蒲公英的作文

時間:2024-10-11 00:53:14 作文 我要投稿

關(guān)于蒲公英的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的蒲公英的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于蒲公英的作文4篇

蒲公英的作文 篇1

  一片遼闊的草原上張滿了蒲公英。秋天,蒲公英的種子成熟了,從遠(yuǎn)望去,銀白色的一片,隨風(fēng)起伏,蕩漾著人們的心,仿佛一場白色的夢,夢幻而美麗。忽然,一陣秋風(fēng)吹來,蒲公英媽媽的小傘兵們紛紛揚揚地飛舞起來,飄起了白色的夢。蒲公英媽媽告誡小傘兵們:“不管環(huán)境如何,要努力扎根,頑強地生存,明年再與你們相見!

  小傘兵們記住了媽媽的話,飛呀飛呀,飛到了一個陌生的地方。那里沒有肥沃的土地,也沒有各種美麗的花兒和翩翩起舞的蝴蝶。小傘兵們望著周圍,瘦骨嶙峋的大石頭,幾棵狗尾巴草和藏在草里的蟲子。它們害怕了,它們想起了媽媽和那片肥沃的大草原,但是,眼前的一切,讓它們灰心!绊樒渥匀话伞!彼鼈兿搿V挥衅渲械囊粋小傘兵想起了媽媽的話,“要努力扎根,頑強地生存”。其他的小傘兵都落在地上,僅靠地皮上一點微薄的水生存。只有那個小傘兵,不管土地多么貧瘠,它的根使勁地向下扎,以求更加牢固。由于連續(xù)溫和的天氣,小傘兵們生長得非?欤鼈兠刻於己蕊柫怂,讓暖洋洋的太陽曬在身上。于是,它們只把根扎在淺淺的地表,每天愜意地生活著。而那個小傘兵想,即使現(xiàn)在風(fēng)和日麗,但暴風(fēng)雨總會來臨的,于是,它每天仍然將自己的根向深處扎去,其他的.小傘兵都譏笑它:“雖然這里環(huán)境差,但天氣總是很好,你還那么傻的向下扎根干嘛?”但是,它毫不理會它們的譏笑,按照自己的想法努力地扎下去。

  小傘兵們很多都長成了蒲公英,眼看秋天就要來臨。忽然,一天下午,天空暗沉了下來,烏云在空中飄來飄去,相互聚集到一起,頃刻間,電閃雷鳴。蒲公英們害怕極了,這種天氣它們還是第一次遇到,它們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地?fù)г谝黄,只有那個蒲公英昂著頭,挺直了身體,沒有絲毫的畏懼?耧L(fēng)呼呼地掛起來了,毫不留情地撕扯著蒲公英的身體,拉扯著它們的根。許多蒲公英被連根拔起,甚至連身體也被撕扯的四分五裂,而那個平時努力扎根生長得蒲公英卻絲毫沒有動搖,它的根已經(jīng)深深扎到了土地深處,牢不可動。

  狂風(fēng)暴雨過后,地面一片狼藉,有許多蒲公英已經(jīng)被風(fēng)雨擊毀。那個倔強地頑強生長的蒲公英仍傲然挺立著,閃爍著勝利者的光彩和榮耀。

  秋天來臨,蒲公英們又放飛著許多許多的小傘兵,天空中飄著白色的夢。那個蒲公英對小傘兵說:“不管環(huán)境如何,要努力扎根,頑強地生存,明年再與你們相見!

蒲公英的作文 篇2

  蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,一片綠油油長著蒲公英的草地上,有兩個穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩,手拉著手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,兩個小女孩追這蝴蝶跑,想要抓住它們,卻礙于自己太小。

  玩累了,便坐在草地上休息。一個女孩拔起地上的一個蒲公英,還沒來得及吹,就被身旁的女孩叫住。那個女孩微微低著頭,好一會兒,才說:“我要搬家了,搬去很遠(yuǎn)的`地方,可能,不能再和你一塊兒玩了……”話還沒說完,一陣微風(fēng)吹過,女孩手中的蒲公英隨風(fēng)飄散開,說話的女孩見身旁的女孩一直沒有反應(yīng),便急得哭了出來。“別擔(dān)心,別擔(dān)心,我們還是好朋友,只不過是暫時的分開,媽媽告訴我,我們現(xiàn)在的離別,是為了以后更好的重逢。”久久沒有說話的女孩,轉(zhuǎn)過頭,含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個約定,12歲時我們一定要在這里見面,12歲!一定!”哭泣的女孩猶豫了一下,便答應(yīng)了。

  這就是我們,兒時的我和你,離開的人是你,而停留在原地等待的人是我。12歲那年,我遵守約定,來到這里,等待了一天也沒有等到你的出現(xiàn),或許你早已忘記了,又或許是家里的原因。

  回去時,摘了幾朵蒲公英,走到半路,便被風(fēng)給吹散了。這也許就是我們,像蒲公英一樣,被風(fēng)吹散,不知何時才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣,說散就散,說忘就忘,像蒲公英一樣脆弱。但它的美,卻是人無法忘記的,是人最美好的回憶。

蒲公英的作文 篇3

  蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

  我在家中無聊的翻著書,想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說"出去走走吧。"我環(huán)視了一圈,確定家中只有我一人,繼續(xù)拿起書看。

  "出去走走吧。"那個聲音再次響起。我放下書,從家中走了出來。

  雨后的春天分外妖嬈,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,聽聽鳥叫,再到海邊坐坐,感受春。 咦,那是什么?在青草從中有一團白茸茸的東西,它吸引了我的目光。我向它徑直走去,發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法,因為一場大雨剛過,一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎?

  不,它不是天使,天使不會在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎? 不,它不是精靈,精靈不會在這里體驗戰(zhàn)斗者的樂趣,他只會在花園里飛舞。它是公主嗎?

  不,它不是公主,公主不會在這里聽風(fēng)婆婆講故事,他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎?

  不,它不是王子,王子不會在這里被泥土掩埋,他只會想方設(shè)法的'展示自己的才華。它是什么哪?

  它是高爾基筆下的海燕,在暴風(fēng)雨中接受洗禮。

  再靠近一點,看的更清楚了,是處子的皮膚,健壯的青春!我想把它摘下,讓它在我的手中跳舞,我彎下身,發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的,那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時那個聲音又想了起來:“該回家了,不然回著涼的!

  我選擇了離開,回頭,再次呼吸: 蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。

蒲公英的作文 篇4

  一天晚上,一朵蒲公英從半開的紗窗飛進我家,落在了我的臉上,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)它變成了一只白色精靈。

  “不好了!”精靈慌亂地說。

  “怎么了?”我疑惑不解地問。

  “我的朋友們不見了!”原來,白精靈想讓我?guī)退业剿呐笥褌儼。?/p>

  “你的朋友為什么不見了?”我又問。

  精靈答道:“它們被壞人抓走了!”它急切地說,“壞人們往集市的方向去了,我打不過他們!”

  看到白色精靈滿臉淚水,我覺得可以幫助它一下。

  夜里,北風(fēng)呼嘯,我穿著毛衣,跟精靈一起出發(fā)去集市尋找它的朋友。不一會兒,我瑟瑟發(fā)抖地說:“怎么天氣這么冷?”“你連一點寒冷都承受不了,還有什么資格救我的同伴們?”

  聽了精靈的話,我壯了壯膽,頂了一句:“你才怕冷呢!”我?guī)湍憔韧,你倒在這里挖苦我!”半路,我們吵個不停,但我堅持幫它找到朋友。不一會兒,我們就來到了集市。

  我找了一片比較安全的地方坐下,突然發(fā)現(xiàn)身后有人跟蹤,就步履匆匆地跑走了,白精靈在后頭氣喘吁吁地跟著。

  “后面的是壞人吧!”精靈回頭盯了一會兒,說:“對!就是他!”于是我深吸了一口氣,轉(zhuǎn)過身來,周圍一片昏暗,看不清壞人的`長相。

  我的心“撲咚”“撲咚”地跳著,心里想那個壞人會對我做什么?突然,那個壞人出現(xiàn)在我眼前,他穿著綠色大衣,戴著棒球帽,臉上一副和藹的表情,原來他是個護林工人。

  他又領(lǐng)我來到小精靈的朋友面前。哈!這種子至今早已成為一棵巨大的參天大樹!“嘿!你好嗎。大樹笑瞇瞇地說。小精靈搖頭晃腦地笑了笑,我們也笑了笑。

  原來,白色精靈所說的”壞人“,事實上是一個好人!因為精靈的朋友們發(fā)育不良,所以護林工人把它們帶到了這個土壤肥沃的地方,如今它已成為生機勃勃、雄偉無比的巨樹。我想要感謝他們,感謝這些無私奉獻的護林工人!

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