向日葵小學(xué)作文

時間:2023-05-23 10:08:39 小學(xué)作文 我要投稿

實用的向日葵小學(xué)作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的向日葵小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的向日葵小學(xué)作文三篇

向日葵小學(xué)作文 篇1

  今天我在向日葵棚里,我覺的向日葵會發(fā)光有神奇的`魔力。但他沒有魔力,我想來想去向日葵為什么會發(fā)光,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)也可是沒有魔法呀那為什么會發(fā)光那?我真不明白。白。過了一會兒,媽媽過來了。我問媽媽:向日葵為什么會發(fā)光?

  媽媽笑了笑說:向日葵是不會發(fā)光的。只是太陽的反光。

向日葵小學(xué)作文 篇2

  “播種啦!”網(wǎng)上購買的向日葵種子到貨了,我迫不及待地對爸爸說,“快一起去!蔽野鸦ㄅ枥锏耐了闪怂删蛯⑾蛉湛N子種了下去,它們又黑又小,猶如一顆顆棋子。之后我又澆了點水。我心里想著:真希望它早日發(fā)芽,快快長大,那時我就有好多瓜子可以吃啦!~(≧▽≦)/~

  “啊!向日葵發(fā)芽啦!”早上,我來到陽臺,發(fā)現(xiàn)花盆里有三四株向日葵已經(jīng)長出了嫩綠的小芽。網(wǎng)店的說明書上明明說是7到10天發(fā)芽,怎么三天就發(fā)芽了呢?我想:一定是它們在土里太熱了,想出來涼快涼快。“我來幫你們。”說著,我又給它們澆了一點水。它們有一到三厘米高,葉子像電風(fēng)扇的葉片,不過是小型的。有的葉子還沒展開,像一個害羞的小姑娘不讓我們看她呢!

  向日葵在一天天地生長著。今天,我拿了尺子仔細(xì)量了量,“哇,”我叫道:“向日葵長到12厘米高啦!”而且每株都長出了兩對小葉子,它長得可真快呀!這離不開我的精心照料:我過一兩天就給它澆一次水,還每天讓它曬太陽。有付出就有收獲,這句話說得真不錯,現(xiàn)在我真想看看向日葵長大了是什么樣子!

  今天,我的向日葵們已經(jīng)長到約30厘米高了,連最矮的也有10厘米了吧。它們的葉子長大了,是橢圓形的,估計有10平方厘米了吧。它們的莖又細(xì)又直,莖上長滿了白白的毛,摸上去癢癢的,可奇怪的是莖下面五六厘米的位置顏色是紫色的,而上面的則是綠色的,這我得上網(wǎng)查查。

  “怎么回事?”我在陽臺上尖叫道。原來昨天夜里刮臺風(fēng),忘了把花盆搬進來,向日葵被大風(fēng)刮得根都松了,有幾株的`莖也斷了,但大部分還是很頑強的并沒有死,我把它們的根往土里按了按,希望它們不會有事吧!現(xiàn)在它們的平均高度達(dá)到了30多厘米,它們已經(jīng)一個多月大了,可還是不見花的影子,到底什么才會開花呢?

  受到臺風(fēng)的影響,那幾株斷了莖的向日葵還是沒有活下來,它們的葉子發(fā)黃、下垂,已經(jīng)枯死了,只剩下六株還在長。我又生氣又傷心,真恨臺風(fēng)!

  今天,我的向日葵長到30到50厘米高了,莖長得很粗,而且有五株長出了小小的花蕾,花蕾就像一朵綠色的蓮花,里面是黑黑的籽,被綠色的外衣包裹著,好像一個黑人蓋著綠被子睡覺呢!一想到過一段時間就要開花了,好興奮哦!可是我又感到疑惑:其他向日葵都長花蕾了,唯獨那株最高的還不長,是為什么呢?我還以為它會最先長出來呢?

向日葵小學(xué)作文 篇3

  世界上的藝術(shù)瑰寶有很多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。而在這些“星星”中,唯獨有一個,是我最喜歡的。它,就是荷蘭很有名的畫家——梵高畫筆下的《向日葵》。

  如果說達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》表現(xiàn)的是恬靜和淡雅,那么梵高的《向日葵》則表現(xiàn)的是一種奔放與熱烈。整幅畫幾乎只有黃色,有深有淺,就像一輪輪太陽連在我們面前;ò旰突ㄗ鸭蕊枬M又圓潤,籽似乎沒有完全熟透,好像一位位年輕健壯的小伙子。向日葵的莖十分粗,還有一點一點的小毛刺。如果細(xì)細(xì)品味,你就會發(fā)現(xiàn),那幾株向日葵好似在一點點地綻放,綻放它那如火的青春,釋放著它那滿身的`活力與激情。雖然它只是一株植物,可是不難發(fā)現(xiàn),梵高將它賦予了人的血肉,讓它更加生機勃勃,充滿活力。

  《向日葵》大約長91厘米,寬72厘米,是荷蘭畫家梵高在1888年創(chuàng)作的。梵高一生創(chuàng)作了大約11幅《向日葵》,由此可見,梵高對向日葵是多么的熱愛。

  有人看了這幅畫后,可能會問:“這幅畫這么普通,為什么會得到這么多人的青睞?”在平平的畫布上,梵高把顏料一層一層地堆積起來,在這朵花上涂抹一條,在那朵花上點彩一處,像金黃色的小山起起伏伏,像金色的海浪翻滾蕩漾?ㄗ丫o緊地靠在一起,如果你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)葵花籽粒粒不同——或明或暗,或長或短,或粗或細(xì)。梵高用普通的畫筆,把《向日葵》畫得栩栩如生,使普通的向日葵綻放出了不一樣的色彩,給人以不一樣的感覺。

  我不得不贊嘆梵高的高超的技藝,這幅《向日葵》不愧是寶貴的精神食糧。