美麗的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-05-24 11:29:25 小學(xué)作文 我要投稿
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關(guān)于美麗的小學(xué)作文400字4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于美麗的小學(xué)作文400字4篇

美麗的小學(xué)作文400字 篇1

  早晨,迎著一縷淡淡的清香,我漫步在寧?kù)o的小樹(shù)林里 在樹(shù)林里,一陣淡淡的清香鉆入了我的鼻孔,我隨著那淡淡的清香味走了過(guò)去,眼前的一幕真是多么美不勝收呀!一朵朵花迎風(fēng)飄灑著,像一群翩翩起舞地蝴蝶在空中玩的`正樂(lè)呵,突然,一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),在花叢中劃出了一條優(yōu)美的弧線。在這一瞬間里,我仿拂看到了生命中坎坷的道路 在花群中徘徊了許久,我便俏俏地離去。在樹(shù)林中漫步,更注重的是去體會(huì)這林中的奧妙所在。

  在林中漫步了許久后,我突然朦朧的聽(tīng)到了一些聲音,這聲音,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而清脆,時(shí)而混濁,這到底是誰(shuí)在吟唱呢?走近一些,一群鳥兒在樹(shù)枝上快樂(lè)的吟唱著,正如一群歡快的小精靈在無(wú)憂無(wú)慮地歌唱。這一瞬間,緊緊的刻在了我的心頭上,這一幕,是多么好地展現(xiàn)出了大自然中無(wú)憂無(wú)慮的的生命啊!

  天色漸漸暗了下來(lái),這時(shí)正到了林子里最美之際。在一條小溪上,日落的陽(yáng)光灑在了這一片小溪上,溪水被照的金亮金亮的,魚兒們?cè)谒凶杂傻匚麘蛑,它們是多么的自由。∵@一瞬間,展現(xiàn)出了生命的活潑 蜜蜂,鳥兒,魚兒,這一切都是大自然中所創(chuàng)造出的一群生命,它們的每一瞬間,都展現(xiàn)出了如此多嬌的美,而這種美,便是生命的美。

美麗的小學(xué)作文400字 篇2

  我生活在一座美麗的城市,那里是綠城南寧。

  南寧是綠城,我家空氣好,綠化好。

  街道上的樹(shù),一顆顆挺立在原地,一顆顆從小樹(shù)苗變成參天大樹(shù),手臂神得長(zhǎng)長(zhǎng)的,而且手臂上還有樹(shù)葉來(lái)裝飾。南寧的市花是朱槿花象征著“凝聚·綻放·繁榮”的美好。朱槿花怒放時(shí)就像閃光的金子,花色淡黃,花朵豐穎,重瓣中吐出一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的金色雄蕊,在陽(yáng)光下變幻著迷人的色彩,宜人淡雅的芳香散發(fā)在空氣中,朱槿花讓人感到隨和融洽。婀娜多姿的朱槿花是那么的美麗,但并不嬌貴,有著堅(jiān)韌的`生命力,在適宜的土壤、陽(yáng)光、水分和肥料的輔助下茁壯成長(zhǎng)。朱槿花的根、葉、花都可以藥用,既讓人賞心悅目,又為人類解除病痛,人們當(dāng)然希望它花開(kāi)得更旺,葉長(zhǎng)得更綠。南寧的樹(shù)一年四季讓人賞心悅目,青樹(shù)醉人的綠韻,溢滿全城,南寧的樹(shù),花兒在枝頭上歡笑,鳥兒在枝頭上歡叫。南寧的草一年四季就像一大塊綠毯子,非常柔軟。,

  南湖公園在南寧是一片漂亮的公園。園內(nèi)湖光水色,風(fēng)光秀麗,景物宜人,環(huán)境優(yōu)雅,寬闊的南湖,碧波蕩漾,泛舟湖面漂玉帶;陸地花木交融,四季飄香,綠草如茵,好一派迷人的亞熱帶風(fēng)光。

  南寧的五象廣場(chǎng)很有趣。五象泉雕塑創(chuàng)意取材于南寧市一個(gè)民間傳說(shuō)——遠(yuǎn)古時(shí)候,南寧市郊的五頭神象為保護(hù)老百姓,私自下凡消滅野獸、毒蟲,結(jié)果觸犯了天條被化作山石。

  南寧的燈也很美。傍晚,路上的路燈,橋上的霓虹燈,把整個(gè)城市都照亮了。

  我生活在這座美麗的城市里,無(wú)比快樂(lè)!

美麗的小學(xué)作文400字 篇3

  有一個(gè)地方在我心里是最美的——家鄉(xiāng)。尤其是秋天,家鄉(xiāng)就像童話世界那樣美。

  在秋高氣爽的一天,我們一家又回到了我喜歡的“童話世界”,在路上,不由得想起奶奶說(shuō)的那句話:這里是“快樂(lè)天堂”,每個(gè)孩子回來(lái)了,都會(huì)舍不得離開(kāi)。我肯定就是其中這樣的孩子;氐郊依铮驹谠鹤忧,只見(jiàn)一排樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下變了樣,葉子不再是清一色的綠了,而是有些一半黃一半綠,有些是全黃了,就像披著一件多姿多彩的衣裳。秋風(fēng)吹過(guò),黃葉就像蝴蝶在空中翩翩起舞,徐徐落在小路上,為小路繡上了不同形狀的圖案,好看極了。

  離我家不遠(yuǎn)有一條小河。秋天的小河,水位明顯下降,我能清晰地看到小魚們?cè)诤永锿嬗螒。一條小魚抬著頭望著我,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在說(shuō):“你好,你叫什么名字?”我朝小魚微微笑,不知什么時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),手搭在我的肩膀上,說(shuō):“你看,小魚多可愛(ài),他們好像沒(méi)察覺(jué)到秋天已經(jīng)到來(lái),還是那樣歡樂(lè)!蔽也蛔〉攸c(diǎn)著頭。衷心希望小魚兒能一直這樣開(kāi)心。

  家鄉(xiāng)的'秋天不但風(fēng)景美,而且瓜果飄香,果實(shí)累累。紅紅的柿子、紫色的葡萄、黃澄澄的檸檬、香噴噴的香蕉掛滿枝頭,誘人極了。金色的沉甸甸的稻穗彎著腰,金黃色的玉米像哨兵一樣保護(hù)著田野,茄子穿著紫衣隨風(fēng)搖擺。又是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  你看!秋天 的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、瓜果飄香,我能不愛(ài)嗎?

美麗的小學(xué)作文400字 篇4

  每天早上一到學(xué)校,我都會(huì)先問(wèn)問(wèn)自己,是先去花園玩一玩,還是去大樟樹(shù)下乘乘涼,或者是去潯源池邊上去玩一玩?

  如果到校時(shí)間特別早的話,我就會(huì)到學(xué)校的花園里去散散步,在那里感受到花兒的清香我就會(huì)放松下來(lái)。而我最喜歡的是秋天,因?yàn)榍锾鞓?shù)葉落下來(lái)就像一只只小精靈在空中飛舞。假如我非常郁悶我就會(huì)在那里逗逗蝴蝶,看看蜜蜂,追追螞蟻,心情就會(huì)非常好,煩惱也一下子沒(méi)有了。

  如果是夏天的話,無(wú)論早不早我都想去大樟樹(shù)下面去乘涼,夏天天熱,不如實(shí)在不行。在大樟樹(shù)下面坐著,微風(fēng)一吹,我覺(jué)得非常舒服,非常涼快。老師也經(jīng)常給我們講說(shuō)這個(gè)大樟樹(shù)已經(jīng)有幾百年的歷史了,在看看這個(gè)樹(shù)干古香古色的,的確非常有歷史感。晚上它的樹(shù)干上掛了幾條五彩繽紛的燈,就像天邊的.彩虹一樣非常美麗。

  有時(shí)候我也喜歡去潯源池邊上玩耍一番。它的形狀呈魚形,里面的烏龜和它的孩子一起慢慢的爬到荷葉上一起曬太陽(yáng),我覺(jué)得非常美。有時(shí)候一群魚兒一起你最我趕的好像是在做游戲。還有的時(shí)候下課了,同學(xué)們?cè)谀抢锟唇痿~和烏龜打了上課鈴也不想走,因?yàn)樗懒恕?/p>

  這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),它非常美麗,讓人流連忘返。