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【推薦】中學(xué)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼闹袑W(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文 篇1
9月1日，我升入中學(xué)，聽(tīng)讀初中的大哥哥大姐姐他們說(shuō)。初中作業(yè)很多很混亂，打架，抽煙的事情常有的。而且上課速度也很快，我不知道初中是怎么樣的，我只有在以后的時(shí)間里慢慢來(lái)體驗(yàn)這些。
開(kāi)學(xué)的第一天，我背上我的書包進(jìn)入中學(xué)的大門，似乎有種長(zhǎng)大的感覺(jué)，還感覺(jué)激動(dòng)，緊張。我來(lái)到班上。發(fā)現(xiàn)好多人我都不認(rèn)識(shí)。原來(lái)的小學(xué)同學(xué)有的轉(zhuǎn)走了，有的不在一班。而我同一班的有兩個(gè)人，關(guān)系也不太好。來(lái)到我一個(gè)陌生的環(huán)境中，老師不同；同學(xué)不同；環(huán)境也不同。一切都不一樣了。不過(guò)我相信我依然是最棒的一個(gè)。
中學(xué)生活讓我踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的環(huán)境，一個(gè)新的`天地。在這個(gè)新的天地里，我可以把我自己和小學(xué)老師心目中那么完美形象重新塑造成一個(gè)完美的自己。
“叮叮零”上課鈴響了。同學(xué)們連忙回到自己的位置，安安靜靜的等待著老師的到來(lái)。待老師自我介紹后，給我們講了初中要注意些什么，一共有多少門科目要學(xué)？順便把我們的課程表也寫到了黑板上。我看了看見(jiàn)好多節(jié)課，其中我好多科目我也不認(rèn)識(shí)。不過(guò)我相信我能自己學(xué)好，因?yàn)槲覀儾艅倓偵胫袑W(xué)七年級(jí)。
上了中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了許多好處，雖然我才來(lái)沒(méi)多久。但是上了中學(xué)，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，還有自覺(jué)的能力。我相信我一定能做到。
中學(xué)時(shí)代的生活我來(lái)啦！
中學(xué)作文 篇2
初戀是一件小事兒，我卻為此付出了慘痛的代價(jià)。
那時(shí)候，我們都還很小。因?yàn)橐徊俊哆�珠格格》，我知道了小燕子和五阿哥戀愛(ài)了，紫薇和爾康相愛(ài)了。愛(ài)得轟轟烈烈。然而，那時(shí)候的我，從來(lái)沒(méi)有真正明白過(guò)，什么是所謂的“愛(ài)情”。
那時(shí)候，我們都還在上學(xué)，單純而快樂(lè)的一段時(shí)光。班里總有一群無(wú)知的孩子們?cè)谡n間打鬧：某某說(shuō)他喜歡某某某！......誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的女朋友。......對(duì)于這樣那樣的玩笑話，我們總會(huì)有點(diǎn)羞澀，有點(diǎn)期待，有點(diǎn)含苞待放的味道。
那時(shí)候的班級(jí)氛圍，除了學(xué)習(xí)不怎么樣，其他都很好。我不是一個(gè)內(nèi)向的女孩，可是在這樣的環(huán)境中我還是有點(diǎn)懼怕，所以我選擇了好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這并不是說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī)多么好，只是我不敢和大家一起做出許多瘋狂地事情。畢竟，我們那時(shí)候才上初中一年級(jí)。
每天上學(xué)放學(xué)，我基本上只和女生在一起。她們是我的死黨，豆子和小雅，形影不離。對(duì)了，他們會(huì)叫我“木子”，可能因?yàn)槲业拿种须[隱約約有一個(gè)“木”存在的緣故吧。
班里的害群之馬不少，多了就不叫害群之馬了，可以說(shuō)我們班就是“馬群”，我并不是暗諷我們班的同學(xué)不好，相反的，我很愛(ài)他們，就是因?yàn)榇蠹覍?duì)任何事情都太多強(qiáng)烈，所以我們的生活總是轟轟烈烈，當(dāng)然這事之后的事情了，畢竟在開(kāi)始我還是把自己和他們劃清了界限。
豆子是個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩，性格也很開(kāi)朗，除了老師不怎么喜歡她，班里的同學(xué)都跟她非常好。我和小雅有幸沾到豆子的光，所以跟同學(xué)們的關(guān)系都還不錯(cuò)。
有個(gè)叫蟑螂的男生，留著斜分的劉海，遮住了一半的眉毛，眼睛不是很大，有點(diǎn)內(nèi)雙，臉上偶爾還會(huì)有三兩顆的痘痘冒出來(lái)，這并不奇怪，那時(shí)候的我們基本上都有類似的特征，畢竟是發(fā)育期嘛。他個(gè)子還算高，因?yàn)槭求w育出身，所以身體顯得非常結(jié)實(shí)。并不怎么愛(ài)笑的他總是會(huì)擺出一副酷酷的樣子，這讓我很費(fèi)解。雖然我不經(jīng)常跟他說(shuō)話，但是偶爾因?yàn)榘嗉?jí)的事情必須要跟他對(duì)話時(shí)，他總是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答我，好像多一個(gè)字他就吃了很大的虧一樣，而且從來(lái)不會(huì)正眼看我。這一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)讓我對(duì)這只蟑螂非常沒(méi)有好感。記得那個(gè)時(shí)候我總是給豆子和小雅說(shuō)：嗨，蟑螂那個(gè)人就像個(gè)農(nóng)民工進(jìn)城一樣，毫無(wú)趣味。當(dāng)然，摯友對(duì)我這樣的評(píng)述也不會(huì)有任何的在意，因?yàn)槲覀兒退旧暇蜎](méi)有交集。
每天的我們，就是在一起打鬧，八卦，放學(xué)一起走兩站路的距離，然后再按點(diǎn)兒老老實(shí)實(shí)來(lái)學(xué)校上課。而蟑螂和他的一堆朋友就是沒(méi)事兒打打架，把把妹，上課睡個(gè)覺(jué)，或者偶爾和老師頂頂嘴，似乎生活也是很快樂(lè)的。蟑螂有個(gè)和他并肩的摯友，我暫且叫他是彩虹哥吧，因?yàn)楹懿磺傻�，我和彩虹哥成了同桌，這個(gè)哥一說(shuō)話就沒(méi)完，天天上課拉著我和他聊天，說(shuō)起話來(lái)唾沫心子還會(huì)亂飛，要是陽(yáng)光好的話，我面前肯定都會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，讓我很受不了。只是這個(gè)彩虹哥是個(gè)很仗義的人，他也是我在初中時(shí)代認(rèn)的第一個(gè)“哥”。他對(duì)我很好，只是這種好持續(xù)的時(shí)間并不長(zhǎng)，因?yàn)榫驮谖覀冞@一些原本沒(méi)有任何交集的孩子身邊，在我們正處叛逆的.時(shí)代，發(fā)生了太多太多改變我們的事情，那一段時(shí)光，愛(ài)恨兼并。
我的初戀，就是開(kāi)始于我們這一群懵懂的孩子中間。
我們的學(xué)校在一個(gè)大學(xué)旁邊，因?yàn)檎n業(yè)壓力不是很大，所以我們每個(gè)周五晚上總會(huì)借著去英語(yǔ)角“學(xué)習(xí)”的名目，大家一起來(lái)到這個(gè)大學(xué)校園中。
大學(xué)校園更是一個(gè)美好的地方，有書的香氣，但那并不是重點(diǎn)。重要的是，在那里有戀愛(ài)的氣息�？粗磉叺拇蟾绺绱蠼憬愠鲭p入對(duì)，對(duì)于我們這些小孩子多少心里也會(huì)有些悸動(dòng)。就是在那里，就是在那條蠟黃燈布滿的校道中，就是在一個(gè)在平凡不過(guò)的星期五晚上，我的心第一次被激起了漣漪。
我們一如往常地按點(diǎn)聚集在大學(xué)校園中的噴水池旁，來(lái)來(lái)往往的人都說(shuō)著流利的英語(yǔ)，那時(shí)候我還不太懂他們都在聊些什么，我只是喜歡那個(gè)氛圍。意外的是，從不學(xué)習(xí)的彩虹哥和蟑螂也出現(xiàn)了，我不理解他們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)，這也不是我關(guān)心的事情，我們?cè)谝黄鸫螋[嬉笑，在整個(gè)英語(yǔ)角中只有我們很肆無(wú)忌憚地用中文交流，顯得格外扎眼。
大約在十點(diǎn)左右的時(shí)候，英語(yǔ)角的人漸漸稀疏了一點(diǎn)。小雅因?yàn)榧依镉惺聝核韵入x開(kāi)了。彩虹哥很莫名奇妙地告訴我說(shuō)要跟我聊一會(huì)兒，所以把我拉開(kāi)了，那一條鈉黃的校道中人很稀疏，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只有豆子和蟑螂兩個(gè)人，顯得格外扎眼，那時(shí)候我說(shuō)不出那種感覺(jué)是什么，現(xiàn)在應(yīng)該可以用“非主流”來(lái)解釋吧。我的心里告訴自己，今晚，肯定有什么事情發(fā)生，但是至于什么事情，我自己也不知道。
彩虹哥跟我聊了很多莫名其妙的事情，因?yàn)槭虑橐呀?jīng)過(guò)了很多年，我已經(jīng)不太記得是些什么了，只是我記得，那個(gè)晚上，彩虹哥就成了我初中第一個(gè)認(rèn)的“哥哥”。
記得當(dāng)時(shí)，我是面對(duì)豆子和蟑螂，豆子背對(duì)我，蟑螂面對(duì)我。我很奇怪那時(shí)候?yàn)槭裁次业难凵衲敲春谩Ｔ诤筒屎绺缌奶斓臅r(shí)候，我真好看見(jiàn)蟑螂手里拿了一個(gè)閃閃的東西，不知道他在說(shuō)些什么，只是在那樣的燈光下，我看見(jiàn)，蟑螂看豆子的眼神，是那樣的溫柔。當(dāng)時(shí)我的心里微震了一下，說(shuō)不出那是種什么感覺(jué)。
事情就在這樣沒(méi)頭沒(méi)尾的情況下結(jié)束了，當(dāng)晚豆子給我打電話，告訴我，蟑螂說(shuō)他愛(ài)上她了。
其實(shí)我早就猜到了，那樣溫柔的眼神，是蟑螂從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的，至少是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。是至善的，至純的。時(shí)隔十年之后，很多細(xì)枝末節(jié)都早已被我忘記的時(shí)候，我依然如此清晰地記得曾經(jīng)蟑螂那個(gè)溫柔的眼神。也正是這個(gè)眼神，打開(kāi)了我對(duì)愛(ài)情探索的第一扇大門。
我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我喜歡蟑螂，因?yàn)檫B我自己都從來(lái)不知道我喜歡蟑螂。我只是記住了蟑螂的那個(gè)眼神，而且是一個(gè)不屬于我的眼神。那樣的眼神，屬于豆子，而且只屬于豆子。但是豆子并不愛(ài)他。豆子是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩，我只覺(jué)得她和每一個(gè)男孩都會(huì)很好，但是我絕對(duì)想不出談戀愛(ài)的豆子是什么樣子的。再之，豆子是我的好朋友，喜歡豆子的男生，我怎么可能喜歡。絕對(duì)不可能。
自此，我以為這樣一件小事兒，就此過(guò)去，也不會(huì)有人在提起�？墒俏覐膩�(lái)不知道，這只是一個(gè)開(kāi)始而已。
中學(xué)作文 篇3
“日有所思，夜有所想”，夢(mèng)是心靈的寫照。
夢(mèng)就像不定時(shí)的表演，五彩繽紛，情調(diào)各異，把它單調(diào)的背景夜，渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來(lái)。這里，我給大家講講我的夢(mèng)。
清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方，和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過(guò)。這是哪里?原來(lái)，這是和平之地。
“我們和平鴿從白色快變成紅色的血鳥啦�！甭�(tīng)，這是誰(shuí)在說(shuō)話呀?原來(lái)是和平鴿們?cè)谠V說(shuō)著他們的痛苦，那我也去瞧瞧吧!我剛剛靠近小鳥的談話地，小鳥們就準(zhǔn)備飛走了，我連忙叫住了它們，說(shuō)：“不要怕，我是一名學(xué)生，我想傾聽(tīng)你們的痛苦�！毙▲B們聽(tīng)了這話，馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉，說(shuō)：“在戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū)，到處充滿硝煙，我們看到的是廢墟，鮮血還有死亡。聽(tīng)到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象，聽(tīng)不到孩子們昔日那爽朗的.笑聲，我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過(guò)，與我們并排的不是美麗的太陽(yáng)與云朵，而是一架架無(wú)情的轟炸機(jī)�！闭f(shuō)著說(shuō)著，小鳥流下了傷心的淚水，我也不由得哭了起來(lái)。我痛恨為自己的利益而發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人;我痛恨把一條條清澈的小河變?yōu)椤把！钡娜?我痛恨為人們帶來(lái)苦難的人。戰(zhàn)爭(zhēng)難道很好嗎?它能帶來(lái)什么?它帶來(lái)的是美麗家園的破壞與會(huì)面;是父親額頭上流淌的鮮血;是母親尸體旁孩子的啼哭;是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿了和平，它們?cè)僖淮螞_向有戰(zhàn)爭(zhēng)，有流血，有死亡的地帶，帶著橄欖枝，帶著人們對(duì)和平的期望去化解戰(zhàn)爭(zhēng)，讓所有的人在沒(méi)有硝煙的地方無(wú)憂無(wú)慮的生活。
不知過(guò)了多久，眼前出現(xiàn)了一道亮光。難道是“沐浴和平的陽(yáng)光”嗎?慢慢的睜開(kāi)眼，看見(jiàn)被微風(fēng)卷起的窗簾和鬧鐘的“滴答”的聲響。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。哦，多么希望我做的不是夢(mèng)，而是事實(shí)呀。就算是夢(mèng)，我想這應(yīng)該是每一個(gè)愛(ài)好和平者的夢(mèng)吧，我衷心希望我能美夢(mèng)成真!
中學(xué)作文 篇4
書中雖然沒(méi)有令人垂涎的”黃金屋”，可它卻能補(bǔ)填心中的空虛與寂寞，能夠滿足心靈的饑渴。一本好書能夠讓你揚(yáng)起求知的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中，乘風(fēng)破浪！
——題記
清風(fēng)撩起了搭在書角上的簾子，露出天空中大片大片的火燒云。花香涌進(jìn)，滿屋的書香四處逃逸，轉(zhuǎn)眼又將花的氣息掩蓋，只留下裊裊的油墨味。我深吸著這讓我迷戀的空氣，又緩緩?fù)鲁�，心中無(wú)限感慨。抬起頭望向樓下那條繁華的大街。只聽(tīng)街頭巷尾高音喇叭叫賣的聲音此起彼伏，討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳。我無(wú)奈的搖搖頭，再次將目光移至?xí)?yè)上。我凝視著這略帶泛黃的紙張，里面突然撲出一股醇香。恍然間，身邊只剩一片空白，眼前只剩下這本書，耳畔只剩書頁(yè)翻動(dòng)的聲音。
忽地，我心中悠悠升起一句話：“世間萬(wàn)物都會(huì)變，不變的，是一路伴我成長(zhǎng)的書香！”其實(shí)，讀書好比品茗。一壺好茶，有的人拿它解渴，兩三口便會(huì)看見(jiàn)杯底，渾然不知其味；有的人則慢慢品嘗，細(xì)細(xì)地斟酌，將它當(dāng)做珍寶。送入口中，陣陣清香。若是多品幾次，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其間味道多變，時(shí)而熱烈，時(shí)而又覺(jué)得是一種淡泊名利的味道——真讓人回腸蕩氣��！讀書亦是如此，把讀書看作是任務(wù)的人，他并不會(huì)讀出多少味兒來(lái)，只是囫圇吞棗；而只有靜下心來(lái)，拋開(kāi)世俗之事，捧起書一字一句都不放過(guò)，細(xì)細(xì)品味的人才是真正會(huì)讀書的人。也只有這種人，方才能在字里行間找到屬于自己的天地！因此，書是我們成長(zhǎng)路上最好的老師，讀書也成為了我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)?一次不可或缺的蛻變！讀書，其樂(lè)——無(wú)窮！
當(dāng)然，在我漫長(zhǎng)的人生之道上，伴隨我時(shí)間最多的，不是老師，父母；不是朋友，親戚，而是那淡淡的書香。讀書之樂(lè)，讀書之趣，是言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)的。
書，如一條幽靜的小路，把人引入一片遼闊的天空；書，如一片蔚藍(lán)的海洋，讓求知的人沉溺在這片無(wú)際的藍(lán)中；書，如一座耀眼的燈塔，給在黑暗中迷途的人指引成功的方向……書，帶給我的是那無(wú)法忘懷的芳香！
一路書香，一路成長(zhǎng)！