實用的五年級優(yōu)秀作文錦集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
那是個晴朗的夏天，耳邊時不時傳來蟬的歡笑，似乎一切都是那么的安詳。但這安詳?shù)臅r光卻讓我想起了我那個如向日葵般無憂的好友······
第一次見她也是夏天，我跟著外婆去到了鄰居阿姨家吃飯，隨著阿姨開門，我看到了那個坐在秋千上的她，她手里拿著個本子，靜靜地，不說話。外婆叫我過去叫聲小雨姐姐。許是因為太小，有些怕生，遲遲不肯過去。她見了，便向我走來，溫婉一笑，說：“你好，我叫小雨，但是你可得叫我姐姐哦�！蔽液孟袷且驗樗@帶著些許俏皮的話逗樂了，竟然不怕了，還主動拉起了她的手，到一邊玩去了。 轉眼又是夏天，十年后的夏天，但她卻不在我的身邊。 她去了一個名為哈爾濱的城市念大學，而我，還傻傻地留在那個我們一起玩過的大樹下，等著她。 我想她，想念那些和她一起的.夏天，不過好在過年時她會回來，我還能去看看她，這樣，也挺好。 留著十年的快樂，陪我度過那些想她的時間，也是一番美好的快樂；我不求她能天天想我，只求她不要忘記那些和我的約定；以及我能不停止每天對她的想念······
五年級優(yōu)秀作文 篇2
灰灰是我以前一個很好的伙伴。你知道灰灰是什么嗎?不知道吧，那我來告訴你，灰灰是一條黑色的小狗。
我5歲那年，姑姑送了我這條小狗。我非常喜歡，媽媽便給它取了名字叫灰灰。當時它很小，比我還小。媽媽說:“姑姑既然把這條小狗送給了你，你就要好好地照顧它，知道了沒?”我點了點頭說:“嗯，我知道了�！眿寢屨f照顧，我該怎么照顧呢?我想了一會兒，終于想了出來。
我先把灰灰?guī)У搅诵l(wèi)生間，把灰灰放到盆里，給它洗洗澡。洗完澡，我把灰灰?guī)У搅藦N房，給它吃各種各樣好吃的食物。等灰灰吃飽喝足了，我就帶它去睡大覺。過了一會兒，灰灰果真想睡覺了，于是，我便把灰灰抱到了我床旁邊的小窩里。在灰灰睡熟時，我親切地對它說：“我希望你永遠不要離開我，就這樣永遠地陪伴著我�！�
就這樣，灰灰一直陪到了我9歲那年。一天我睡覺剛醒來，和往常一樣，先去看一看灰灰有沒有醒。可是，我到了灰灰的小窩旁，卻發(fā)現(xiàn)它不見了。于是，我纏著媽媽問：“灰灰去哪里了?”媽媽說：“灰灰昨天晚上出去了，沒有回來嗎?我不知道，可能被偷了吧?”媽媽剛說完，我就嚎啕大哭起來。媽媽見了急忙帶著我出去找灰灰，找了好半天，還是沒有找到，我只好停止了哭聲。
灰灰，我現(xiàn)在好想你啊，你過得好嗎?也可能你已經不在人世間了，但這是我不能接受的`，也不敢想象的。因為你是我最好的伙伴。
灰灰，你在哪，我想你了。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
這是第三次寫雨，雨，一個多么生動的字眼。但這次徹徹底底顛覆了我對雨的感覺。 現(xiàn)在是夏天，雨，各種各樣的雨-----雷雨，暴雨，閃電雨，小雨，柔雨…..這幾天就仿佛由輕到重，前一段時間，還只是下娟娟細雨，給人以欣賞的感覺;然后則是雷暴雨，傾盆大雨一樣，來得快，去的快。這次呢?也“不過”是暴風雨而已，但是比傾盆大雨更大，似洪水初發(fā)的時候一樣，而且，這樣的雨，竟然一天內前前后后至少六七次�，F(xiàn)在已經是晚上了，雨小了，但卻不見得停下，也不見得明天的.天會不會好。 回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是這場暴風雨的旁外者了，我---是這場暴風雨的經歷者!白天，看著雨下了，體育課不上了，我倒喜歡讓雨下的久一些，但誰能想到，老天真聽到了我的聲音，一直下到了我們中午要回家的時候。怎么說呢?中午，這個詞很容易讓人想到晴空，白天。但看看這吧!這天，陰沉沉的，倒像是下午放學。 同學喜歡雨，喜歡任何的雨，而我，只喜歡涓涓細雨。同學拽著我去淋雨，雖然并不樂意，但還是去了，在雨中行走的感覺沒有了以前的韻味，只覺得身上真難受。中午回家更慘，我沒有帶雨披，我故作鎮(zhèn)靜的開開了車鎖，慢悠悠的向外走，受著那比暴風雨來猛烈的無數(shù)的巨大的雨點，看似我并沒什么事，諸不知，我早已可悲透了。我甚至想著，我怎么沒有戴上游泳鏡呢? 我真真正正的淋了這場雨，淋了這場本不屬于我作主角的雨……
五年級優(yōu)秀作文 篇4
健忘的老爸，有潔癖的老媽，害得我都要人格分裂了，唉！沒辦法！
我有一個超超超級健忘的老爸，真讓我頭都大。有一次，我和爸爸去買菜，我付錢，爸爸拿菜，可走到路上才發(fā)現(xiàn)，爸爸忘了拿菜，我們只好回去拿，順便買了一袋金針菇，我們準備去飯店后要幾個菜，可要完菜，發(fā)現(xiàn)爸爸又把金針菇給落在了飯店，就這樣，本來走一趟的路，卻因為老爸的健忘，走了三四趟，蒼天啊！老爸，你的`健忘什么時候才能好��！
我不光有個健忘的老爸，還有個有潔癖的老媽。
那次，我家做保暖，落進來一點點灰，媽媽看見了大聲喊道：“哎呀！這可怎么辦呢？我可要好好擦擦。”于是，媽媽來來回回擦了十多趟，我最后忍不住對媽媽說：“媽媽呀，你都擦查多少遍了，別擦了，歇歇吧。”“那可不行，這上面有很多細菌的�！眿寢屨J真地說。
還有一次我吃黃瓜，媽媽為了把黃瓜洗干凈，沒細菌，就把皮都打掉了讓我吃，當時我驚訝的眼珠朱子都要蹦出來了，可能媽媽覺得自豪地說：“吃吧！一點兒病菌都沒有。”
天哪，媽媽你正常一點好嗎？我可真希望爸爸不再健忘，媽媽不再有潔癖潔癖。如來佛祖，丘比特呀！給我心中想要的父母吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
靜靜的夜晚，我躺在床上，仰望著深藍色的天空，上面嵌著一輪明月，我不禁思念起故鄉(xiāng)來。
假期，我坐飛機回到故鄉(xiāng)。然后坐在出租車上，向外看。有許多大廈，我看到一座與眾不同的大廈有各種各樣的屋頂。我好奇地問：司機，那是什么？司機笑著告訴我：那是一座游樂園，可不比威尼斯差哦！
回到家，我看到爸媽都老了，都長出了白發(fā)，但是在我心里，他們永遠年輕。我看到這一幕，我好傷心便流下了一串珍珠般的淚水落了下來。爸媽看到，慢騰騰走過來，說：孩子，不哭，你能回來，我們就很高興了！我在家吃了一頓我夢寐以求的飯菜，就出去走了走。
今天，我回到了校園，今天正好是校慶。操場上的同學們歡聲笑語。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園都是綠茵茵的。唯獨，操場前立著的那根高高的旗桿，五星紅旗在輕輕地隨風飄揚它是那樣火紅。風停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好像一支立著的紅纓槍，又像是一把高聳的火炬。我坐在路旁的石凳上，看待了噴泉，那噴泉可以噴出3米高。我走進了我曾讀過的五年級（1）班的教室，便勾起了我美好的回憶。我那是與同學的快樂回憶，余老師臉上洋溢著的笑容，兩排白白的牙齒，以及余老師專心教我們讀書的情景與老師生氣的表情。我又想起了溫老師那慈祥的.臉。
參觀完我的母校，我來到了爺爺奶奶種的麥田。金黃色的麥田從身旁延伸到遠方，像一張色彩豐富的地毯，平平地鋪在遼闊的草原上微分一吹，簡直就像金色的海洋，一浪推著一浪。我站在了這廣闊的秒田中，縱目望去，經黃色的盡頭，是綠色的村莊，綠色的上面襯著無限的悠遠的一片藍天。幾朵白云正在慢悠悠地像東北方向飄去，投下的陰影，悄悄地掠過了稻田
我的家鄉(xiāng)變化真大�。‰x開家鄉(xiāng)20年了，真是少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。美麗的故鄉(xiāng)，我永遠不會忘記你的，你是養(yǎng)育我的土地！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
今天，我看了著名漫畫家君武華的《假文盲》，我對圖上那些“文盲”感到萬分的憎恨。
畫上畫的是：在一個夜黑風高的夜晚，許多人都上完班，準備回家。在候車口等車的人簡直就是數(shù)不勝數(shù)，個個摩肩接踵的。后面幾個高大的男子仗著自己身強力壯，徑直來到了“母子上車處”，這五個大字清晰可見。于是，原先的'一位弱不禁風的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無去處，只好躲在車牌旁，用眼睛怯生生地盯著他們，有些忍氣吞聲。這時凜冽的北風吹了過來，冷得婦女直哆嗦，手上抱著的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子。瘦弱的婦女，一旁呆呆地站著，她的臉上飽經了風霜，眼神里顯得是那樣衰老。
生活中也有許多這樣的“假文盲”：公車上的愛心車座是留給那些老幼婦孺?zhèn)儗Ｗ�，可許多人偏偏要做那里，遇到些老人們，還不讓坐，真是可氣呀！
所以，我們應該做一個有公德心的人，為大眾服務，不要自私自利，只想到自己而不顧別人的感受，要做一個時時刻刻為別人著想的人
五年級優(yōu)秀作文 篇7
天，陰了。云，黑了。一剎那，千萬個小傘兵從天而降，急促地落到地上、屋上、樹上。漸漸地，一滴滴水珠織成了一幅幅珠簾。
雨，絲絲地下著。一滴跌落在樹上，調皮地滾下樹葉，掉到了濕潤的草叢里。在柔和、輕煙的雨霧中，花兒，小草，樹葉，河流，似乎依舊似乎是老樣子。而人呢?像往常一樣，忙碌的身影穿梭于車水馬路之中。
水滴一躍，來到了小道旁。她看見了一位老爺爺，在細雨下仍舊拿著他的掃帚在辛勤地打掃，而在他的身后，便是一條筆直的柏油馬路……水滴看得出出神，她被雨中的這番美景所吸引，她露出了燦爛的笑容，帶著這份喜悅，她又回到大樹上，向四周眺望著。
在朦朦朧朧的雨霧中，可以隱隱約約地看到不遠處，一個身穿校服的小男孩正扶著一位老奶奶過街，而同樣衣著校服的小女孩在一旁拎著口袋。細雨濕透了他們的衣服，那一串串珍珠般的雨水從衣肩流下來。水滴被感動了，一滴晶瑩的淚珠從她的臉頰滾落下來，這是欣喜，這是感謝。
一不留神，水滴又滾了下去，滴到了一個少年的肩上。少年過了馬路，上了一輛公車，坐上了一個位子，過了一會兒，公車上的人越來越多，越來截止擠。一個手纏著繃帶的婦女上了車，她無法握緊車柱，面對周圍無視的人，她的眼睛黯然失色，水滴看在眼里，卻多了一份憂傷……
這時，少年起了身，擠到婦女身旁，將她扶到了自己的座位上，水滴頓時開心地笑了……不久，少年下了車，雨淅淅瀝瀝瀝地下著，靜靜的，輕輕的，滋潤著每個人的心田。水滴更加歡快了，因為她發(fā)現(xiàn)了文明。
雨越下越小，滌盡了樹木的塵土，讓樹更加新翠，枝條更加碧綠。 太陽逐漸出現(xiàn)了，天際邊出現(xiàn)了一道彩虹，陽光又重新潑灑了大地，水滴心里很甜很甜。這便是她心中的文明……
她消失了，化成了水蒸氣，帶著她所擁有的.回憶，看到的美景，感到的情誼，心里的思緒飛向了蔚藍的天空…… 雨不再下了，但在世界的另一方一個城市的角落，有許多甚至更多的水滴看到人間最美好的東西，她們將帶著這思緒尋找下去……
水滴一滴滴安靜地落入人間，就像一個個曾經珍藏的記憶，在無聲無息中，讓人回憶起來，發(fā)現(xiàn)她曾經找到的文明……
五年級優(yōu)秀作文 篇8
戲劇人生，直播的大舞臺沒有彩排，真實地演繹著悲歡離合，或曲拆，或美滿，都精彩上映，詮釋生命的意義。
夕陽西下，血似的紅布滿天空。走在飽含滄桑甚至墻體有些脫落的天橋上，手指變化成“槍形”雙手靠攏呈相框，尋找著畫面來填滿空白，一位年邁的婆婆映入眼簾，她低頭弓背，雙手不停在納著鞋底兒，面前平鋪著一張塑料布，整齊的擺放著各式各樣的的鞋墊，有年青的、有兒童的、還有剛出生的娃娃小巴掌大的，做工都非常精巧每一針都是那樣恰到好處，只是微風拂面，她銀白的發(fā)絲散亂的飛舞，瘦小的身軀在諾大空間顯得有些孤單，洗得發(fā)白的淡藍花布衣也抵擋不了涼風的入侵。
老婆婆她冷嗎?餓嗎?黑夜的來臨她會感到恐懼嗎?她的家在哪兒?兒女又在何方?我疑惑了，疾步走到老婆婆的攤邊，或許是感到有人的到來，她放下手上的活，抬起頭問：“小朋友買鞋墊嗎?一張撒滿微笑的臉，似陽光般暖暖的`，我怔住了。她在笑，笑得那樣輕松，這樣的處境難道不應該怨天憂人，愁眉苦臉的嗎?“婆婆你一個人嗎?我好奇的問道：“哦，是的”她頓了頓似乎明白了我的意思，為我講述了她背后的故事“已經不止一個人這樣問我了”你想知道嗎?好吧!現(xiàn)在空閑沒什么事，想同你聊聊，我原本是一個紡織廠的職工，老伴兒呀是當兵的，我們的兒子又聰明懂事，可是幾年前他們坐車不幸遇難，兒子走了，老伴兒卻成了植物人，只留下我一個孤老太婆來照顧他咯!年紀大了不中用，就退休納點鞋墊兒買，老婆婆平靜地就如講述別人的故事，我忍不住的問：“你不傷心難過嗎”?當然很難過，可光傷心有什么用，日子還是不照樣得過，困難有什么大不了的，笑笑總會過去，老婆婆慈祥地望著我，“謝謝你啦!小朋友，陪我說說話，快回家別讓爸爸媽媽擔心你�！蔽覕[擺手，笑著說：“婆婆，再見!”
繞過天橋，佇立在街道的一角，繁鬧的氣氛使冷清的橋那樣格格不入，可它橋毅然托起了行人的重量。凝視那橋上納鞋墊的人，用雙手托起了生活的希望，用她的微笑筑建了心中的太陽，那橋、那人，好美!
五年級優(yōu)秀作文 篇9
我住的小區(qū)叫做幸福小區(qū)，正如小區(qū)的名字，我們在這個小區(qū)里面過的很幸福。
春天的時候，小區(qū)里的各種花兒都開了，小草兒也從泥土里探出頭來好奇的打量著這美麗的世界。樹木也抽出了綠綠的嫩芽。有陽光的時候，小朋友們也會在小區(qū)里進行著各種活動小，比如踢健子、跳繩、打羽毛球……小鳥兒也會在樹枝上“嘰嘰喳喳”的唱著動聽的歌兒，就像在給人們唱講著關于春天的故事似的。
夏天到了，小區(qū)里的各種植物都顯得特別特別的綠，給人的感覺到處都是蔥蔥蘢蘢的，就像所有的花草樹木都正在參加“選美大賽”似的'。
秋天，漫天飛舞的落葉飄在地上，整個小區(qū)就像鋪上了一層厚厚的“金色地毯”，樹上的葉子大都變黃了，有的樹上只剩下相互交錯的光凸凸的樹杈，它們好像在說：“科天就要來了，我要睡覺覺了，明年春天再見!”
冬天，潔白的雪花像鳥兒羽毛似的飄落在小區(qū)的地面上，所有的的樹木就像穿上了白色的紗衣。如果一不小心碰到枝杈，枝杈上的雪花兒就會從天而降，自已就變成了小雪人。
我愛幸福小區(qū)，因為它給我們帶來了幸�？鞓返纳睢�