游戲作文

【精選】游戲作文錦集九篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的游戲作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游戲作文 篇1

　　我玩過的很多游戲當中，最喜歡的游戲是和爸爸媽媽一起玩“成語”游戲。

　　上周末晚上，吃過晚飯后，我們一家人圍在一起聊天。

　　媽媽提議：“不如，我們來玩‘成語’游戲吧？”。

　　“好，好，好！”我連聲贊成。

　　在游戲開始之前，我們定下了游戲規(guī)則：誰輸了，就在誰的鼻子上貼張小紙條。

　　游戲第一部分：成語接龍。

　　首先，由我開始先說：“一諾千金�！�

　　接著媽媽說：“今非昔比�！�

　　爸爸最后說：“比比皆是�！�

　　我：“事半功倍�！�

　　媽媽：“背道而馳。”

　　爸爸：“姍姍來遲�！�

　　“錯了，爸爸錯了。”我急忙大聲叫起來，“正確的應該是持之以恒�！�

　　爸爸笑著摸摸我的頭說：“是的，我姑娘說的對，爸爸的.確錯了，該罰！”爸爸說完，立刻在自己的鼻子上貼了張小紙條。我看著爸爸那可愛又滑稽的樣子，我得意的偷偷在心里笑個不停。

　　游戲第二部分：看圖猜成語。

　　第一題：圖畫提示，一個顏料盤，一條蛇，一支小棍，兩只腳。

　　我一看立刻就明白了，搶先說：“蛇年大吉”。

　　媽媽笑了：“是‘畫蛇添足’”。

　　爸爸評判說：“這題媽媽對，”爸爸指著畫解釋道：“你看著上面有蛇、有畫盤、有腳，意思很明白告訴我們是‘畫蛇添足’”。我這時恍然大悟，我太著急太粗心了，忘記有腳了。

　　第二題：媽媽拿出一幅畫捂住半張，畫面只見一個人捂著自己的耳朵。

　　由于上題的失敗，這次我小心翼翼的讓爸爸先猜，爸爸思考片刻，做無奈狀：“閉目塞聽�！眿寢屄犃斯�哈大笑，移開捂畫的手，畫面露出一個鈴鐺。我看著圖畫馬上就想到了，“是‘掩耳盜鈴’嘛”。這題我答對了，爸爸錯了。

　　不知不覺，夜已經(jīng)很深了，游戲業(yè)結(jié)束了，我們?nèi)齻�互相指著對方哈哈大笑，每個人臉上都貼滿了紙條。

　　“成語”游戲，不禁讓我積累了詞匯量，而且還讓我了解了許多成語故事。我和爸爸媽媽約定好下周末還要再玩。

游戲作文 篇2

　　我的愛好有很多，比如：騎自行車、玩游戲機、上QQ聊天……其中，我最喜歡玩電腦游戲！

　　我十分喜歡玩電腦游戲，最喜歡玩的電腦游戲分別是：《口袋精靈2》和《天書奇談》了。每次上電腦課時，我就偷偷打開這些游戲，玩?zhèn)�痛快。

　　在家時，只要我的作業(yè)做好了，作文也打好了，我就正大光明地玩，比偷偷摸摸地玩好多了！

　　這些游戲的等級也很高，比如：《口袋精靈2》土波姆王30級、仙宮玉兔27級、雷光鼠25級、波波姆20級、波納姆15級，《天書奇談》人物26級，寵物26級。這兩個游戲的等級加起來居然有169級呢！真強啊！假如有人說讓我一年都不玩電腦游戲，我肯定堅持不了的'！因為我太喜歡玩電腦游戲了，連天塌了我也沒有反應！

　　我真想把電腦游戲的等級一下子升到100級或者是100級以上這樣我就可以“稱霸武林”了！

　　我喜歡玩電腦游戲！因為有一些電腦游戲可以讓我們學到有的知識，還可以讓我們的學習更愉快！

游戲作文 篇3

　　今天我們玩了一個有趣的游戲，叫做貼臉游戲。

　　貼臉游戲開始了，有一位超人在“后臺”，還有一位是幫助超人轉(zhuǎn)圈的人。超人戴著眼罩轉(zhuǎn)了八圈，結(jié)果像喝醉了一樣，他拿著帽子，慢悠悠地往臺上走，他走的路線是“s”形曲線。聽，我們的指揮員正在大聲地說：“往前，往前，往左一點，再往右一點兒，哎呀！真是的.，貼歪了�！蔽覀兊摹坝浾摺辈稍L了參賽者，參賽者說：“很緊張，貼完之后松了一口氣�！�

　　第二位超人也在“后臺：還是有一位幫手幫忙。超人戴著眼罩向左轉(zhuǎn)了五圈又向右轉(zhuǎn)了五圈，然后方向錯了，又變成正確的了。結(jié)果貼正了，成功了！我們大家一起歡呼著。

　　最后一位超人，轉(zhuǎn)了八圈，走得很快，幾乎是直線，我們觀眾幾乎沒有時間提醒他就貼好了，可是有點歪。

　　今天真開心，下一次我還要再玩。

游戲作文 篇4

　　在古代，游戲作為文人墨客志趣的表達，往往益智且富有情趣。無論是“打馬”等閨房雅戲, 還是射箭，賽馬等戶外競技，無一不展示著力量，智慧與美。而在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速普及發(fā)展下應運而生的網(wǎng)絡游戲卻并不如古時游戲那般優(yōu)雅得體，其引發(fā)的諸多社會問題著實發(fā)人深剩

　　我們不能否認網(wǎng)絡游戲作為時代發(fā)展的產(chǎn)物有其獨特的優(yōu)點，但我們更應注意到如今因沉迷網(wǎng)絡游戲而引發(fā)的暴力犯罪事件層出不窮，網(wǎng)絡游戲用戶低齡化，中學生“網(wǎng)絡游戲成癮癥”高發(fā)化的態(tài)勢愈演愈烈。正如波茲曼所說：“這是一個娛樂至死的年代”，沉迷其中的青少年用網(wǎng)絡游戲滿足了自己娛樂最大化的需求后，又被過度的游戲娛樂反手推進人生的低谷與深淵。

　　不良網(wǎng)絡游戲何以大行其道?它對青少年的負面影響為何愈發(fā)深遠?我想，游戲商家的責任不可推卸。不少商家在豐厚經(jīng)濟利益的驅(qū)使下以暴力，低俗的元素吸引眼球，又依靠“反智商”的.操作模式“捆-綁”住玩家，滿足小人物成為游戲中“大英雄”的夢想。而社會主流價值觀引導的缺失和監(jiān)督機制的不健全更是為其推波助瀾。但究其本因，沉溺于游戲中無法自拔的是青少年自己，年少輕狂不是借口，自制力缺乏亦不是理由。青少年精神世界的

游戲作文 篇5

　　圓圓的雞蛋滾滾滾，到了我們的教室，引來了一片笑聲。

　　今天老師說：“玩兒一次游戲，這個游戲是關(guān)于蛋寶寶的.�！崩蠋熢捯魟偮洌�教室就一瞬間熱鬧非凡；同學們有的手無足蹈，有的跟同桌竊竊私語，還有的大喊大叫，我心里想：老師葫蘆里又賣的什么藥？

　　熱身賽時，老師先選了一名男生，又選了一名女生。讓我印象最深的是那名男同學，他從座位上大搖大擺走上講臺，彎下腰把嘴靠近瓶口，深吸一口氣，“吹”，彈寶寶紋絲不動。就像一個睡熟的小寶寶，怎么叫也叫不醒。

　　這時游戲才正式開始，A組的同學們先排成一排，老師說：“一二三，開始！”A組一個一個上臺吹，他們一個個都吹得臉都紅了。突然老師一聲喊：“�！�！在臺下坐的同學們都很緊張，A組的同學說：“我們一共吹起來三個�！�

　　很快就輪到我們B組，輪到我，我相信自己一定能吹起來的，我鼓起腮幫，用盡全力吹下去，雞蛋飛了起來，最終我組贏了！

　　希望這種有意思的游戲多一些。

游戲作文 篇6

　　由于新冠狀病毒感染，非常嚴重，好玩的小神獸們都宅在家里，無聊極了。

　　讓我這個小神獸，給你們說一個游戲一一唱反調(diào)游戲規(guī)則就是：黑白配選出一個人當發(fā)令員，其他的人聽他的.指揮，他說：“站。”其他的人就坐。他說：“蹲�！逼渌�的人就站。游戲開始了我們黑白配，選出了爸爸當發(fā)令員，他先說：“站”我們趕緊蹲了下去。他這次趁我們不注意說：“蹲”我們都沒有反應過來。

　　我不服氣就想：這次說說蹲肯定下次說站。我就一直蹲在那里。誰知道，他這回說：“蹲”，我懊惱的直跺腳，這回我總算聽清了。

游戲作文 篇7

　　年華一點一點逝去，我看著，它在我的掌心里翻涌、升騰，最后歸于平靜，留下永不消失的痕跡和似水流年的溫柔。-----題記

　　人生就像游戲，我們每個人都在游戲人生。

　　誠信是什么？我無從得知。在懵懵懂懂、迷迷茫茫中，我過完了十五年的青春歲月。

　　他們經(jīng)常說我總是長不大，總是喜歡玩那種只有小孩子才會玩的游戲，例如套圈。每次看到套圈的.小攤，我都忍不住要花十個大洋去玩，而套到一些小東西后，心里的喜悅是無法言語的。也正是這種套圈的小游戲，真正的讓我長大。

　　那天，我輕車熟路的走到攤前，照例把錢付了之后拿了好多竹子做的圈�？蔂顟B(tài)似乎不是很好，扔了那么多圈，一個都沒中。我懊惱了。此時手中只剩下最后一個圈了，我小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把圈向離我最近的水晶球發(fā)動了進攻，那個瞬間，我提起了心，滿懷期待地盯著它�？粗�它旋轉(zhuǎn)、落下，我的心也跟著落下了。

　　眼角瞥向其他，攤主是個溫和的中年女人。人們都各做各的事，并沒有注意我。于是我的自私心理開始作祟：那個圈只差一點就能套到水晶球，如果。。。我想著，腳也不自覺的跨過地上的紅線，身子慢慢向前傾，用手一撥，圈便準確地落在了球上。

　　出乎意料的是，我并沒有想象中的喜悅，反而覺得，心增加了負重感。我回過頭，發(fā)現(xiàn)女攤主正看著我。臉頰突然燥熱，以為這下死定了，這么多人，攤主肯定會讓我丟臉丟到家。我抬起頭，準備迎接一頓劈頭蓋臉的咒罵。沒想到的是，攤主笑瞇瞇地把那個水晶球遞給了我：‘‘恭喜你！’‘正當我覺得松了一口氣時，她又加了一句：’‘這是是個小游戲，不是么？“我知道她還有一句話沒說：又何必為了這樣的游戲，出賣自己的靈魂？

　　我最終沒有收下那個水晶球。因為那個女攤主教會了我兩個字：誠信。

　　我學會了誠信。

游戲作文 篇8

　　今天，我們玩了捉迷藏。

　　首先，我們用“石頭、剪子、布……”的方式?jīng)Q定誰當抓。第一局是笑笑當抓。我首先藏到了滑梯里面，當我聽到笑笑的.腳步聲越來越近，我的心也跳得越來越快，我趕緊轉(zhuǎn)移地方，藏到了姥姥和姥爺?shù)纳砗�，“哈哈哈……”笑笑竟然沒有找到我，太好了，又過了一會，人都找齊了。

　　我們開始準備下一局，這局是我當抓�！耙�、二、三……”當我數(shù)到“十”的時候，我就開始找了。我在小區(qū)里一共轉(zhuǎn)了五圈才找到一個人影，我讓他和我一起找其他人，又找了好久好久，還是一點發(fā)現(xiàn)也沒有，我心里想“她們都藏到哪里去了？”我和他想出一個辦法：一起喊笑笑的名字“笑笑你們在哪里？”我們的嗓子都要喊啞了，當我走到三單元的時候，我竟然發(fā)現(xiàn)她們?nèi)�部都躲在這里，“哈哈，她們一下子讓我全部找到了！”

　　今天的捉迷藏游戲真是又驚險又有趣�。�

游戲作文 篇9

　　今天上游戲活動課，劉老師教我們玩“擊鼓傳花”和“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲，我最感舉的還是“腦盤急轉(zhuǎn)彎”這個游戲。

　　游戲剛開始，彭尋成就舉手。老師點他發(fā)言，他出的謎語是“什么米煮熟后是紅的？”我猜是紅米，他說不對。我們怎么想都想不出來，老師叫他為我們揭曉謎底，他說是蝦米。接著張忠豪又舉了手，他的'謎語是：“世界上最大的公雞從哪里來？”熊妍猜是從地球來，他說不對。李政猜是從蛋里來，他點了點頭，老師叫我們用掌聲鼓勵李政。周佳源說：“兔子和烏龜比賽，這一次兔子沒有睡覺，而是認真的跑，為什么還是輸了？”這個謎語我在書上看過，我回憶一下，知道答案，因為烏龜把終點設在水里。同學們紛紛把自己準備的謎語說出來讓別人猜，而猜謎語的同學個個眉頭緊鎖，一幅認真思考的樣子……

　　這一堂活動課真有趣，希望老師以后經(jīng)常給我們上這樣的活動課。