【精品】父母的愛作文集合6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的父母的愛作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父母的愛作文 篇1
在這個世界上，誰沒有感受過父母的愛、誰沒有體會過父母的關(guān)懷？我也擁有時刻惦記著我、關(guān)心著我的我的爸爸和媽媽。
我的我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業(yè)的同時還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學知識。如今，每當我每次考試后面對著全班第一、第二名的好名次時，我漸漸懂得了我的爸爸做這一切都是為了我好。我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的'吃、穿十分關(guān)心，對我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……。
有件事一直讓我記在心頭。那次我打掃完教室里的衛(wèi)生準備回家，看見外面突然下起了雨，我背起書包就向外跑。剛到校門口，在人群中我看到一個熟悉的身影－－是我的爸爸，我高興地喊他。我的爸爸看到了我，微笑著把傘移到了我的頭頂上。這時，我看到豆大的雨點打在我的爸爸身上，然而，那把傘依然在我的上方停留……
其實，每個父母都是對孩子傾注了極大的關(guān)心和愛護的，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。
父母的愛作文 篇2
每個父母愛孩子的方式不同，自然，我父母愛我的方式也不同。
先說爸爸吧。我有一次在做作業(yè)，爸爸在旁邊看電視，看著看著，爸爸突然就走過來說你有什么不會做的題嗎？正好我有一題一直想都想不出來，我就用請教的語氣對爸爸說：“爸爸，這題怎么解呀？我一直想都想不出來……”還未等我說完，爸爸就拿走我的書。然后，就閱覽了一遍那道題。爸爸說：“你看這里有3個A，那你就先把它給簡寫，后面……懂了嗎？”我高興地說：“懂了�！薄澳沁�有什么不會的嗎？”爸爸又問。我答道：“沒了�！卑职钟纸又措娨暼チ�。這個就是我的爸爸。他能夠把我不懂的題目教懂；考試沒考好時，他不會責怪我反而會教我那些錯題，讓我糾正過來……
接著就要說媽媽了，這次我發(fā)燒，在家的時候基本都是媽媽照顧我的。半夜的時候，有時我也會發(fā)燒，媽媽先拿退燒藥給我吃，然后在家里找來冰塊給我放在頭底下，爸爸說這時候也只能這樣辦了，過了不久，媽媽過來看，果真有效。有時白天我也會發(fā)燒，媽媽這可就忙了，爸爸要到店里做事，有時爸爸也會因為公事出去，所以媽媽要照顧店里也要照顧我�，F(xiàn)在我的感冒終于好了，媽媽您就可以好好休息了。我希望我以后不要在生病了，這樣媽媽就不會很累了。
所有的父母都愛孩子，我們也愛自己的父母，但我們的愛猶如一條清澈的小河，而父母的`愛猶如無邊無際的大海，所以父母付出的愛遠遠比我們付出愛多。所以我們要好好讀書使他們高興，當然，我們讀書也不一定是為讓他們高興，也是為自己的目標。
父母的愛作文 篇3
一位名人說：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自媽媽�！�
我覺得媽媽的愛最寶貴，最容易發(fā)現(xiàn)，最溫和。
有一次，我和媽媽去永寧公園玩，由于那一日永寧公園爆滿，而我又走得很快，走在媽媽的前面，突然我來了一個轉(zhuǎn)彎，媽媽轉(zhuǎn)過彎的時候，我已經(jīng)來到了媽媽之前的所在地，當我發(fā)現(xiàn)媽媽不見的'時候，我就跑到剛才轉(zhuǎn)彎的地方左看看，右看看，可是在擁擠的人群中哪有媽媽的身影？我急得連全身的汗毛都時豎了起來，差點急得哇哇大哭救民于水火。這時媽媽也想盡各種辦法，找遍了一平方千米的永寧公園，可也沒有看見我在人海中的身影。她急得象熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時的我呢，就在停車場東瞧瞧，西望望，努力地尋找媽媽的身影。就在媽媽正要去報警時，我和媽媽偶然遇見了，只見媽媽眼睛瞪得很大，還跑得上氣不接下氣，她拍拍我的肩膀：“孩子，你以后可不要在人多的時候亂跑喲！”
我有這樣的媽媽太幸福了！
父母的愛作文 篇4
平常，媽媽總是送我到學校。而這一段時間，媽媽突然不送我了。
那天中午，我坐在椅子上，就等媽媽送我呢。到了一點十分，我急切地問道：媽媽，快送我走吧，要不，該遲到了。媽媽假裝沒有聽見，不理我。我又把話重復了一遍，這回，媽媽說：我太累了，讓我歇會兒吧，你自己走吧。我疑惑不解：媽媽以前怎么從沒說過自己累呀？本想媽媽還會一如既往送我走，想不到事情會是這樣。我猶豫了一會兒，便走在了上學的路上。
在路上，我還在思考：媽媽為什么不送我了，讓我自己走？為什么？媽媽這樣做到底想干什么？一連串的問題像一個個大石頭一樣阻擋我的思維。
第二天，媽媽還不送我，我便又自己走了。在上學的.路上，我又想：是不是媽媽討厭我，不喜歡我了？
放學路上，我還在思考著。突然，我的眼睛一亮，心想：難道媽媽想鍛煉我嗎？也許是吧。媽媽讓我自己上學，可能是想：如果我不從小鍛煉自己，那也許我一輩子也不會自理。
有時候父母的做法我們并不理解，但是，等過了幾天之后，我們自然機會明白父母的良苦用心。
父母的愛作文 篇5
有一次我在讀3年級時我的語文和數(shù)學全考砸了我很不開心，我心想這次我可行玩完了！我拿著成績單垂頭喪氣的'回到家，我多么這條路永遠走不完啊，到了家我慢慢的把成績單拿給媽媽看，媽媽微微一笑說：失敗是之母。他說完用手巾擦掉了我的，我在心里是多么的慚愧不安，到了晚上爸爸回來了他看完成績單后非常生氣，他用細小的木棍打我，雖然一點也不痛可是我很對不起父母，我知道打是情罵是愛，世界上哪有父母不愛自己的孩子呢？
父母的愛作文 篇6
生活中有許許多多的愛，有打罵的愛，關(guān)心的愛，嘮叨的愛。父母的愛像一盞燈，在我迷茫的.時候給我指引方向，讓我不再迷茫。
一個周末老師布置了很多的作業(yè)，因為我沒記作業(yè)，所以我把網(wǎng)絡作業(yè)忘記了。第二天上課老師也沒有說我什么。因為沒做的不只我一個，我懷著僥幸心回家，腦袋里卻浮現(xiàn)出了小時候因為好勝心理強而不聽媽媽說勸告一頭栽進了臭水溝里，回到家被罰跪的場景。顫顫巍巍的回到家我裝做若無其事的樣子該干嘛干嘛。
可能是因為害怕在家里我乖極了！媽媽感覺到了不對勁，但媽媽也什么都沒問我，因為媽媽是最了解我的，我以為媽媽不知道，想著打開電腦把作業(yè)補完就應該沒有什么事了�？墒且恢痹谖倚睦锸呛吞@可親的媽媽竟然第一次為了作業(yè)的事用那被歲月劃過略顯蒼老的手打了我，我的心里了委屈了，不服氣的問：“為什么打我？”看了手機我才發(fā)現(xiàn)是老師一不做二不休的把沒完成作業(yè)的名單發(fā)在了微信群。我趕緊打開電腦急急忙忙的把作業(yè)做完，真糟糕才考了85，滅絕師太會滅了我的，媽媽也會來收拾我。