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【精選】世界作文400字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的世界作文400字4篇，歡迎大家分享。
世界作文400字 篇1
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。這一句古話，流傳數(shù)輩，成為一代代父母鼓勵(lì)子女讀書(shū)的緣由。由此可見(jiàn)，書(shū)是文化傳承的象征，書(shū)記載著的是歷史的靈魂。書(shū)籍是永恒的。但所代表的并不是一個(gè)個(gè)字符的結(jié)合。而是一種神圣且豐富的文化，同時(shí)，書(shū)籍也是人類文明進(jìn)步的見(jiàn)證者和記錄者。
而我同許多喜愛(ài)書(shū)的人一樣，從小便對(duì)看書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)我而言，讀書(shū)并不是一件生硬的任務(wù)，而是一種美妙的享受。每當(dāng)我讀完一本好書(shū)，內(nèi)心總會(huì)有一種滿足感和喜悅感。在讀書(shū)的過(guò)程中，隨著主人公故事的不斷發(fā)展，我的內(nèi)心也在發(fā)生著不同的變化：當(dāng)讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，對(duì)阿龍納斯教授在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀美麗的海底景象，我不禁對(duì)此心往神怡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，讀到保爾身負(fù)重傷但并仍然堅(jiān)持工作，我不禁熱淚盈眶；讀《小淘氣尼古拉的故事》時(shí)，尼古拉充滿著童趣的話語(yǔ)又把我笑得前仰后合的。
從書(shū)中，能學(xué)到的東西很多很好，大到人生感悟、經(jīng)驗(yàn)哲理。小到語(yǔ)文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。當(dāng)你手捧一本書(shū)，思想則隨著故事的發(fā)展和主人公的`經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)的推動(dòng)時(shí)，心里懷著一種激動(dòng)而又好奇的心理去故事的結(jié)局時(shí)，那是一種美好的盼望。
是的，我喜愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槟鞘且环N歷史和文化的洗禮，那是一次文明與欣賞的盛席。我沉醉于書(shū)的世界里，愿這沉醉永遠(yuǎn)……
世界作文400字 篇2
第二天，小鼠就決定找它環(huán)游世界的伙伴，它在街邊的墻壁上貼上了召集活動(dòng)，大家聽(tīng)到要去環(huán)游世界，紛紛來(lái)到“小鼠”家里，“小鼠”見(jiàn)到如此模樣，也很吃驚。所以它就想：“這么多人，我就可以找一個(gè)全面好的伙伴了，哈哈哈�！�
小鼠來(lái)到他們面前，說(shuō)：“你們都是來(lái)當(dāng)我的伙伴的'嗎？”大家異口同聲地說(shuō)“是”�！澳敲次覀兙蛠�(lái)一些比賽，勝者為我環(huán)游世界的伙伴�！眳⒓拥倪x手有獅子、魚(yú)、鷹、烏龜。
小鼠說(shuō)：“現(xiàn)在來(lái)第一關(guān)的比試”：比賽游泳：獅子、鷹這一關(guān)退出了。魚(yú)、烏龜通過(guò)了比賽。第二關(guān)：比賽跑步：魚(yú)放棄了這一輪的比賽，其他都通過(guò)了。鷹心里想：第三關(guān)肯定是飛翔，你們這群傻瓜居然出這樣的題目，這肯定是我贏。但當(dāng)鷹回過(guò)神的時(shí)候，小鼠宣布“烏龜獲勝”。這就是鷹驕傲的結(jié)果，垂頭喪氣地走了……
最后的結(jié)果是：烏龜獲勝，但這個(gè)結(jié)果讓許多人不滿意。他們說(shuō)：“論兇猛的獅子，論飛翔是鷹，論游泳是魚(yú)，怎么也輪不到它��！”
小鼠意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“如果敵人從地上攻擊，魚(yú)做不到；從水上攻擊，獅子、鷹做不到。只有，烏龜能全面保護(hù)我，和我一起環(huán)游世界。如果是你們，你們會(huì)怎樣選擇呢？”
大家都好像明白了，都散開(kāi)了人群！小鼠和烏龜回到家談明天環(huán)游世界的事情……
世界作文400字 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覐臅�(shū)籍中找到了快樂(lè)，在閱讀中成長(zhǎng)。閱讀是我形影不離的朋友，是我無(wú)可代替的伙伴，是我世界的主角。
每天，我都會(huì)計(jì)劃好自己的時(shí)間，沒(méi)有作業(yè)、不上學(xué)的時(shí)間里，沉浸在書(shū)的海洋里，享受著你帶給我的快樂(lè)。我們?cè)絹?lái)越親密，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶著你，走到哪兒看到哪兒，以至于我的世界離不開(kāi)你。
現(xiàn)在，我的世界只有你，你帶給我那么多知識(shí)，讓我的眼界越來(lái)越開(kāi)闊。每當(dāng)朋友問(wèn)我文學(xué)知識(shí)時(shí)，我張嘴就來(lái)，她們都羨慕我知道這么多，我的語(yǔ)文成績(jī)也一直遙遙領(lǐng)先。這都是你帶給我的'，讓我越來(lái)越依賴你。
電視里，總會(huì)出現(xiàn)關(guān)于你的公益廣告，通過(guò)這些公益平臺(tái)倡導(dǎo)大家愛(ài)上你。大街上，總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于你的廣播。你呀，真的是充滿我的生活。有了你后，我知道了怎么為人處世，怎么和人們交流、溝通，也讓我知道了人生的意義……
因?yàn)槲胰绱绥娗槟悖杂泻芏嗤瑢W(xué)問(wèn)我：功課那么多，作業(yè)要完成，哪還有什么時(shí)間去閱讀？我會(huì)對(duì)他們回答：“是啊，功課負(fù)擔(dān)重了，基本沒(méi)什么空閑時(shí)間了�？墒牵阌腥D時(shí)間嗎？我現(xiàn)在告訴你們，只要你肯擠出時(shí)間去閱讀，就不可能沒(méi)有時(shí)間。每天放學(xué)做完功課后、課間、寒暑假，每天哪怕閱讀半小時(shí)，就會(huì)聚沙成塔、集腋成裘，閱讀將會(huì)改變你的世界。”
我在閱讀中成長(zhǎng)，在閱讀中得到知識(shí)、得到快樂(lè)、得到滿足，閱讀——你是我世界的主角！
世界作文400字 篇4
你正值如花的年華，卻擁有無(wú)限傷感的情思。別人不懂你，好似認(rèn)為你多愁善感，我也疑惑為什么一個(gè)美麗如花的女子要“獨(dú)倚花鋤淚暗灑，灑上空枝見(jiàn)淚痕”？遇見(jiàn)你的那一刻，我的世界轟然倒塌，自此淪陷在你的眼眸，沒(méi)有。
是誰(shuí)起舞弄輕影，使我不眠不休的思念？光陰易逝、韶華易老，我默默端詳美麗而又憔悴的容顏，如果注定我只是一個(gè)如煙如霧的過(guò)客，我愿將靈魂永駐你心底，在你呼吸之間感受我的一息尚存。曲終人散，揮淚長(zhǎng)，無(wú)論千回百轉(zhuǎn)，你的世界都演繹著我的人生。有道是：誰(shuí)將心事付落花，未曾時(shí)光長(zhǎng)相偎依，卻錯(cuò)失流年？你的淺笑，在寞寞春色里，憑欄處瀟瀟雨歇般的寂寥，任雨打荷葉點(diǎn)點(diǎn)傷。
本如戲，舞幾時(shí)休？鏡花水月般的情事繾綣，付盡風(fēng)華絕代的相思，掩人淚下！這一生開(kāi)滿密密麻麻的冷清，只期許為你溫柔回眸那一刻喝彩。
我想走進(jìn)你的世界，當(dāng)你一無(wú)所有時(shí)，任然留在你的'身邊——不要問(wèn)我為何想要走進(jìn)你的世界，你的世界是美麗的，多彩的，它時(shí)刻吸引著我，讓我明白了很多。從你的世界中，我感了人不能只逃避，要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)，雖然有時(shí)現(xiàn)實(shí)是的，但是我們不能認(rèn)為逃避是唯一籌碼。