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【精品】圣誕節(jié)的作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文7篇,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
十二月一到,冷冽的北風(fēng)呼呼地吹,卻吹不熄那圣誕的火紅。大街小巷“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”的歡樂歌聲響徹云霄,處處都洋溢著幸福快樂的氣息。
隨著圣誕的腳步接近,親朋好友寄來的圣誕卡片堆積如山,家里好像下著“圣誕卡片雪”似的,每一張卡片都代表著大家對彼此的感恩、期許與希望。學(xué)校里也安排了五花八門的活動(dòng),熱熱鬧鬧地慶祝圣誕節(jié),就連我們那博學(xué)多聞、知書達(dá)禮的校長也都熱情參與呢!在慶;顒(dòng)周的每天早上,一進(jìn)校門就看見校長扮成“減肥成功”的圣誕老公公,和藹的發(fā)送糖果,祝大家圣誕快樂!有些同學(xué)好奇的上前拉拉圣誕老公公的胡子、摸摸他的衣服和褲子,害我在一旁為校長擔(dān)心,要是圣誕老公公的胡子、衣褲突然掉下來,那可就糗大啰!
圣誕節(jié)對我來說,可是我的大好日子呢,因?yàn)榇碛钟卸Y物可拿了,我可得好好表現(xiàn)一番,當(dāng)個(gè)“乖小孩”,才能獲得我最想要的禮物——“樂高積木”。樂高積木雖然小小的,但它可以滿足我這“天馬行空”的小小腦袋,拼出我心目中神秘的城堡,想像自己像個(gè)大王般無拘無束的生活在里面;拼出夢寐以求屬于我自己的夢幻王國,想像自己是里面的男主角——忍者,在里面與同伴們捉對廝殺、大玩特玩,過著飛來高去的生活;拼出專屬于我的機(jī)器人,想像我坐在機(jī)器人里面,操控著它,勇猛地打敗橫行霸道的大壞蛋,讓它俯首稱臣,從此化干戈為玉帛,從此世界在我的保護(hù)下,大家安居樂業(yè)……。樂高積木既好玩又能激發(fā)我的.想像力,而且商品種類從“上山(直升機(jī))下海(潛艇)”到“無敵忍者”,甚至是“外星世界”……各式各樣,滿足想動(dòng)動(dòng)腦及動(dòng)動(dòng)手,有著豐富想像和“好動(dòng)”的我。
我的圣誕老公公(爸爸)、老婆婆(媽媽),拜托啦!一年一度的圣誕節(jié),很難得的耶!我希望您們能洞悉我渴望的心思,送我這份禮物喔。有了它,我一定會(huì)好好地愛護(hù)它、珍惜它、發(fā)揮它,因?yàn)檫@可是得來不易的呢!此時(shí),我彷彿聽見積木對我說:“小主人呀!快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野桑∥液孟牒湍阋黄鸾ㄖ豢梢皇赖某潜ね鯂。快喔!”我也回?yīng)著積木:“忍者積木阿鋼呀!我一定會(huì)帶你回家并且好好愛護(hù)你,每天跟你一起飛天遁地,創(chuàng)造驚奇喔!我要讓你成為我最要好的“朋友”!”
在這充滿歡樂、幸福的節(jié)日,我要祝福圣誕老公公、老婆婆,老師和同學(xué)們,個(gè)個(gè)心想事成,得到自己心中最想要的祝福及禮物,開開心心,事事如意。在此,希望大家都有一個(gè)難忘又美好的圣誕佳節(jié)!
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕老人您好:
我是孫冬艾,我在花園小學(xué)讀書。我學(xué)習(xí)很好,踴躍發(fā)言。您現(xiàn)在幾歲了?我好羨慕你呀!你從芬蘭到哈爾濱很遠(yuǎn),你是怎么過來的?聽說圣誕節(jié)您給人們送禮物,圣誕節(jié)快到了,我也想要禮物,就是大冬會(huì)吉祥物了。我聽媽媽說,商場里有許許多多的圣誕老人的海報(bào),有的還戴眼鏡呢!我盼望您早點(diǎn)來到哈爾濱,正好現(xiàn)在是冬天,哈爾濱在冬天被稱為“冰城”,在這里可以看到許許多多的冰燈,有的冰燈是滑梯,可以滑呢!我真的很想要您的.禮物呀!
祝圣誕老人長生不老,身體健康!
哈爾濱市花園小學(xué):孫冬艾
12月13日
圣誕節(jié)的作文 篇3
隨著悅耳而響亮的歌聲“Merry Christmas” 響起,我們迎來了圣誕節(jié),期盼著圣誕老人的禮物。
俗話說得好“日有所思,夜有所想”,我白天想著禮物,晚上睡覺夢見有人送我圣誕禮物。還夢見媽媽唱著好聽的英文歌曲,“Merry Christmas……”,把熟睡的我從香甜的美夢中喚醒。于是,我一個(gè)勁地起床穿衣,刷牙 洗臉。漂亮的保暖衣穿著可舒服啦,還有香甜的面包和牛奶、白粥等著我把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉呢!
吃飽了,媽媽便帶著我和姐姐出去感受節(jié)日的氣氛。我們在街上慢慢溜達(dá)著,發(fā)現(xiàn)街上有人帶著圣誕帽,商店里貼著圣誕老人的畫像,“Merry Christmas ”的歌曲不停播放著,墻壁上粘著五彩繽紛的綢帶,圣誕樹上還掛著很多紅燈籠和氣球。我在超市里看見圣誕老人一家子,他們都穿著暖和的、漂亮的'、紅白相間的圣誕服,來回的跟行人揮手。我進(jìn)去挑了幾件好看的小飾品和零食就離開了。
我撕開一包瑞士糖,拿了幾粒放在嘴里慢慢吃,邊吃邊拍下了這幅“場景”后來,我們又去看了一個(gè)很厲害是叔叔耍雜技。他表演拋球,拋的時(shí)候就像只不停歇、機(jī)靈而快活的小猴子,他的拋球的速度很快,每次都一個(gè)一個(gè)接住,迎來圍觀者陣陣掌聲和贊嘆聲。
我想停留在這幸福的時(shí)刻,我要珍藏這些歡樂的時(shí)光,讓它成為美好回憶的點(diǎn)滴。
圣誕節(jié)的作文 篇4
美妙的圣誕節(jié),終于來到。好不容易熬到了中午,我準(zhǔn)備了一袋袋的裝飾品,有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準(zhǔn)備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯,飛奔到學(xué)校。一進(jìn)教室。哇!前后門貼著圣誕老人的頭像,前門還掛著個(gè)漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛著一條銀色彩帶,教室第一排座位上方,掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對開始了,這時(shí),老師宣布了活動(dòng)開始,還叫大家安靜下來,我又高興地回到位子上。接下來,第一個(gè)節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳,又伸右腳,再往前跳,弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真開心。
現(xiàn)在我們要玩一個(gè)有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的,把一個(gè)球從第一組開始傳,等音樂停了,球在哪個(gè)人面前那個(gè)人就上來表演。1—2—3,開——始!
緊張的`傳球開始了,大家快速地把球傳到旁邊人的桌上,誰也不愿上臺(tái)表演。
叮!音樂停了。
看!中彩者是誰——彭—雅—琪!
請上臺(tái)表演吧彭雅琪硬是不上來,扯也扯不動(dòng)。只好再來一次。
第二輪開始了,音樂停了。誰中彩!又是
彭……雅琪,好運(yùn)氣!我
說:哎,都說上來了嘛,不然別參加了嘛。
我硬是把彭雅琪扯出來了。
大家鼓勵(lì)她!教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長征,大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子,背完,她像一只遇見貓的老鼠,嗖!串回自己的座位。
第三輪,傳到了我那,我上來講了一個(gè)笑話,全班大笑!
圣誕節(jié)的作文 篇5
為了慶祝圣誕節(jié),平安夜那天下午,我們班全體師生和部分家長舉行了一次快樂的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)!
首先,由兩位家長扮演的米奇和米尼兩個(gè)卡通人物為同學(xué)們送上了祝福。只見他們揮舞著雙手,不停地向同學(xué)們打招呼。他們還走向同學(xué)們中間,和同學(xué)們合影留念。
接著陳貝嘉的媽媽上臺(tái)為我們介紹了圣誕節(jié)的來歷。為什么圣誕樹頂上要掛一顆閃閃發(fā)亮的星星?為什么圣誕老人會(huì)把圣誕禮物放在襪子里……陳阿姨的介紹讓我懂得了很多知識(shí)。隨后,我們又跟著陳阿姨唱起了《新年好》的英文歌,品嘗了節(jié)日大蛋糕,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的'笑容!
最后,同學(xué)們又表演了精彩的節(jié)目,有充滿力量的跆拳道,有詼諧有趣的快板相聲,還有優(yōu)美動(dòng)人的歌舞。我最喜歡看的是周姜米樂和施涵池表演的快板。她們表演的那么生動(dòng),真讓我羨慕不已!
這次圣誕聯(lián)歡,既讓我增長了知識(shí),又讓我感受到了快樂,真是讓我難以忘懷!