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有關(guān)寫一個人作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫一個人作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫一個人作文 篇1
大家好,今天我要來介紹我的“調(diào)味品”弟弟。
我的弟弟是糖,很甜。我在看電視,弟弟過來對我溫柔地說:“姐姐,姐姐,陪我玩小汽車!”我心里美滋滋的,也溫柔地說:“好的!钡艿芟裉悄菢幼屓诵睦锵矚g。
我的弟弟是檸檬汁。騎車的.時候,我哥哥一把把他的帽子拿下來,弟弟叫道:“我的帽子,我的帽子!”然后哇哇大哭起來,這時候他就像檸檬汁一樣,酸酸的了。
我的弟弟還是辣椒粉,不管是什么人,只要一拿他的東西,他就開始打人。他生氣的時候像辣椒粉一樣厲害。
我的弟弟也是沙拉醬。每次我和別人絕交,弟弟就逗我笑,讓我們重新和好。
我的弟弟當(dāng)然也是奶酪,不管我干什么他都要干,不管我去哪他都要去。我去上學(xué),他偏說:“我也上學(xué),我也上學(xué)”,他跟奶酪一樣黏人。
這就是我的“調(diào)味品”弟弟。
寫一個人作文 篇2
我有一個奇怪的爺爺。
每天早上他起得特別早,并且制造出很多噪音,有時把電視機打開,音量調(diào)到最大,弄得家里像影院。奶奶忍不住了,大聲說:“你可不可以把音量調(diào)小一點呀?”他卻不以為然地說:“我看電視關(guān)你們什么事?”奶奶也無可奈何。我只好用棉球塞住耳朵,躲進被窩里。后來,我問爺爺:“你為什么吵我們?”他說:“我要讓你們早點起,該干活的干活,該做作業(yè)的做作業(yè)!睜敔斣缟掀饋砹镞_,有時去買些家里已經(jīng)有了的東西,比如:家里已經(jīng)有一大袋瓜子了,吃都吃不完。他倒好,到超市一買就是兩大袋瓜子,我問:“家里已經(jīng)有的東西你為什么還要買呢?”他笑著說:“我是給我自己吃,又不是給你們吃的!”我也無可奈何。
有時候奶奶不在家,爺爺會給我燒菜。有一回,菜燒好了,我迫不及待地走上餐桌,一看,不禁目瞪口呆,碗里是黑乎乎的一片,我嘗了一口青菜,好苦!“爺爺,你到底放了多少鹽?”我問,爺爺摸著頭皮說:“我也忘了!”我勉強吃完了中飯,告訴你,這是吃過的`最難吃的中飯啦!
爺爺雖然有些奇怪,但是,也有優(yōu)點哦!
有一天,奶奶要出去辦事,爸爸媽媽又不在家,只有我和爺爺在家,我提議道:“爺爺,我們一起來玩拼圖吧!”爺爺說:“好呀!”說罷,我就去柜子里拿來兩張拼圖。我說“開始”了以后,爺爺比我先拼好,我對爺爺說:“你為什么拼得這么快?”爺爺說:“我也不知道,我就是拼得快!蔽乙矡o奈地笑了。
這就是我的爺爺,一個奇怪的爺爺!
寫一個人作文 篇3
我敬佩的人有許許多多,但最令我敬佩的人是愛迪生。
愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國,自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達1328種,被稱為世界發(fā)明大王。
愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智,還要靠科學(xué)實踐。他發(fā)明電燈的時候光收集資料就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過銅絲、白金絲等1600多種材料,最后選中一種日本的竹絲,成為了最初的燈絲。
愛迪生發(fā)明電燈的啟示,起初是因為小時候所發(fā)生的一件事使他得到了啟發(fā)。一天,愛迪生的媽媽突發(fā)了急性闌尾炎,痛得在床上直打滾,愛迪生的父親見了,趕忙騎著馬向千里之外的醫(yī)院里請醫(yī)生。當(dāng)愛迪生的父親把醫(yī)生給請一了,醫(yī)生說:“要馬上開刀手術(shù),可再趕回醫(yī)院已經(jīng)沒時間了,醫(yī)生決定在愛迪生家里手術(shù),可光線太暗,看不清,就算用4個油燈也沒用,正在這一籌莫展的時候,聰明的小愛迪生想出了一個辦法,他帶著自己的伙伴各拿著一面明鏡對著油燈向愛迪生母親的肚子上照著,頓時房間里的光線如白晝一樣。這次手術(shù)很成功,而這都應(yīng)歸功于聰明的'小愛迪生。
但在愛迪生12歲的時候,由于家境太貧困,愛迪生不得不去打工貼補家用,他去一列火車上當(dāng)報童,可他心里還是想著發(fā)明,經(jīng)得列車長同意,愛迪生在一個無人的車箱里做實驗,可是火車一剎車,一瓶實驗藥劑摔碎,結(jié)果產(chǎn)生了火災(zāi),等人員撤離時發(fā)生了爆炸,列車長見此情形,十分的生氣,把愛迪生的耳朵扇聾了,這使愛迪生成為了殘疾人,但愛迪生沒有氣餒,一次一次地做實驗,一次又一次地經(jīng)歷失敗,最后終于成功了。
我敬佩愛迪生,敬佩他的堅持不懈,敬佩他的勤奮刻苦,敬佩他的永不氣餒,正如他所說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神,我也要成為他這樣的人,這樣的發(fā)明家。