【實用】歡慶六一作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的歡慶六一作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡慶六一作文 篇1
兒童節(jié)到了,學生們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準備第一個去學校。但我一到教室,基本上學生們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務,有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北頁P了我們,我們覺得心里樂滋滋的。
上午時,二(1)班的學生來到了我們的'教室,老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術……
下午時,雨漸漸地停了,學校組織到前操場看各班的文藝表演,學生們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個學生發(fā)了“六一”的禮物。每位學生臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天,我和我的學生度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
歡慶六一作文 篇2
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了!學校組織今晚七點半在校舉行慶“六一”文藝晚會。
晚飯結束后,我們排著整齊的隊伍來到演出現(xiàn)場。場地里人山人海,各年級各班都在有序地不斷涌向操場。演出場地布置得非常漂亮,許多燈光交織在一起,紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝,美麗極了!
開 場賽是二年級的小朋友跳的,他們的舞姿十分優(yōu)美,但我很擔心:二年級的弟弟妹妹跳得這么好,我們班會不會比他們差呢?看完我們班的`表演,我就一點也不擔心 了,甚至還帶著一點喜悅。我們表演的是《我學弟子規(guī)》,里面有許多令我難忘的場景:向老師問好,和同學打招呼,幫父母干家務活……所以,我覺得我們班跳得 最好。
我還看到三(6)班的拉丁舞,也別有一番風情;還有三(4)班的《大掃除》,我看到了他們辛苦地勞動;最令我感動的就是《千手觀 音》,又讓我見到了那個堅持不懈的女孩……從中,我明白了,臺上一分鐘,臺下十年功。他們辛勤的汗水、無數(shù)的努力,在今晚得到了美麗的釋放,我為他們驕傲 地鼓掌。
。 傲还(jié)”,快樂的節(jié)日!“六一節(jié)”,我們的節(jié)日!
歡慶六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),學校放一天假。
六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。
下午媽媽帶我去公園里玩,到了公園里媽媽給我買了一把水槍,然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來越多。
我開始打水杖,我把水吸進水槍里,開始和周圍的'小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的很開心很快樂。
過了一會兒,媽媽帶著我回家了,我覺的六一過的非?鞓,我忘不了這一天。