【熱門】可愛的弟弟作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的可愛的弟弟作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的弟弟作文 篇1
我有一個小弟弟，他叫韓鈺成，今年4歲了，他有一張白里透紅，惹人喜愛的小圓臉，眼睛就想葡萄粒一樣又黑又圓，小巧的鼻子十分惹人喜愛，他的好奇心很重，每當我給他拿來了新的玩具，他都要把它拆開來，看看里面的機構是怎么運轉的，有的.時候他裝不回去了，就一直在那里研究，到底是哪里出現(xiàn)了問題，他的性格并不是太開朗，有些怯生，但是與熟人則是十分親熱。在這一點上與我有異曲同工之妙。
他也十分樂于助人，一次我?guī)е鋈ベI東西，我給他錢讓他去買一個冰淇淋，等他回來了之后，我問他冰淇淋好吃嗎？他說我沒有買冰淇淋，我把錢給了一個沿街乞討者，這使我感到十分欣慰，一般來說，這個年紀的孩子還沒有完全懂事，怎么會先想到他人呢？我又轉念一想，自己像他這么大的時候，還經(jīng)常在家里大吵大鬧，就感到了由衷的慚愧。我想，看來我的弟弟身上有很多東西是值得我去學習的。
這就是我的弟弟，你喜歡他嗎？
可愛的弟弟作文 篇2
我有一個可愛的弟弟，他已經(jīng)三歲了。他有著一個小平頭，眉毛很濃，一雙亮晶晶的眼睛，嘴巴大大的，有點像個“大壞蛋”。它不僅可愛，還很搞笑。
有一次我們?nèi)ダ霞彝鎯�，吃飯的時候他還要看電視，弟弟坐的椅子靠背中間原本有兩根木條，可掉了一根形成了一個大窟窿，讓他小心他卻不在乎。他坐在椅子上一邊兒吃著飯，一邊津津有味的看著電視。突然他不自覺的就要往后靠，我連忙擺手說：“小心！”他含著一嘴飯口齒不清的說：“不”，身體繼續(xù)往后靠，他話音沒落，身體就已經(jīng)鉆進了那個小洞并摔在了地上，碗兒里的飯徑直蓋在了他的臉上，他一下子變成了一個飯團兒臉。兩片白菜葉還恰巧貼在了他的兩只眼睛上，真是一個活靈活現(xiàn)的鬼呀。我差點笑噴了幸災樂禍的說：勸你你不聽，現(xiàn)在好了吧，哈哈哈哈哈！弟弟的.腿被卡在了椅子背上，想起來也起不來，飯粒兒也時不時的掉進他的嘴里，卡的他想大叫都不行，看著他那樣子，我又忍不住哈哈大笑了。把旁邊的
大人也逗樂了。
媽媽放下碗連忙把他拉起來，他一邊兒抖身上的飯粒，一邊兒用手摸臉，終于把整個臉蛋兒露出來啦，他看著在一旁哈哈大笑的我惡狠狠地說：“哥哥你就不來救我！”他那可愛的樣子，再一次逗得我們笑的是人仰馬翻。
你們說說我的弟弟是不是既搞笑又可愛呢？
可愛的弟弟作文 篇3
奶奶家隔壁有個小男孩，名叫周冰洋，大家都叫他“小冰洋”。他今年五歲，紅蘋果般的臉上鑲嵌著一對水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，嘴唇有點向上翹，樣子很逗人愛，我非常喜歡他。他很聰明，但有時調(diào)皮起干點事，逗得你又好氣，又好笑。
有一次，我在做作業(yè)，小冰洋坐在我旁邊，一眼不眨地盯著我寫字。過了一會兒，我到大屋去拿東西，回來時，看見小冰洋正在我的作業(yè)本上畫圓圈。我急忙跑過去，一把抓住小冰洋，大聲喝道：“誰叫你在我本子上亂畫，這是我要交的`作業(yè)�！闭f著，我還打了小冰洋一下。小冰洋低下頭，“嗚……嗚……”地哭起來，委屈地說：“王莉姐姐，我不是故意的，我想看看你這支筆是不是爸爸給我講的《神筆馬良》故事中那種神筆，如果是神筆，我畫的圓圈就要變成蘋果、梨子、桃子……好多水果給你吃�！蔽衣犃�，又好氣，又好笑。連忙拉住小冰洋的手，一邊給他擦眼淚，一邊說：“走，王莉姐姐帶你去買棒棒糖!”
我覺得小冰洋真是個可愛的孩子，你說呢?