文具盒作文

文具盒作文【熱門】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。

文具盒作文1

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我和爸爸在超市里買的。

　　這是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，底色是黑的，盒蓋上有幾個(gè)穿越火線的主人公，一個(gè)人手里拿著狙擊槍，一個(gè)人手里拿著一把銀月錘，正帶領(lǐng)其他人攻擊對(duì)手，還有一個(gè)人正在用步槍攻打其他人，上面還有穿越火線的符號(hào)。

　　文具盒是用鐵制成的，它有三層，最上面一層裝的'是摩易擦筆和消筆，中間一層裝的是鋼筆、圓珠筆和墨囊，下面這層裝的是自動(dòng)筆和橡皮。上課時(shí)，我會(huì)從第二層取出鋼筆寫(xiě)字，如果有字寫(xiě)錯(cuò)了，我就從第一層取出消筆，把錯(cuò)誤的字消掉，再用圓珠筆重新寫(xiě)出正確的字。

　　我非常喜歡我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

文具盒作文2

　　今天，我要給大家介紹我的文具盒。

　　我的文具盒很漂亮，它由三層組成。盒子的正面是一個(gè)小男孩在他家門口做運(yùn)動(dòng)，周圍綠草茵茵。漂亮的房子，參天的大樹(shù)，組成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。第一層有點(diǎn)緊，是裝課程表用的，如果你想打開(kāi)它的話，那你的力氣就要用大點(diǎn)啦！第二層是裝鉛筆和橡皮擦的。第三層是裝勾線筆的。第二、三層設(shè)有機(jī)關(guān)，如果你想打開(kāi)它們的'話，那你的腦筋就要?jiǎng)悠饋?lái)了，要不然文具盒會(huì)很調(diào)皮，不讓你拿到里面的東西。

　　我的文具盒每天都和我形影不離。當(dāng)我遇到做不來(lái)的題的時(shí)候，我的文具盒好像在旁邊說(shuō)：“加油，慢慢算，不要急，你最棒�！碑�(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候，文具盒好像就在督促我做作業(yè)，每分每秒都在看著我，好像在問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”

　　我喜歡我的文具盒，它是我最好的朋友。

文具盒作文3

　　在我的書(shū)包里， 有一個(gè)一直陪伴我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。

　　它是一個(gè)天藍(lán)色、長(zhǎng)方體的塑料文具盒。盒蓋上畫(huà)著我最喜歡的喜羊羊和美羊羊圖案，可憐的'灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊總是用它那雙充滿智慧的雙眼注視著我，好像時(shí)刻在提醒我要認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差哦！

　　文具盒不但外表漂亮，而且還很實(shí)用。打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋，首先你就會(huì)看到一張寫(xiě)得端端正正的課程表，它時(shí)刻提醒著我在課間要做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。在文具盒的中間一格里，一排鉛筆像士兵一樣整齊的排列著，似乎隨時(shí)隨地地等候著我這個(gè)小主人的命令。在文具盒的右手邊還有一個(gè)小抽屜，里面可以放一塊橡皮，可以幫助我擦去錯(cuò)字，保持卷面整潔。打開(kāi)底蓋，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里還有一格可以放文具，這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這里安靜地熟睡，每當(dāng)我需要它們時(shí)，它們總會(huì)馬上蘇醒，挺身而出，幫助我完成任務(wù)！

　　文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴！

文具盒作文4

　　身有著布衣者，有著塑料著，有著鐵甲者，文具之王就是它。有了它，文具便有了家。它就是學(xué)生必備之文具文具盒。

　　簡(jiǎn)單的說(shuō)文具盒按材質(zhì)分為三大類：一類是鐵質(zhì)文具盒，不容易損壞、變形，但摔在地上就啪聲音很大，容易影響課業(yè)紀(jì)律；一類是塑料文具盒，圖案豐富，色彩亮麗，有米老鼠、奧特曼、唐老鴨等圖案；還有一種就是文具盒新寵布袋文具盒。輕便，便于攜帶。美中不足就是容易弄臟，太軟，不利于保護(hù)其他文具。

　　文具盒通常是長(zhǎng)20厘米左右，寬不超過(guò)10厘米，形狀各異，多為長(zhǎng)方形，裝了東西也不到1。5千克。

　　文具盒是怎樣發(fā)明的呢？我想發(fā)明家是因房子而找到靈感。房子能把東西鎖進(jìn)房子里，文具盒就像房子一樣，把文具鎖進(jìn)房子里。

　　文具盒是文具不可少的`家，如果沒(méi)它，文具就游子久不至了，所以我個(gè)人認(rèn)為，文具盒是文具之王。

文具盒作文5

　　今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，是什么呢？看，老師把我們的文具盒收了起來(lái)，打亂后，重新分發(fā)給我們，讓我們拿著別人的文具來(lái)觀察描寫(xiě)，再根據(jù)我們寫(xiě)的文章來(lái)尋找文具盒。這個(gè)聽(tīng)著，挺有趣的。

　　我拿到的這個(gè)文具盒是個(gè)筆袋子。四四方方的，長(zhǎng)20厘米，寬11厘米，是布料做成的，披著一身淺藍(lán)淺藍(lán)的大袍子。筆袋的正面上方鋪滿了一行亮晶晶的小閃片，好像北極光，可耀眼了！下面開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵兒，有紅的、藍(lán)的、紫的.、粉的……更好看的是，旁邊還有白花花的葉子和織條的裝飾，觀察得讓我移不開(kāi)眼了！

　　打開(kāi)筆袋子，媽呀，這個(gè)文具袋也太臟了吧，像一個(gè)百年沒(méi)洗的豬圈，不過(guò)一股糖果味還飄在里面，主人看來(lái)有時(shí)也喜歡偷偷把糖果藏在這里面。這兒可真是個(gè)“無(wú)底洞”，竟然裝了這么多東西！你看，饅頭似的像皮、骨瘦如柴的鉛筆、細(xì)長(zhǎng)筆直的黑水筆……按時(shí)老師要求我拿出兩樣文具——筆和橡皮。

文具盒作文6

　　我有一個(gè)文具盒，我非常喜歡它，它是我7歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物，它的外形非常精美。

　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，像一棟三層大樓房。第一層是我的一級(jí)老師——鉛筆，它從小就教我寫(xiě)字，從小到大它幫我積累了很多知識(shí)，可我積累的知識(shí)越多，它就越短，我很喜歡它，因?yàn)樗�在用生命幫我積累知識(shí)。

　　第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐，數(shù)學(xué)課上的畫(huà)線題，尺子哥哥每次都給我指出正確的路線。如果我寫(xiě)錯(cuò)字了，橡皮姐姐就會(huì)閃亮登場(chǎng)，好像說(shuō)：“關(guān)鍵時(shí)候還要看我的表現(xiàn)�！闭f(shuō)完它就把我的錯(cuò)字擦得干干凈凈。

　　第三層就是我的暗室，里面是零錢小弟，因?yàn)榱沐X小弟太淘氣了，總是東跑跑，西跑跑，所以我把它關(guān)在我的暗室里，不讓它跑丟或被偷走，我的`文具盒會(huì)盯緊它的，所以我很放心。

　　現(xiàn)在我的文具盒已經(jīng)陪我度過(guò)了好幾年，已有些破舊了。無(wú)論我的文具盒變成什么樣，它都是我最心愛(ài)的文具盒。

文具盒作文7

　　我有一個(gè)好朋友，她已經(jīng)伴隨我四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，她就是我的文具盒。

　　文具盒雖然穿著黑色的外衣，但是上面有三位高貴優(yōu)雅的公主。她們披著粉色的裙擺，鑲嵌著白色的蕾絲，系著花一樣的蝴蝶結(jié)，漂亮極了。

　　拉開(kāi)拉鏈就是文具寶寶們住的地方了，有鉛筆哥哥、橡皮弟弟，還有尺子姐姐。鉛筆可以幫助我寫(xiě)出一手好字，橡皮可以幫助我改正錯(cuò)字，尺子可以幫助我畫(huà)出優(yōu)美的線段，還能幫我測(cè)量物品的長(zhǎng)度、寬度和高度。我每天都會(huì)用到它們，它們是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

　　拉開(kāi)背面的拉鏈，一張課程表立刻展現(xiàn)在我的眼前。它可以幫助我做好每晚的預(yù)習(xí)和第二天上課前的'準(zhǔn)備。

　　我的文具盒雖然很樸素，但是樣樣必備，功能齊全。她在我的學(xué)習(xí)中起到了必不可少的作用。

　　我愛(ài)我的文具盒！

文具盒作文8

　　大家好！我叫文具盒。生活在書(shū)包里，我的顏色是粉色和黑色組成的，身上還有幾個(gè)米老鼠和一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。

　　我一共有三層，第一層裝著一把尺子和一盒墨囊。第二層裝著鉛筆妹妹、鋼筆弟弟，還有一個(gè)胖乎乎的`橡皮哥哥。第三層裝著很多垃圾，比如說(shuō)沒(méi)有的修正紙、紅墨殼、鉛筆頭等。

　　有一次，小主人把我裝得滿滿的，我都快呼吸不了。我對(duì)小主人說(shuō)：“你把我裝的太滿了，我都吸不動(dòng)氣了，”可小主人說(shuō)：“不裝這些學(xué)習(xí)用品，會(huì)被老師說(shuō)的。”到了學(xué)校，主人才從我體內(nèi)拿出很多學(xué)習(xí)用品，這下，我才覺(jué)得輕松了許多。可到了放學(xué)，我又變大了很多，那是因?yàn)樾≈魅擞职涯切�學(xué)習(xí)用品又裝回去了。

　　就這樣，在一次吃飯的時(shí)候小主人就把我?guī)У搅俗郎��？伤�一不小心把我弄臟了，這樣我洗了人生第一次的澡，渾身上下舒服多了，小主人就把我曬在太陽(yáng)地下。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我聽(tīng)說(shuō)下一個(gè)學(xué)期會(huì)有一個(gè)新伙伴來(lái)當(dāng)我的接班人。

文具盒作文9

　　今天，媽媽給我買了一只漂亮的文具盒。文具盒蓋的左側(cè)印著幾個(gè)英文字母，中間有一只可愛(ài)的小狗——它有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子圓圓的，像一個(gè)雞蛋，嘴巴張得大大的，好像正在說(shuō)“我要吃骨頭，我要吃骨頭”。右側(cè)有一頭小豬，它長(zhǎng)得胖胖的，穿著一件背心，正躺在小床上舒舒服服地看電視哩！文具盒的盒底印著一只小熊，它穿著一件紅毛衣，背著一個(gè)深綠色的'旅行包，手里拿著一根樹(shù)枝，好像正在探險(xiǎn)。瞧，它那神氣樣兒，就知道它有多開(kāi)心了！打開(kāi)文具盒，只見(jiàn)蓋子上貼著我的課程表。文具盒里有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等學(xué)習(xí)用品。它們都是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。假如我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆就會(huì)從文具盒里蹦出來(lái)，把字寫(xiě)得漂漂亮亮；假如我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)毫不猶豫地幫我把錯(cuò)字擦掉；假如我要?jiǎng)澗�時(shí)，尺子就會(huì)挺身而出把線劃得筆直。我喜歡我的文具盒！

文具盒作文10

　　我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。它是我上一年級(jí)時(shí)爸爸給我買的，它是用鐵皮做的。長(zhǎng)方形，長(zhǎng)15厘米，寬7厘米，高3厘米。全身是水藍(lán)色，盒蓋上面有美麗的圖案，天上有數(shù)也數(shù)不清的星星，有許多房子，有個(gè)小老鼠，還有個(gè)人。

　　打開(kāi)文具盒，里面有乘法口訣，里面安靜地，躺著胖乎乎的鋼筆哥哥，苗條的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮弟弟。直直的.尺包公，它們友好相處，從不吵架，各做各的事，有時(shí)還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，橡皮弟弟眼疾手快，主動(dòng)幫他們改正，小弟心眼好，為了幫助別人犧牲了自己，直尺包公鐵面無(wú)私，讓他畫(huà)直線他一點(diǎn)也不彎，讓他畫(huà)波浪線他一點(diǎn)也不直。文具盒作用可真大，它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。

文具盒作文11

　　我想發(fā)明一種多功能文具盒。這種文具盒用不銹鋼做成，盒面上的圖案會(huì)根據(jù)天氣變化改變畫(huà)面合顏色。盒面上還裝有小空調(diào)。天氣炎熱時(shí)，它會(huì)吹出涼風(fēng)讓你感到?jīng)鏊�；天氣寒冷時(shí)它會(huì)放出熱氣讓你感到溫暖，而且還伴著一股淡淡的.花香哦。

　　文具盒里面的空間很大，學(xué)習(xí)用品可以舒展開(kāi)身子，不用再挨挨擠擠。下課時(shí)，你若忘了把筆放入文具盒，它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲：“請(qǐng)收好再去玩。”寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你若把頭埋得很低，它會(huì)提醒你：“把頭抬起來(lái)。”

　　文具盒得內(nèi)蓋右上角有一個(gè)小方盒。你可別小看這個(gè)小方盒，它可是一臺(tái)微型電腦，里面存有小學(xué)到中學(xué)的全部課程以及好詞佳句盒數(shù)學(xué)公式……別以為有了電腦就可以在考試抄答案，撿便宜：考試時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，不讓你“陰謀”得逞。

　　怎么樣，未來(lái)的文具盒奇特不奇特？

文具盒作文12

　　我有一個(gè)文具盒，它是上個(gè)月我和媽媽去超市買的，我和媽媽到了超市的二樓，我看中了這個(gè)汽車文具盒，就讓我的媽媽買下了它。

　　它的外面全是紫色的，里面還坐著小動(dòng)物，還有兩個(gè)小眼睛和一張小嘴巴，小動(dòng)物微微張開(kāi)嘴巴，好像在說(shuō)：“看我的牙齒白不白。”還有用油漆噴出來(lái)的輪胎，左右兩邊還各有一串這樣的字母：“SPORT”。車尾有一朵花和一個(gè)牌子，兩個(gè)后視燈。后視燈由黃紅兩個(gè)顏色組成，前面有一個(gè)散熱口和兩個(gè)燈，汽車的頭上還有一朵白云。

　　它的里面也是紫色的，還印有一個(gè)小女孩和白色的字母，第二層是雪白雪白的。

　　我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉(zhuǎn)筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當(dāng)我的`鉛筆變粗的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀小弟就跑出來(lái)，我把我的鉛筆插進(jìn)它的嘴巴里轉(zhuǎn)三四圈就削好了；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦小妹妹就從房間里走出來(lái)，在寫(xiě)錯(cuò)字的地方跳一段舞，錯(cuò)字就沒(méi)了。

　　我的文具盒真是我上學(xué)的好幫手，我和它的感情很深。

文具盒作文13

　　昨天，姑姑給我買了一個(gè)藍(lán)色米奇的文具盒。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體的，而且是兩個(gè)面的。文具盒的兩面各有一個(gè)吸鐵石，是固定文具盒蓋子的'。文具盒的上面印著一個(gè)非�？蓯�(ài)的米奇畫(huà)像，它的旁邊有一道美麗的彩虹，彩虹上面有很多漂亮的禮物。米奇面帶笑容，好像正在表演一場(chǎng)精彩的魔術(shù)，它又好像向我招手，想讓我進(jìn)入它的魔術(shù)世界。這個(gè)文具盒還有轉(zhuǎn)筆刀、指南針，有一個(gè)能裝東西的小盒子，我準(zhǔn)備裝一些寶貴的東西，還有專門放鉛筆的，摸上去還有點(diǎn)軟呢！

　　我很喜歡這個(gè)新的文具盒，我要好好愛(ài)惜它。

文具盒作文14

　　我有一個(gè)文具盒。它的樣子是長(zhǎng)方形的，上面有一個(gè)穿著黃色的運(yùn)動(dòng)服，綠色的短褲，腳穿釘子鞋，踢著足球的'米老鼠圖案。

　　里面有兩個(gè)拉鏈，拉開(kāi)第一個(gè)拉鏈，放的是老師給我們的預(yù)習(xí)四步曲，還有書(shū)本上要背誦的內(nèi)容。拉開(kāi)第二個(gè)拉鏈，是單面膠、橡皮、鉛筆、水筆與“長(zhǎng)尺將軍”和軟尺們的“休息室”。

　　當(dāng)我預(yù)習(xí)時(shí)，只要一打開(kāi)鉛筆盒，它就會(huì)告訴我，缺了哪一步。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，水筆會(huì)幫我干凈利落地完成。當(dāng)我要?jiǎng)澗�時(shí)，尺子會(huì)幫我鋪路。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，單面膠能助我一臂之力。當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，橡皮就來(lái)幫我。這些都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我的“好伙伴”。

　　隨著我年級(jí)的升高，我對(duì)它們的感情也越來(lái)越深了。我是多么希望它們能一直跟我在一起，因?yàn)樗鼈円?jiàn)證了我的成長(zhǎng)，所以我要珍惜它們。

文具盒作文15

　　我的書(shū)包里一直珍藏著一件心愛(ài)的寶貝——文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。

　　這是一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵制文具盒，它的'表面是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。金燦燦的太陽(yáng)正對(duì)著我微笑，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，一群小鳥(niǎo)正自由自在地飛翔；下面是一片綠油油的草地，草地上開(kāi)滿了各種各樣的花，紅的、白的、黃的、紫的……引來(lái)了一群小蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。不遠(yuǎn)處，有一座小房子，雪白的墻壁，紅色的屋頂，綠色的門窗。門前，小狗媽媽在給小狗講故事呢！

　　打開(kāi)文具盒，首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層，上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮；下層有一枝紅色的賀卡筆，還有一把胖嘟嘟的尺子。

　　這個(gè)文具盒陪伴了我很久，它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，每次我看到它，仿佛都聽(tīng)到它在說(shuō)：“小主人，努力！小主人，加油！”現(xiàn)在雖然它有些舊了，但我更加愛(ài)惜它了。