【推薦】四年級優(yōu)秀作文匯編9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
每當我想起清潔工這個詞語時，我的腦海里就會顯現(xiàn)出一個模模糊湖、有點駝背的身影，那就是我們小區(qū)的白爺爺。他是一名清潔工，每天默默無聞地工作，干的活比別人臟，比別人累，甚至被別人認為是一份低級工作者，但他依然堅守著自己的崗位……
白爺爺是個將近六十五歲的清潔工，每當他干活時，黑黑的臉頰就會冒出雨滴般的汗珠，背就會再微駝一點，兩雙不大不小的眼睛炯炯有神。即使天氣很熱，大街上依就會出現(xiàn)一個身影，他汗流夾背，但還一直在工作著，那就是白爺爺。一張樸實被汗水掩蓋住的臉黑得有光澤。他就是這樣默默無聞地為人民服務(wù)著，但是仍被很多人小瞧的清潔工。
有一次，修路了，很多清潔工都在打掃路邊的灰塵，這時，幾個淘氣的孩子就會在路邊清潔工們好不容易才掃起來的灰塵里蹦來蹦去，害得白爺爺他們又不得不重掃，幾個憤怒的清潔工叔叔就吼道“滾開！小孩，走上面去！”那幾個不同學嚇得趕緊跑了。那幾個清潔工叔叔又罵了好一陣，繼續(xù)打掃。不過白爺爺對人一向和藹，不但大人敬佩，小孩也喜歡他。他從不說淘氣的孩子，而是笑著說：“走上面去吧，底下灰多，可別弄臟了你們的衣服�！闭f著白爺爺就走上前去，輕輕地幫著那些孩子彈身上的土，邊彈邊說“趕緊回家吧，別再玩了，別讓家長擔心。”這幾個孩子一聽，乖乖地做個鬼臉，開心地走了。那幾個叔叔看得目瞪口呆，趕忙給白爺爺伸了個大拇指，敬佩地說：“白大爺，我們可真是太佩服您了，那幾個小子竟然這么聽您的'話，我們這次說完，一會兒他們就又來了，您這一句話可就把他們打發(fā)走了，真靈，難道您不生氣嗎？”“有什么可生氣的，你們小時候不也這樣嗎？”白爺爺笑著說，幾個叔叔霎時鴉雀無聲。說完，白爺爺就又轉(zhuǎn)身繼續(xù)埋頭苦干，辛辛苦苦地掃地了。我在一旁靜靜地看著，這也使我更加敬佩白爺爺了。
的確，清潔工的崗位雖然在人們面前地位很低，可對于我來說，白爺爺?shù)膷徫豢墒俏易罹磁宓�，特別是白爺爺，這樣默默無聞、任勞任怨的一位老人，難道不值得人們敬佩嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個美麗的家鄉(xiāng)——文成，現(xiàn)在她變得越來越漂亮了。整個文成城就像一幅美麗的畫卷，大街小巷的花壇里盛開著五彩繽紛的花朵，有五顏六色的蝴蝶花，有火紅火紅的一串紅，還有黃得耀眼的太陽花……花兒的.香味引來了無數(shù)只漂亮的蝴蝶，蝴蝶在花叢中自由穿梭，翩翩起舞，煞是好看。
文成還有許多好玩的地方，有亭林公園、森林公園、體育館、陽澄湖等。許多外國朋友都不遠萬里慕名而來。亭林園里還有聞名中外的文成三寶——昆石、并蒂蓮、瓊花，媽媽曾不止一次帶我去看，我越看越喜歡，越來越覺得文成真美啊！
我愛我的家鄉(xiāng)——文成！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
狐貍貝貝每天游手好閑的，一點兒事都不會做，但經(jīng)常吹噓自己好，貝貝在媽媽的保護下，長得肥肥胖胖的。小豬多多也與狐貍貝貝差不多，但非常瞧不起吹噓的人，聽到狐貍貝貝經(jīng)常吹噓自己好，很是生氣，決定去動物學校好好，學成后，教訓教訓貝貝。
于是，小豬多多在動物學校聽講，回到家里認真做作業(yè)，可細心啦！不管是和風徐徐的，還是夏日炎炎的酷暑，或是瓜果飄香的秋季，寒風刺骨的隆冬，小豬多多都上學，終于，第三年的春天，小豬多多成了一個很有學問的博士，想起了可惡的狐貍貝貝，立馬起身去教訓教訓狐貍貝貝。
瞧，小豬多多戴著一副花眼鏡，穿著一身黑色的西裝，脖子上系著一條帥氣的領(lǐng)帶，腳上踩著一雙光溜溜的滑稽鞋子，大搖大擺地走進了狐貍貝貝的房子里，狐貍貝貝正在玩媽媽剛抓來的小白兔，看見小豬多多這身打扮，忙吹噓自己說：“我可是一個大有學問的狐貍！嗯~~抓動物的本領(lǐng)也很高的，看，這是我抓的`��！”小豬多多一聽，更是火上澆油，但還是裝作平靜地說：“是嗎？那么，你現(xiàn)在給我抓幾只梅花鹿來，我餓極了！這是錢。說著遞了動物硬幣給了貝貝。貝貝只得出去了， “誒，早知如此，何必當初啊�！焙貌蝗菀讖拇笸跤没ㄑ郧烧Z要來了幾只小小的梅花鹿，又被多多隨口說的問題難倒了：“土豆是掛在樹上的呢,日記？還是種在地下的呢？”貝貝聽了，急了，可話已出口，不可收回呀！只能裝作肯定的樣子，猜了一個：“樹上！”“不，地下！”多多笑著說，“這樣，我們找十個人評評，我錯了，當你五年仆人，你錯了，把你家所有食物，全給我！”“賭就賭！”狐貍貝貝不由自主地說。
一、二、三、四，都說地下，最后一個了，“當然是地下啦！”貝貝頓時昏了頭，“怦”地坐倒在地，兩眼直冒金花，再也起不來了。
沒有真才實學的人，可不能到處吹噓自己，不然會鬧笑話的，甚至被人瞧不起！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
此時此刻，淚水溢滿我的眼眶。感恩的話語千千萬萬，也難以傾訴我對眾多恩人的衷腸。在我生病的兩年多的時間里，我感受到了人世間無價的真情，無私的愛。它們猶如燦爛的陽光，照亮了我的生命旅程。
兩年前，我患上了人見人怕的白血病。這對于我們本不富裕的家庭來說，就是晴天霹靂。那時，一向開朗、樂觀的爸爸的臉上失去了往日的笑容，媽媽整天以淚洗面，頑皮的.弟弟似乎懂事了許多，不再纏著爸爸媽媽要這要那。一種不祥的預(yù)感讓我恐怖到了極點。為給我治病，爸爸媽媽傾其所有，然而，離高昂的醫(yī)療費用還相差甚遠。得知這一情況，我家的親戚、鄰居們紛紛慷慨解囊；我的學校，在校領(lǐng)導的號召下，全校師生紛紛向我伸出了援助之手……也正是在這么多愛心人士的鼎力資助下，我得到了及時的治療，活到了今天。
現(xiàn)在，我的病雖然沒有痊愈，（每天都要吃藥，過幾天要抽一次血化驗，過幾個月還要化一次療，對我來說是很痛苦的。）但是，醫(yī)生說，我已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡，原本只有3—6個月時間的我，硬是在眾多人的幫助支持下，挺了過來。在此，我首先要感謝那些曾經(jīng)資助過我的人，是他們用真誠的愛幫助我們?nèi)叶蛇^了難關(guān)。其次，感謝那些為我治病的醫(yī)生、護士們，他們以精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德，給了我第二次生命。再次，感謝那些和我同病相憐的病友們，他們的鼓勵支持，給了我與病魔作斗爭的信心和勇氣。還有，感謝在我生病后，沒有買過一件新衣裳，沒有睡過一夜好覺的爸爸媽媽，以及沒有買過一樣新玩具的弟弟。他們?yōu)榱宋页员M了苦頭，失去了很多很多。我想：如果沒有這么多人給我的愛，就沒有現(xiàn)在的我。而我現(xiàn)在能做的，就是為所有愛我的人好好地活著,不管是涼風習習的早春，還是烈日炎炎的盛夏；不管是黃葉紛紛的晚秋，還是大雪飄飄的隆冬，我都將好好的珍惜，善待生命中的每一天。
我因為愛而活著，我活著是因為愛。愛，成了我生命的支柱。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我們旅游的第5天我們旅游團到了世界第一滑道——亞布力滑道。從山上滑下來的，聽說有48個彎道，的，小車有一人的，也有兩人的。上去是乘電纜上去的。
我在旅游車上就大老遠的就看見巨大的電纜車公司了。我在車上蹦蹦跳跳，無比興奮。到了那里，先排隊，那隊伍排得人山人海。還有人插對，導游急了，這對排到什么時候去呀!!我們在排隊的時候說說話，不一會兒我們輪到了我們團隊了我高興得一蹦三尺高!我和爸爸坐著纜車，慢悠悠得上去，爸爸拿起照相機前拍拍，后拍拍，不料把屁股下壓的一個手套也丟了，逗得我哈哈大笑。這樣也好，就算是留個紀念吧，一看到另外一只手套，就會想起去哈爾濱了。不知不覺就到了山頂。一樣還是先排隊，那滑道彎來彎去根本看不到盡頭。我和姐姐一輛車，車子和兩臺電腦顯示屏差不多，渾身烏黑，還有一個把手，我先上，坐在前面，握好把手，姐姐在后面，工作人員偏不讓我握，一定要讓姐姐握，我也沒辦法，只好給姐姐拿。姐姐因為害怕加速，所以慢慢得滑下來，姐姐對我好就把把手讓我拿，我非常感謝我姐姐，可他說：“不要得意忘形，要開慢點!!”我就是一只耳朵進一只耳朵出。有點心不在焉。但我不得不聽姐姐的，慢慢來，一到直道我和姐姐說：“直道可以快一點吧!”姐姐說：“可以�！蔽乙患铀僦宦牎班�!!!”一下我姐姐嚇得都大叫起來，我一聽見姐姐的'喊叫，我立即剎車慢了下來。我問：“怎么了?”她說：“你再放慢點，行嗎??”我說：“當然行了!”話音剛落我就慢了許多，姐姐說：“就這速度!”我們滑呀滑，看見一個牌子上面寫著兩輛車距離30米，我一看才知道，馬上剎車留30米。接著我們到了彎道一轉(zhuǎn)，我們的車快翻了，氣死我了!我遠遠就看見了終點了。終于到了終點，我終于嘆了一口氣，今兒，沒玩爽一點不刺激，不過沒辦法，姐姐讓怎么慢。早知當初，我一人一輛，可我一小孩可能不能一人一輛。總之沒意思，想上次大滑梯，你才叫一個“爽!!”
一到車上才明白，導游那車壞了，是自己把車抱下來的，真是可笑，哈哈哈!!
四年級優(yōu)秀作文 篇6
難以忘懷的風景、景物，也許大家都會說像長城、桂林、五岳等等名勝風景區(qū)。但是，對我來說，令我難忘懷的不是景，而是一位同學對我的幫助。
體育課，我們跟著老師來到大操場。大操場上，草坪上枯黃的`小草和小花，似乎在向我們訴說著天氣是多么的寒冷。泥地上，似乎只要灑上水，就可以來一場溜冰比賽。
一個排球，給我們講解了排球的打法和打排球時的注意事項，便讓我們自己去找對手練習。我們找到了各自的對手開始練習起來。
正當大家熱火朝天地練習時，意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去，我見了馬上追了過去，但沒有想到，一不小心，在“凍土層”滑了一下，我的腿磕在了石頭上。頓時，疼的我齜牙咧嘴的，但此時附近沒有人注意到我。于是，我休息了一會，便想靠自己站起來。正當我艱難的想要站起來時，我的一個同學王小東，微笑著向我走來，我也勉強擠出一絲微笑回應(yīng)他。他走過來關(guān)心的問我：“怎么了，出了什么事情？”我回答道：“沒事，只是不小心摔了一跤。”說完，我又開始想站起來，王小東一見我這樣，立刻來扶住我，幫助我站起來。并說：“你真是的，明明不行，站起來都難，還說沒事�！彼贿叡г刮覄偛耪f的話，一邊把我扶起來，并幫我向老師去說明情況。老師知道后，立刻過來，輕輕挽起我的褲腿，我自己也偷偷瞄了一眼，“血肉模糊”，不忍直視啊！老師便和王小東一起攙扶著我去了校醫(yī)務(wù)室包扎。
雖然，這事已經(jīng)過去了很久，但卻深深留在了我的心底，記住了王小東對我的幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
每個人都有童年的事，那些是有的是那樣的糟糕，有的卻是那樣的精彩�，F(xiàn)在我來為你說一件我童年時的發(fā)現(xiàn)吧。這事你也許會覺的.可笑，你要笑你就笑出來吧，反正那笑也不回給你帶來什么禍。
那是六年前，我五歲的時候，我閑來無事便來量自己的腳。最開始我只是抱著好玩的心態(tài)來量，可是后來發(fā)現(xiàn)我的右腳比左腳長，我以為我量錯了，便又量了一遍，可是結(jié)果還是一樣。我十分吃驚，我以為我的身體有問題，以為我是殘疾，低人一等，于是我便悶悶不樂的。我那時特別害怕，甚至想到了死。過了一會兒，媽媽叫我去吃飯，我只是“哦”的一聲回答了。媽媽發(fā)覺了我有點異常，便問：“你今天怎么了啊？”我哭著告訴了媽媽這件事的來龍去脈，還問媽媽是不是真的。媽媽聽后，哈哈大笑，對我說：“你這個傻孩子，我真是服了你了。人的身體都是不對稱的。雖然兩只耳朵的大小和形狀基本相同，但是仔細辨別，它們總會有不同之處。至于四肢就更不對稱了，大部分人的右手都比左手長；右腳的長度、重量和體積也都超過左腳。如果有人兩邊對稱那才叫身體有問題呢！”
哦！原來是這樣，原來人們都和我一樣，我不是身體有問題��！我想到這里便破涕為笑了。
雖然這件事過去了六年，我現(xiàn)在一想起那畫面還是那么清晰，我還是從這件事中總結(jié)出一個結(jié)論：任何發(fā)現(xiàn)都是要經(jīng)過反復(fù)觀察思考和聽取別。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
冬去春來，過了漫長的秋天和冬天，新的學期終于到來了，我們離開了破舊的學校，又搬到了原來的學校。
今天是開學的'第一天，我興高彩烈地來到了學校，一到大門前我抬頭仰望，裝修一新的教學樓展現(xiàn)在我的眼前。再看門崗后面的花壇上有一臺大型電視屏幕，它專門播放我們在學校一天的新聞。我邁著步子來到了學校，新的教室比以前可大多了，既干凈又明亮，后面還多了一塊泡沫板。
下課鈴響了，同學們飛奔出教室，來到了塑膠操場，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球，真是熱鬧非凡。還有一間飲水房，是專門給我們學生飲水的。學校的變化真大呀！我愛這美麗的校園，我要在新的學校里更加努力學習，取得更好的成績。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
今天下午，我和媽媽在花圃里捉到了一只蝸牛。
蝸牛背著一個重重的殼，頭上有兩對觸角，眼睛長在觸角的頂端，圓圓的'。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。
蝸牛爬過的地方會留下粘液，跟著粘液準會找到這小家伙，粘液也有很大的作用，分泌出粘液可以降低摩擦力，幫助行走，還可以防止螞蟻等昆蟲的侵害。
蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住，把蝸牛放入水中，它會伸出頭來，（不然會窒息而死）。蝸牛討厭陽光和鹽，如果在它身體上放一些鹽，它的肉就會化成水。
我采來幾片綠葉給蝸牛吃，它始終不肯吃，我就去玩了，大約過了半小時，我又來看蝸牛，驚得目瞪口呆，它居然吃完了一小片，原來蝸牛是在無人監(jiān)視的情況下吃東西的。
聽說蝸牛還可以食用呢！它含有高蛋白，是一種營養(yǎng)品，可是，不是所有的蝸牛都能吃。
大自然真奇妙，一個小小的蝸牛身上竟有這么多學問，我要好好學習，去揭開它更多的奧秘。