她也很熱心助人,不論是什么事情,只要是她能幫忙的她都會幫忙,所以在同學(xué)之間的人緣可是一級棒呢!

  賴珍如-班上的副班長,在班上可算的上是一位才女,她參加了直笛隊、器樂隊,是不折不扣的音樂高手,連學(xué)校最近才開班的管樂社,她都能排除萬難獲得入選,你說是不是很厲害呢!她的成績也很好,在班上是前五名的固定班底;運動細胞一級棒,女生跑步最快的就是她;她人緣很好,走到哪里都有認識的人,和芊宇是一對形影不離的好朋友。

  最后要說的是-呂順偉,所有的科目都難不倒他,所以呢!考試第一名的寶座總是非他莫屬,任何人都搶不走,除了有一次珍如得了第一名,可是呢?他當(dāng)然還是第二名了。成績好規(guī)矩又好,從不會調(diào)皮搗蛋或是愛說話,真是完美的好學(xué)生。

  每個班級的風(fēng)云人物都有他們的特色,像我們班的珍如才藝出色,順偉認真學(xué)習(xí)成績好,芊宇很善解人意,這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。只要我肯努力,以他們?yōu)榘駱樱f不定有一天我也能成為班上的風(fēng)云人物喔!