我們的未來的作文

關(guān)于我們的未來的作文八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我們的未來的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的未來的作文 篇1

　　隨著科技發(fā)展，我們?nèi)祟惖纳�活也有非常大的變化�？缮香y河摘星，可入海中捉龍。如果未來可以去海洋生活，我可以想象，那種生活多好啊！

　　我可以在貝殼里睡覺，每天捧著個(gè)"錢"睡覺。海風(fēng)一吹，我便漂浮在海水上，從上面看海洋，真是個(gè)生機(jī)勃勃的景象。魚兒在水中甩著尾巴，珊瑚一邊舞蹈……構(gòu)成了一幅美麗的'圖畫。

　　如果可以在海洋生活那該多好��！我想那種生活一定是非常飽滿的！一天，要上四節(jié)課，分別是：吃魚課、游泳課、參觀課、海底知識(shí)課。其中，我最喜歡吃魚課。因?yàn)槲沂莻�(gè)吃貨，一聽到烤魚，我就忍不住咽口水。

　　我真希望這是真的。

我們的未來的作文 篇2

　　未來，是強(qiáng)大的，是美好的，是令人憧憬的。在20xx年，一切都已成為可能。

　　那時(shí)的人們，已將人工智能走向了頂峰。人飛于天、車走空中都不成問題。以前的不可能在現(xiàn)代人類的超強(qiáng)大腦下，逐漸的實(shí)現(xiàn)。

　　在我們的未來，學(xué)生的課程已從人教變?yōu)榱酥悄芙坛�，我們的老師只�?huì)在手工實(shí)踐課程上進(jìn)行講解。而學(xué)生使用的集體日光燈，已經(jīng)變成了單獨(dú)使用的LED大燈。這種燈可以在環(huán)境的變化中自我進(jìn)行調(diào)節(jié)，來保護(hù)學(xué)生的視力。在學(xué)校的食堂中，飯卡已經(jīng)被淘汰了，智能的刷臉系統(tǒng)記錄了所有學(xué)生的面部特征。學(xué)生付費(fèi)時(shí)，只需進(jìn)行刷臉，就能進(jìn)行付費(fèi)。

　　未來的`車子都是全自動(dòng)的，無需人工駕駛，智能的路況系統(tǒng)會(huì)配合駕駛系統(tǒng)。未來車采用的是鈦合金，能保護(hù)每一位車上的乘客在遇到危險(xiǎn)時(shí)仍舊安然無恙。汽車行駛時(shí)，不會(huì)發(fā)出任何聲音，排放出的氣體也是無害的，對大氣層不會(huì)造成污染。

　　未來的通訊系統(tǒng)已經(jīng)采用了直呼電話，無需撥打號碼，只要在自己呼叫的人名前加上親戚朋友的名字，就能達(dá)到準(zhǔn)確通話。而手機(jī)，已經(jīng)從iPhone變成了高端手機(jī)。手機(jī)十分得小，但當(dāng)你打開后，屏幕就會(huì)被投影到空中，讓人進(jìn)行虛擬操作。手機(jī)屏幕放出的光線對人的視力并無壞處，使用的是柔和光線，反而能保護(hù)人的視力呢！

　　未來科技的發(fā)達(dá)，令我們無比驕傲！

我們的未來的作文 篇3

　　時(shí)光如飛箭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年了，這時(shí)，我已經(jīng)是地球上的一位科學(xué)家了。這幾十年來，由于世界上的汽車不斷增多和人們浪費(fèi)水資源已經(jīng)快沒有了，所以必須讓人去別的星球上尋找石油和水資源。于是我便被派到別的星球上去尋找石油和水資源。

　　我在離開地球之前造了一艘能抵御隕石撞擊的飛船，還在飛船里放了一艘小型飛船，以防萬一。我第一個(gè)目標(biāo)就是火星，我在到達(dá)火星之前的時(shí)間里，造了一臺(tái)能探測到石油和水資源的儀器。

　　到達(dá)火星了，只見火星被紅色的大氣嚴(yán)嚴(yán)地包圍著，火星表面布滿了環(huán)形山，沒有任何生物和水，十分荒涼。我打開探測儀，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)已經(jīng)墜落的人造衛(wèi)星，便立刻把它們收進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。我把里面的儲(chǔ)存數(shù)據(jù)調(diào)了出來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些都是淘汰了的‘‘老家伙’’。我拿出筆記本電腦，讀出了數(shù)據(jù)。嗬！真是收獲不小�。∑渲凶钣形�引力的.便是火星地下可能有水和石油。

　　為了進(jìn)一步調(diào)查清楚這個(gè)問題，我決心去火星實(shí)地考察。于是我穿上宇航服，乘著小型飛船鉆入火星內(nèi)部偵察。我把測定儀安裝好，然后給總飛船發(fā)送自我控制信息，總飛船便進(jìn)入了自動(dòng)狀態(tài)。我把測定儀打空調(diào)好。突然，我想：怎么把火星內(nèi)部的水和生物弄到火星表面呢？過了幾秒鐘，我又想起飛船里還有‘‘天體置換器’’呢。于是，我把火星的各種數(shù)據(jù)輸入進(jìn)去，置換器馬上開始生產(chǎn)。很快，火星置換膠囊便生產(chǎn)完畢。我迫不及待地把膠囊埋入火星地核，然后迅速返回總飛船。哇，火星徹底變了，變得和地球一樣美。既有充足的陽光新鮮的空氣，也有肥沃的土地綠色的森林，反正地球上有的，火星上也有。讓我最高興的是：我完成了任務(wù)和地球上五分之三的人都可以搬到火星上來住了。

　　最后，我戀戀不舍地離開了火星，把這個(gè)好消息告訴地球上的每一個(gè)人。

我們的未來的作文 篇4

　　夢就像泡泡，生一個(gè)，滅一個(gè)，再生一個(gè)。

　　每個(gè)人都會(huì)做夢，隨著年齡階段的不同，人們的夢想也會(huì)發(fā)生變化。

　　就拿我們家來說吧，我們家有5口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，每個(gè)人的夢想都不同。

　　我的夢想很多，首先我希望我好好學(xué)習(xí)，每次都能考到理想的成績，考上一所理想的中學(xué)，然后上大學(xué)，學(xué)到很多的知識(shí)，將來為國家做貢獻(xiàn)。

　　要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)。

　　我的夢想還有很多：我夢想擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，體育比賽都能得第一，所以我要多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　我夢想可以成為游戲之王，每天學(xué)習(xí)累了的.時(shí)候可以玩玩游戲放松心情，不要讓自己有太大的壓力；我夢想每年可以出去旅游，游覽祖國的大好河山，開闊自己的眼界，品嘗各地的小吃，大飽口福；我夢想每周可以和好朋友外出郊游，讓自己的眼睛飽覽綠色，身心愉悅……爸爸的夢想是工作能輕松點(diǎn)，賺的錢能再多點(diǎn)，這樣他就能更好的照顧好老人和孩子，給我更好的生活條件和教育環(huán)境。

　　他希望房價(jià)能跌一點(diǎn)，股市能牛一點(diǎn)，這樣他就可以在房市的最低點(diǎn)股市的最高點(diǎn)付得起房子的首付，我們就可以住上新房子了。

　　媽媽是一名高中教師，她把所有的精力都放到我和她的學(xué)生身上，白天在學(xué)校教育學(xué)生，晚上回家輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。

　　她的夢想是我和她的學(xué)生都能懂事一點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考取一流的大學(xué)，快樂幸福健康地成長。

　　爺爺奶奶的夢想是希望我學(xué)習(xí)成績好，身體棒棒的，希望爸爸媽媽工作順利，希望自己身體健康，少給兒女添麻煩，希望寂寞的時(shí)候有人能陪他們聊聊天，打打牌就很滿足了。

　　每個(gè)人的夢想都不一樣，都是多姿多彩的。

　　所有人的夢想就是大家的夢想，大家的夢想就所有中國人的夢想，這就是中國夢！只要國家安定，社會(huì)和諧，我們的中國夢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們大家一起來建設(shè)一個(gè)和諧美好安定團(tuán)結(jié)的新中國！那時(shí)候我們的中國就一定不是夢！

我們的未來的作文 篇5

　　閃閃發(fā)亮的墻壁，屋頂上上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了|這是未來的教室。

　　未來的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門設(shè)計(jì)的可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型的小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門上會(huì)出現(xiàn)：“歡迎你”三個(gè)字；如果你來晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)：“你遲到了，下次請注意”的`字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不僅采光好，還能制造新鮮的空氣，供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前面，不過那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師寫的字，這后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽吧懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角裝有攝像機(jī)，要是誰在上課時(shí)違反紀(jì)律，它的“光輝”形象就會(huì)被攝下來。

　　這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢。我的理想就是將來當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我們的未來的作文 篇6

　　湛藍(lán)的天空宛如一面明鏡，澄澈的湖水仿佛一塊碧玉，茂密的叢林恰似自然的一襲綠衣，各種動(dòng)物的鳴叫聲就如同一段醉人的音樂……

　　這，就是我們需要的未來。

　　乘著時(shí)光機(jī)在宇宙中穿梭，不知不覺，我來到了三十年后的某一天。在踏出時(shí)光機(jī)的那一刻，我便沉醉了……

　　在大自然中踱步，周圍的溫度很舒適，不時(shí)有幾縷輕風(fēng)柔柔地從我的身邊拂過，有時(shí)還會(huì)淘氣地鉆進(jìn)我的衣袖，帶來一陣清涼。抬眼望去，滿是一片翠綠。樹上的每一片葉子都綠得那么飽滿，仿佛一塊塊翡翠，懸掛在枝頭。深吸一口氣，那沁人心脾的氣息從我的鼻腔而入，隨著氣管，蔓延到全身。頓時(shí)，一片晴朗在心中盛開。低頭看去，綠海中還點(diǎn)綴著鮮花織成的彩色波浪�；▋簜兒苁腔顫�，不時(shí)隨著微風(fēng)吹拂的節(jié)奏輕輕舞蹈。

　　這，就是我們需要的未來，處處都充滿了生機(jī)。

　　我從野外走到城郊，身邊的人流逐漸增多。我仔細(xì)地觀察了每一個(gè)人，他們身上都佩戴著一個(gè)我從沒有見過的儀器。我打聽了一下，才知道這是一種能和動(dòng)物對話的儀器。沒想到，三十年后的地球人，居然真的發(fā)明出了這種東西。帶著好奇心，我走進(jìn)了一個(gè)農(nóng)場，農(nóng)場的主人正在使用這種儀器和他心愛的寵物對話。他的寵物正是被人們稱為萬獸之王的老虎。從老虎那兩顆如同寶石般的眼中，我看到了友誼與和諧的光輝。我繼續(xù)向前走去，發(fā)現(xiàn)原來那些瀕臨滅絕的動(dòng)物現(xiàn)在都已經(jīng)得到了很好的保護(hù)，并且繁衍興旺。動(dòng)物們通過這種對話的儀器，與人類和睦相處。

　　這，就是我們需要的未來，沒有殺戮，處處洋溢著和諧。

　　我駕著時(shí)光機(jī)，飛向了城市上空，從空中俯視的感覺還真是別有一番滋味。

　　城市中，人流雖然很多，卻很有秩序。每一個(gè)人都能自覺地遵守交通規(guī)則，能夠在公共場合保持安靜。而且，地面上根本看不到一點(diǎn)垃圾。寬闊的道路上，沒有了三十年前擁堵不堪的景象。人們大都選擇了步行、騎自行車或是乘公交車作為出行方式。沒有人再開私家車之后，原先的那種追逐名車的'心理，也如一縷輕煙，消散了。于是，那些讓人驚心動(dòng)魄的交通事故也幾乎沒有了。平安的花朵，在每個(gè)人的心中盛開著。

　　這，就是我們需要的未來，每個(gè)人的心頭，都縈繞著安全與自覺。

　　時(shí)光機(jī)的能量不夠了，我萬分不舍地回到了現(xiàn)代�？粗�眼前的這一切：破壞植被、濫殺動(dòng)物、交通混亂……我不得不懷疑，我們的未來，真的是我看到的那個(gè)樣子嗎？

　　不，我相信那是真的，只要我們從現(xiàn)在開始，朝著那個(gè)目標(biāo)努力！人類，請醒一醒吧，不要讓我們需要的美好未來，永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢。

我們的未來的作文 篇7

　　許多人都有許多各種各樣的未來，而自己的未來有誰能夠知道呢？

　　我自己現(xiàn)在如果不努力，也不會(huì)有一個(gè)美好的未來，而我現(xiàn)在，就在努力！給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后去超越他，這是許多人制定的方案，可是能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)方案的人，又有幾個(gè)呢？就算超過，就會(huì)再定下一個(gè)目標(biāo)，再超越，一直這樣反復(fù)下去，直到第一，你的目標(biāo)，還有誰？而現(xiàn)在如此執(zhí)著于學(xué)習(xí)，還不如想著自己的未來，和學(xué)習(xí)一起奮斗呢？

　　他人的未來，可以有很多，可以是當(dāng)一個(gè)自由者，是一個(gè)教師，是一個(gè)經(jīng)理，是一個(gè)總理……可是你卻是想著別人的未來怎么怎么樣，為何不想著自己的未來呢？是不敢說，還是不敢想。

　　而我就敢想，我的未來，可能是一個(gè)旅行者，走到世界各地方去游玩，不管走到哪里，路上的行人都會(huì)有些驚訝的看著我說聽不懂的話語：“看，那是個(gè)中國人唉！”我最想去的地方就是美國，因?yàn)樵诿绹�，有許多令人驚訝的'地方，比如說“好萊塢”，那里有著許多的電影明星；比如說“紐約時(shí)代廣場”，那里可謂是世界上的十字路口，有著許多各國的人去那里游玩，比如說“星光大道”，那里有許多電影明星的簡歷。

　　我還可能是一名教師，去給那些渴望獲得知識(shí)的人群，孩子去傳授給他們知識(shí)。我還可能是一個(gè)普通的居民，去過著普通居民該有的生活。

　　我還可能是很多很多……

　　一提到未來，有的學(xué)生就會(huì)說什么長大之后去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，先查哪哪個(gè)學(xué)校什么的。我可以告訴他，未來不是開玩笑。

　　未來是什么？未來是我們值得去思考的東西，也許你的未來可以垂流千古名冊，也許反之。總之，自己的未來自己做主，只要有一個(gè)美好的開始，就會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局。開頭問的答案——就是這個(gè)。自己的未來，自己做主！讓自己的未來大放光芒吧！

我們的未來的作文 篇8

　　我用胸口抵住花刺，用盡一生儲(chǔ)蓄的力量悲鳴，期待在黎明到來的那一瞬悲壯，可，太陽升起的那一刻，花謝，于是，我，游蕩......

　　夏天走了秋天就一定會(huì)來嗎？我和阿章在夏天的烈焰中走過，卻不小心踩到了冬天的尾巴，一片的茫然與不知所措，我們緊握著對方的手，在暴風(fēng)雪中彷徨，也許，我們該回到赤熱的火中？

　　蝸�？偸潜持�它的`寶貝上路，這個(gè)遲鈍的家伙笨拙而又吃力的蠕動(dòng)著。至柔至嫩的腹部碾過堅(jiān)硬的沙礫......我和阿章便是倆只笨拙的蝸牛，只不過我們的負(fù)擔(dān)有些超載了，壓彎了我們的夢，甜蜜里滲出了苦澀。煙囪旁黝黑的柳樹下，一個(gè)個(gè)疲憊的身影，一張張笑得很夸張的臉，被未知的腳步踩到了地底下。

　　阿章說，我是固執(zhí)的仙人掌，也許，我該再固執(zhí)一些，不要回頭，這時(shí)，固執(zhí)會(huì)成為勇氣？

　　生命，總喜歡在艱難處打個(gè)結(jié)，那么的恰到好處，人生的鏈子才不會(huì)黯然，透過陽光，我們先看到了灰塵，灰塵之中藏著陽光，陽光的意義，也許只有在灰塵中才能體會(huì)到。