【精華】人物的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的人物的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人物的作文 篇1
瞧!坐在椅上如睡在床上的解文晉,他正在閉目養(yǎng)神。那淡薄的睫毛下閃著狡黠的光。別看他現(xiàn)在這么“文靜”,其實(shí)他上課可喜歡擺“cool”了。上次老師讓他回答幾個(gè)問題。他呢,慢吞吞的站起來。就像散了架子似的.,雖看上去很虛弱,其實(shí)當(dāng)老師讓他坐下時(shí),他反而心血來潮,嘰嘰喳喳的講起“鳥語”來了。有時(shí)候,他叫我們幫忙,我們不理睬,他就裝模作樣的說:“板兒哎,你記著!”笑得我們的肚子疼,真是一個(gè)知錯(cuò)不改的家伙。
下一個(gè)閃亮登場(chǎng)的“明星”是蔡洋洋,他自翊有秦皇贏政的實(shí)力。他改寫各種名詩,還常常讀給我們聽,還總是說:“搗家為國(guó),在所不辭”。使我們哭笑不得,別看他吊兒啷當(dāng),不過還算負(fù)責(zé)任,每當(dāng)上課鈴響過,粉筆的印記還殘留在黑板上,他總是積極上前地一遍又一遍的擦干凈。不過他總像上了八十歲的老太爺似的唉聲嘆氣。上課,老師提問他,他仿佛很驚異,大叫說:“啊!怎么是我呀!哎”他會(huì)回答問題,老師問:“為什么這樣”,而他總說:“因?yàn)椤边@時(shí)解文晉也來湊熱鬧說:“所以……”,逗的同學(xué)們地哄場(chǎng)大笑。
看到了吧!這就是讓我們班有快樂氣氛的兩個(gè)明星,Look!解文晉又在閉目眼神,蔡洋洋又在走秀……
人物的作文 篇2
“身前雄兵掃六合,
死后江海日月明,
春秋成秦經(jīng)二世,
一世功過后人評(píng)。”
公元前259年至210年,中國(guó)歷史上第一個(gè)使用“皇帝”稱號(hào)的君主——秦始皇稱帝。對(duì)中國(guó)和世界的歷史均產(chǎn)生深遠(yuǎn)重大的影響。被明代思想家李贄譽(yù)為“千古一帝”。
古人不遠(yuǎn),我最喜歡的歷史人物——秦始皇。雖然,沒有司馬遷“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的偉大胸襟;也不是坐著輪椅挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士,霍金。但他卻是歷史上深受后人評(píng)價(jià)的為偉人。
秦始皇,別名嬴政,趙政,秦王政,隸屬于華族,出生于邯鄲。不就統(tǒng)一了六國(guó)而且建立中央集權(quán)制度,并修建了舉世聞名的長(zhǎng)城。在秦始皇39歲時(shí)完成了統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)。他并不是像司馬遷所寫的《史記》記載的暴君,而是一個(gè)叱咤風(fēng)云、富有傳奇色彩的劃時(shí)代人物,也是中國(guó)歷史上第一個(gè)多民族中央集權(quán)封建帝國(guó)的創(chuàng)立者。公元前230年至前221年秦始皇為了統(tǒng)一六國(guó),采取了遠(yuǎn)交近攻,分化離間連橫的策略。秦始皇親政后聽取李斯進(jìn)獻(xiàn)滅六國(guó)建議,著手規(guī)劃統(tǒng)一六國(guó)大業(yè),并由遠(yuǎn)及近,集中力量各個(gè)擊破,先北取趙,中取魏,南取韓,然后再進(jìn)取燕楚齊三國(guó),終滅了六國(guó)建立秦;秦始皇為了保護(hù)北部邊境人們的生命財(cái)產(chǎn)安全和減少人民的.負(fù)擔(dān),修筑了長(zhǎng)城,這綿延萬里的長(zhǎng)城并不只是一道單獨(dú)的城墻,而是由城墻、敵樓、關(guān)城、墩堡、營(yíng)城衛(wèi)所、鎮(zhèn)城烽火臺(tái)多種防御工程所組成的一個(gè)完整體系。
之后,又尋長(zhǎng)生不老藥,修建陵墓,最后躺在了驪山陵墓中。秦始皇這一生的豐功偉績(jī),想必不用后人來評(píng)價(jià),早已深深地印在了我們的心中。
千百年來,有多少人不去再意這“千古一帝”,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的評(píng)價(jià)他的豐功偉績(jī),但是記。汗湃瞬贿h(yuǎn),我最喜愛的歷史人物——秦始皇。
人物的作文 篇3
每個(gè)班級(jí)里一定會(huì)有幾個(gè)風(fēng)云人物 ,有人因會(huì)特殊才藝而出名,有人因會(huì)深具幽默感而出名,有人以優(yōu)異的成績(jī)打響名號(hào),還有人因得到老師的信賴而出名,這些方式不僅是讓人成為風(fēng)云人物的訣竅,也是增進(jìn)人際關(guān)系的秘訣喔!
如果你聽到我們班上笑聲不斷,這就代表班上的搞笑天王─徐承昱又在大現(xiàn)絕活了,他用他那天生就引人注目的嗓音,讓與多同學(xué)會(huì)心一笑,但是別看他平時(shí)嘻嘻哈哈的,上課時(shí),他可是非常認(rèn)真的,月考時(shí)成績(jī)也保持在前五名呢!
但是有風(fēng)趣就有嚴(yán)肅,班上的女首領(lǐng)─謝沛珂,只要她大聲吆號(hào):“安靜”,全班就鴉雀無聲,同時(shí)她也是老師的貼心小幫手,她不但能幫老師管管那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),還當(dāng)上班長(zhǎng)幫訓(xùn)老師登記不守規(guī)矩的學(xué)生,真厲害呀!最重要的是她過人的'耐心,不管老師給她再怎么堆積如山的工作,她從來不會(huì)推辭,她從不叫苦喊累,使命必達(dá),這才是她讓我欽佩的地方。
從觀察班上的風(fēng)云人物,我發(fā)現(xiàn),不論是老師的得力助手,或是班上的開心果,人緣都很好,所以我們只要平時(shí)和朋友、同學(xué)和諧相處對(duì)師長(zhǎng)尊敬有禮貌也可以成為風(fēng)云人物喔!
人物的作文 篇4
每一個(gè)人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩對(duì)工作一絲不茍的交警,有的人敬佩默默無聞的清潔工,有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的同學(xué)鄧諾梅。
她長(zhǎng)得很普通,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子嗅覺特別靈敏,你在幾米外吃的東西,她都能聞到味道,還有一個(gè)能說會(huì)道的'嘴巴,重要的是她有高尚的品格——助人為樂和拾金不昧。
先說她的助人為樂的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐,忽然有一個(gè)乞丐向我們走來,我皺起眉頭,有點(diǎn)厭惡地走開了,而鄧諾梅卻從口袋里掏出五元錢,那可是她一周的零花錢呀!一開始她還有點(diǎn)猶豫,最后下定決心,把五元錢給了那個(gè)乞丐。
后來我問她:“你不怕他是裝的嗎?”鄧諾梅淡然一笑,說:“他不一定是裝的,假如他真的是裝的,我也認(rèn)了!”這時(shí),我忽然覺得她好偉大!
鄧諾梅不僅樂于助人,也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和鄧諾梅一起在操場(chǎng)上玩,忽然她看見地上有一張紙,于是就去撿,想扔進(jìn)垃圾箱里。她撿到手里才發(fā)現(xiàn)這是一張五十元紙幣。只見她向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)沒有失主尋找,就轉(zhuǎn)身向教務(wù)處走去,把五十元錢交給了執(zhí)勤老師。我不禁對(duì)她豎起了大拇指,她微微一笑,就回教室了。
這就是我的同學(xué)——了不起的鄧諾梅,怎能不令人敬佩?
人物的作文 篇5
今天的作文課有點(diǎn)與眾不同,老師竟然選出幾位同學(xué)上講臺(tái)當(dāng)模特,讓我們進(jìn)行人物“素描”。
首先隆重登場(chǎng)的是“黑馬王子”池銥博。他的個(gè)子不高不矮,身子不胖不瘦,屬于標(biāo)準(zhǔn)身材。他的眉毛淡淡的,從稍遠(yuǎn)處看,兩條好像都只剩一半。哈哈!這下池銥博要吃虧了,他以后得費(fèi)時(shí)費(fèi)神,把自己的“半眉”修飾修飾了。他是單眼皮,時(shí)下很流行的。眼睛大小適中,睫毛短短的,眼珠特別黑,就像染了墨汁,不過“墨汁”里還有亮晶晶的東西。逗人的是他長(zhǎng)了一張櫻桃小嘴,哪個(gè)女孩若擁有它,會(huì)美翻的。他笑起來的`時(shí)候,臉上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的小酒窩呢!我想他日后也許會(huì)是酒場(chǎng)上的主角,打遍天下無敵手。
第二位是“黑色公主”,她甩著“馬尾”,羞答答地走上了“舞臺(tái)”。她叫陳若宇,我猜她已經(jīng)10歲了。我開始打量她。我覺得她的長(zhǎng)相中最有特色的就是五官了。特別是眉毛和眼睛,總的可以說是濃眉大眼:眉毛粗粗的、黑黑的、濃濃的,像兩把刀,英氣逼人,它們要是長(zhǎng)在某個(gè)男生的臉上,肯定是帥呆了;眼睛超大、超圓、超亮,像兩顆珍珠,極有味道。嘻嘻!還有那張嘴,真是上天別出心裁的作品:嘴巴很大,嘴唇很厚,整一個(gè)“非洲女郎型”。她笑起來也有兩個(gè)酒窩,但是深深的。并且還露出潔白的牙齒,可惜兩個(gè)大門牙有點(diǎn)突出。
這兩個(gè)同學(xué)好象天生一對(duì),因?yàn)樗麄兌己芎,而且要是把嘴巴換一下,他們可能會(huì)更加可愛!
人物的作文 篇6
在“江湖”中,我班可以算是一個(gè)不小的“門派”了。這不,幾位大俠剛走,又來了幾位高人。
那嘴里叼著一片落葉的是誰?那可是我們班的好玩宗師——陳榮鑫,上課的40分鐘里,他幾乎都是在玩中度過的:在別人眼里,一塊普通的橡皮并不怎么稀奇,可對(duì)他而言那可是無價(jià)之寶!搓一搓,捏一捏,就連剩下的橡皮屑他也不肯放過,放在手里玩了又玩,玩得不亦樂乎,似乎他已經(jīng)幾百年沒玩過玩具似的,如果桌面一片空白怎么辦?他可有殺手锏——手指也是他形影不離的'玩具。下課了,同學(xué)們都一起談天說地,他呢?躲在墻角,玩著他的新玩具——粉末。不僅如此,一片花瓣,一片落葉,只要是人們想得到的,都是他的“掌上游戲機(jī)”。好玩宗師形容他已是不夸張。
正向敵人投“鼻涕彈”的“相撲選手”是誰?這我也說不準(zhǔn),“鼻涕蟲”、“豬八戒”……“江湖”上的稱呼太多了。在班里他是人見人怕的“鼻涕蟲”,就連老師見到了他也不由得皺起了眉頭。他最后著名的“事跡”還是那次——“哎呀!鼻涕蟲來啦!”只見黃國(guó)俊渾身“微波蕩漾”(是肥肉在抖動(dòng)),鼻孔里鼻涕“飛流直下三千尺”,時(shí)不時(shí)還吹起幾個(gè)鼻涕泡泡!皣I……”招來旁邊同學(xué)一片嘔聲,只有老師在講臺(tái)桌邊站定,見黃國(guó)俊變身成“鼻涕俠”,趕忙拿出餐巾紙!翱炷萌ゲ恋!”黃國(guó)俊如見到了救命稻草,搶過紙巾,教室才恢復(fù)往日的平靜。不管誰見到他都會(huì)肯定他為惡心之最。
提起慢,誰也無法與孔祥熙相提并論“淡定”已成為他的專屬形容詞,不管情況多么緊急,他永遠(yuǎn)是那么從容不迫,可由于他的慢往往出現(xiàn)一下一幕:“孔祥熙,快點(diǎn),我要收試卷了!”小組長(zhǎng)等不及的催促道!翱炝!快了!”“不管了,我收了!”小組長(zhǎng)無情地收回了試卷?紫槲鯖]辦法,只能在座位上發(fā)呆似乎在反省。可這一幕卻不斷地重復(fù),他的慢功應(yīng)該可以打敗“奧特慢”了。
聽了我的再次介紹,我班的“高人”是否讓你大跌眼鏡?不要驚奇,瞧!又“飛”來了幾名宗師——
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