- 相關推薦
有關珍貴禮物的作文300字9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的珍貴禮物的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍貴禮物的作文300字 篇1
今天是爸爸的生日，小麗和她的朋友們可忙壞了。她們把屋子用氣球、彩帶和剪貼畫布置得漂漂亮亮的，還準備了精彩的節(jié)目。她們關上燈，等待著爸爸下班回家。
小麗握著一束花，站在門口；一個小朋友守在燈的開關旁，等爸爸一開門他就開燈；另一個小朋友預備爸爸進門時吹小號。其他的小朋友準備著為爸爸唱生日歌。當然，為了增加氣氛，有兩個小朋友藏在沙發(fā)后面，每人手里拿著一筐彩帶，負責在爸爸回到家的`時候制造出人工的“天女散花”。
“當當當”，腳步聲越來越響，離這里越來越近。“咔嚓”“來了！”“吱—吱—吱”“上啊！”剎那間，屋子里熱鬧了起來：“啪嗒”，一個小朋友打開了燈，滿屋子都是飄飛的彩帶，還伴隨著小號聲�？粗职煮@訝地望著這一切，小麗走上前，把手里握著的花送給了爸爸，說：“爸爸，祝您生日快樂！我小時候把您最喜歡的花給玩壞了，今天，我把它還給您！”爸爸聽了，高興地笑了。
然后，小麗和小朋友們?yōu)榘职直硌萘顺�、跳舞、詩朗誦等精彩的節(jié)目，爸爸笑呵呵地看完了節(jié)目，對小麗說：“我的乖女兒，謝謝你們的禮物，爸爸很高興，這是我收到的最珍貴的禮物，這個生日真有意義！”小麗聽了后，也幸福地笑了，心里比蜜還要甜。
珍貴禮物的作文300字 篇2
我收到的禮物如同海攤上的沙�！獰o窮無盡。但我最喜歡的禮物是一個漂亮的本子。
記得在我上小學一年級的`時候，那時我學習成績不是很好。我的啟蒙老師出了幾道題讓我們做，我不想做，就老是抄同桌的。我和他寫完后，一起效了上去。老師批改時，看我和同桌寫的一樣，而且錯的也一樣，就問我們這是怎么回事。我嚇的面如土色，用比螞蟻還要小的聲音說道：”是，是我抄他的�！翱墒潜M管聲音這么小，還是被老師聽到了。她語重心長的說”楊涵月，你是一個很棒的孩子，但是你為什么不去更好的表現(xiàn)自己呢？“說完，老師又讓我重新回去做，我只想了一會兒，就交上去了，老師看了以后，笑瞇瞇的對我說”很好，這次都做對了�！罢f便給我了一個本子，本子的第一頁，寫著一行秀氣的小字：靠別人只是暫時的，靠自己才是永久的。
這個禮物比不上華麗的衣服，好玩的玩具，但這句話給了我一生的啟迪——我要靠自己！
珍貴禮物的作文300字 篇3
下午，我的好朋友——苗苗送給我一個小熊，我們給它取了一個名字叫 “友誼” 代表著我和苗苗的友誼�！坝颜x”全身穿著白色的衣服它擁有一身柔軟的毛，摸起來讓人一種十分舒服的感覺。它還有一對黑色的眼球，給人覺得有一種神秘的氣質，它的小嘴一直微笑著，好似有什么可笑的事，讓它合不容嘴！更讓人覺得有趣的是“小熊”那對又圓又小的耳朵，一直聳立著，貌似在那偷聽什么��；鼻子是白色的，像是一個小三角似的，在鼻子尖上有兩個黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上還系一個蝴蝶結……
有一次晚上爸爸媽媽都去上班了，留我一個人在家，這時候我聽見外面又打雷，又打閃，雨也下的非常大，我有些害怕了，急忙躲在被子里，不敢出來了，突然我感覺腳底下有個毛茸茸的.東西，我拿起來一看，原來是我的玩具熊，我想：既然玩具熊都不怕打雷，那我害怕什么呀！以前，我有了煩心事，不敢跟別人說，現(xiàn)在，我有了玩具熊，它總是默默地聽我訴說苦惱，默不做聲。有時，我還會達它，但它并不還手只是默默聽著忍著。
我的玩具熊給我了很多的快樂，我愛我的玩具熊。我刷刷牙，洗洗臉就和勇敢的玩具熊一起進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
珍貴禮物的作文300字 篇4
禮物，可以是一個文具盒，一個杯子，一支鉛筆……但是，今天我卻收到了一份與眾不同的禮物。
那天早上，天氣很好，我們學校舉行運動會。我代表我們班級去參加跑步比賽�！芭�！”截判的話音剛落，我就立馬沖了出去。風掠過我的`頭發(fā)，頭發(fā)飛了起來，似乎也在跟我一起奔跑�？墒�，怎么回事？對手怎么跑得那么快呢？我怎么始終和他有一段距離？我已經(jīng)氣喘吁吁，噪子像吃過辣子一樣干澀燥熱，衣褲像水洗了一樣貼在了身上�？山K點還那么的遙不可及，我有些支持不住了，我覺得自己就要完蛋了，是停下來呢還是繼續(xù)？我思考著。正在這時，一個個聲音傳進了我的耳朵里：“加油，加油”“我相信你可以的”“快！快快！還有機會可以超過他們的！”“沒也沒關系重在參與？”那是同學們的聲音。他們的聲音鼓舞了我的信心我育力向前跑去。一個、兩個、三個、四個......我超過了他們�！昂�！”“太棒了”“我就知道你能行！”聲音再次響起。我贏了，是同學們的話語鼓舞了我，這就是他們送給我最好的禮物！
其實，禮物不一定必須是有形的擁抱，一句話，個微笑都是最好的禮物呀！
珍貴禮物的作文300字 篇5
生日禮物，歡送的禮物，新年禮物，什么樣的場所，什么樣的禮物。有漂亮的。精美的，但是，珍貴的只有一個。
暑假的八月二十日是我的生日。我的生日有許多同學知道，其中就有我最喜歡的胡偉蝶。在我生日的時候，我一大早就聽到胡偉蝶在電話那頭的.大嗓門。原來，是胡偉蝶來給我過生日了。其他那么多同學都不來，就她來了，我好感動！
她剛一進門，我的眼球就被她手上的白色口袋吸引了。我好奇的問：“你手上的口袋里的是什么東東呀？”她說：“還能是什么，當時生日禮物啦！”我很好奇，正準備拿過來瞧瞧，她卻把禮物往后一藏。我看著她神秘兮兮的樣子，不免吸了一口冷氣。因為，我在電視上看到過這樣一幕：一個小女孩過生日，一個男生送了她一大箱子的......變形金剛！她不會送我一袋子的芭比娃娃吧！她把袋子一倒，里面全是.....玩具！胡偉蝶還說那些玩意兒時她的珍藏呢！
這曾經(jīng)是胡偉蝶的珍藏，現(xiàn)在是我的珍藏。
珍貴禮物的作文300字 篇6
在我的房間里，有著許多精致的小禮物，而這些禮物中，在我的心里，不是珍貴的，因為我覺得沒誠意。
我最珍貴的禮物就是身上的一個用珠子做成的小女孩。雖然只是一個非常小，非常普通的小禮物，但在我心里，它就是最珍貴的。
這個禮物是我的一個以前學校的好朋友送給我的，她就是——廖舒苗，她是位細心、樂于助人的女孩。在我生日的那天，她羞怯地站在我面前，滿面笑容地對我說：”麗媚，今天是你的生日，我沒什么禮物送給你……”只見她從口袋里拿出一個用珠子做成的`舞蹈小姑娘;她看著我，說：”這是我親手做的，雖然很小但也代表了我的誠意，請你不要嫌棄�！蔽医舆^，笑呵呵地說;”怎么會，怎么會！我不知道多喜歡你送給我的禮物呢！”
我為什么會說這是最珍貴的禮物呢？因為這個禮物代表著一種意義，代表著我和廖舒苗的友誼。這個禮物含有廖舒苗的誠意、祝福。是我們的友誼跟深厚。
后來，我離開那個學校了，再也看不到廖舒苗燦爛的笑容了。所以，我一直把那個跳舞的小女孩帶在身上，懷念我們曾經(jīng)的回憶，就像廖舒苗一直在默默地祝福我，支持我。
珍貴禮物的作文300字 篇7
“嚓嚓嚓!”今天是媽媽的生日，賀卡一定要做得精致點，給媽媽驚喜，我拿著一張藍紙剪剪貼貼，遍地都是紙團。
“噔噔噔!”那里傳來了一陣陣熟悉的腳步聲，難道是媽媽?我慌慌忙忙把賀卡硬塞進了抽屆里，這是驚喜，被發(fā)現(xiàn)了就不算是驚喜了，我想著想著，一聲關門的“呯”聲，傳到了我的耳里，還好，是鄰居家的人，我又開始貼貼又剪剪，一會兒抬頭欣賞，一會兒又埋頭加工，過了幾分鐘，我望著賀卡癡癡地笑著，“吱呀——”一聲門開了，我的心不由得咯噔一跳，我急忙放下了賀卡，抓起了英語書假惺惺地讀了起來：“蘋果，apple，蘋果，apple”其實哪里是讀啊!只不過是裝裝樣子而已，連書都放反了，媽媽看了，笑微微地關了門，我再次拿出了賀卡，從門縫里看見媽媽走出了房間，我打開房門，踮起腳尖，貓手貓腳地走出了房間，來到了媽媽的房間里，偷偷地塞進了抽屆里。
媽媽走進了房間，我暗暗地看到媽媽把賀卡塞進了懷里，雖然這只是一張小小的賀卡，但是在媽媽的.眼前這張賀卡就變成了最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文300字 篇8
搞什么？燭光晚餐？看著老爸和一群大人，小朋友正把紅色蠟燭放在桌上并點起火，我有點三張摸不著頭腦，爸爸準備好，回頭使個眼色，燭火突然滅了。
干什么？喂！干什么？我在黑暗喊道，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂！燭火又亮了，爸爸率先說：祝你生日快樂！引起一片掌聲：好！耶！我來個裝傻：圣誕節(jié)萬歲！��？！大家紛紛瞪大了眼睛，不解的看著我：哈哈！被我騙了！哈哈啊？！靠------喊聲、笑聲、懊悔聲、歌聲、起哄聲，此起彼伏，合成了我人生的中9歲的交響樂
來來！吃蛋糕吧！媽媽對我說。我小心翼翼的'插上九根蠟燭，點了火，雙手合十，在心里說：（如果告訴你那愿望就不能實現(xiàn)了）吹熄了蠟燭，拔掉蠟頭，開始切蛋糕，有個小孩說：給我多點。好！我奸笑一聲，抓起一塊蛋糕對準他就扔，結果正好打到他嘴巴里，哈哈！笑聲不斷
送走了客人后，爸爸語重心長的對我說：孩子，這次我沒有禮物給你，不要哭，你應該知道人生中必須有舍有棄，有償有得這個道理，孩子，好好珍惜你擁有的東西吧！哦年僅九歲的我似懂非懂點了點頭。爸爸又說：我送過你禮物了！��？我呆在那里。
我知道禮物是什么了，是情，是愛，是真理。
珍貴禮物的作文300字 篇9
從小到大，我收到的禮物不計其數(shù)，有筆記本、手表、毛絨玩具、水杯……而我最喜歡的禮物是一個精致的`文具盒。
這個文具盒是三年級上課時老師獎勵給我的。
記得那是星期二上語文課的時候，老師給我們講完《太陽》一課后，問了我們一個問題：“誰能給我們背一下這一課的第五自然段？”班里一下子就安靜了，仿佛空氣都凝固了一般，老師那一束嚴厲的目光仿佛一道紅外線，掃過每一個人的臉。我在心里默默地祈禱著：“千萬不要點到我呀，我可不會背�！本驮谶@時，老師說：“李博雅�！蔽倚睦锵胫骸安皇俏�，太好了！”就在我高興時，老師突然又來了一句：“不對，點錯名字了，李雅涵，你來背一遍�！蔽异话驳卣玖似饋�，結結巴巴地開始背，中間有好多內容都忽略了，我背完后，老師走了過來，我心想：這下一定要收到批評了。但老師這次走過來不但沒有批評我，反而還溫柔地對我說：“不要怕，再背一遍試一試！”聽到老師的鼓勵后，更有信心的我重新背誦了一次，這一次，我背誦得非常流暢，下課，老師作為獎勵，送給我那個精致漂亮的文具盒。
從此以后，我自信了許多，而這個文具盒也一直陪伴著我，仿佛一看到它，就看到了老師對我的鼓勵，謝謝你筆袋！謝謝您老師！