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成長的作文600字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文600字 篇1
青春是一場大雨，即使淋感冒了，也渴望它再淋一次。
——題記
那一年，那一天，我從黑暗的教室中走出，空曠的校道上只剩下我一人，漫天的雨簾揮灑著，打濕了我的衣裳，我目光呆愣的向前走，雨傘早就被我遺忘�；氐郊抑校瑩渫ㄒ宦暸吭诖采�，忽視那水冰冷全身，這是雨水？汗水？還是淚水呢？凝視著那份成績冊，鮮紅的分數(shù)在白紙上，紅白相映得更加駭人。腦海里，滿滿都是領(lǐng)成績時，表情的僵硬，老師的無視，同學的議論……將頭仰向天空，把眼淚逼回眼眶，雷聲在轟不停，狂風的呼嘯凌虐著我的心，難道我從此會陷入墮落的深淵么？
這第一名到底要多強？面對著那別意的目光。我等待著，努力著，奮斗著，拼命著……這便是一種無形的煎熬，一次又一次的握緊拳頭，發(fā)出咯咯的響。不，我不能，我不能墮落，我的夢想等著我去實現(xiàn)，我可以，我行的。
從此，我變成了“沒心沒肺”和“黑夜中的`獨行者”。不會在意那些流言蜚語，在多次受傷后，終于學會了忍耐，學會了謙讓，因為那些所謂的瘋狗亂叫不值得我去計較，忘記一切吧。不要再去爭強好勝了，這世間的一切都在輪回，這次是你，誰知下次又是誰呢？去吧，去為你的人生而戰(zhàn)斗。記住，你可以。
多少次的汗水揮灑；多少天的努力；多少次的與星光、殘月做伴。成就了考場上輝煌的那一剎那。成功，又一次失敗的終結(jié)。我站在領(lǐng)獎臺上，俯視著下面的人群，一步步地往下走，又是一片別意的目光，又是一片大過天的議論，人世間就是瞬息萬變，怎么他們對我的態(tài)度又變了呢？踏上回家的路程，那次為我而下的雨還歷歷在目，可這次，上天又是在為誰而哭呢？收起你做作的眼淚，我不需要雨傘，我拋開了煩惱，勇敢的大步向前。
這一次，沒有喜悅，也沒有傷感，只要征服一切的快感，我相信，青春沒有地平線；我相信陽光總在風雨后，彩虹只會讓天空更加絢麗；我相信，總有一天，那個世界的舞臺，也會為我而建起。
成長的作文600字 篇2
我從小就性格靦腆，見到陌生人都不敢打招呼。隨著年齡的增長好了一些，但一接觸到陌生的環(huán)境仍然放不開。
有一次，媽媽為我報了一個新的舞蹈班。第一節(jié)課時我就和媽媽鬧翻了：教室里全都是陌生的同學，我站在門邊怎么也不肯進去，我特別害怕別人議論自己，我感覺同學們看我的眼神像針一樣扎在我身上，扎的我渾身難受。媽媽生氣了，推我進去，我拉著門框往外撤。媽媽更生氣了，臉色陰沉，眉頭緊皺，她將我按在椅子上，嚴肅地教訓我：“你已經(jīng)長大了，總要獨立面對新環(huán)境��！”我還是搖搖頭。媽媽發(fā)怒了，拎起我的鞋子轉(zhuǎn)身就走，我光著腳追了過去�！斑M不進去？”媽媽臉色難看極了。我心里很矛盾：進去吧，我害怕同學用異樣的眼光看我，我不想成為他們議論的焦點；不進去吧，媽媽肯定會更生氣。思來想去我只好硬著頭皮走進舞蹈房。一進教室，我發(fā)現(xiàn)我穿的舞蹈服竟然也和別的同學不一樣。我更別扭了，扭扭捏捏地走到隊列的最后面。我低著頭，盡量不看老師和身邊的同學……在忐忑不安中，我度過了漫長的一堂課。
回家路上，為了鼓勵我，媽媽講了許多自信自立的故事給我聽。我下定決心，下節(jié)課一定好好表現(xiàn)，我要做個自信的孩子！
第二次上課的時候，我站在教室門口，深吸一口氣對自己說：“加油！”然后自信地走進舞蹈房。伴隨著優(yōu)美的.舞蹈旋律，我和同學們像小燕子一樣旋轉(zhuǎn)跳躍。老師向我投來贊許的目光，還夸獎我的舞蹈動作很標準。我像掉進蜜罐兒一樣，心里甜滋滋的。漸漸地，我喜歡上了我的新老師、新同學。
通過這件事兒，我成長了許多，也明白了一個道理：充滿自信、敢于嘗試才能取得成功！
成長的作文600字 篇3
記得在小學三年級的時候，老師要求咱們每天寫一篇日記。那時覺得寫日記很無聊，都是老師家長逼著寫，寫的都是一些無趣的事情，寫著寫著便停止了。五年級時，一次偶然的機會，我看到一個特別可愛帶鎖的本子，于是便忍不住買回了家。整天擺著它怪可惜的，于是我又萌發(fā)了寫日記的念頭。從那以后我便每天堅持寫日記，無論有多累，無論有多忙，我都要寫下去。
開始的時候也就寫一兩行而已，后來，隨著年齡的增長，日記成為了我內(nèi)心的一片小天地，它使我展開翅膀自由地在自己的小天地中翱翔。不知為什么，我心中總會有一種沖動，使我想記錄下青春的足跡，有的時候不知不覺就寫到七八頁。沒多久，那可愛的日記本被我寫滿了，寫日記的習慣也養(yǎng)成了�，F(xiàn)在，每天不寫就手癢。之后，我又寫滿了好多的本子，每寫完一本，我都有一種滿足感。
青春中的每一次新感覺、每一次新發(fā)現(xiàn)、每一次新經(jīng)歷……都被我一一記錄在那小小的日記本中。每當打開日記本，翻看以前我記錄的點點滴滴，總能發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。
有的時候，寫日記就如同和知己聊天，所有的`秘密都可以告訴她；有的時候，寫日記又如同和老師切磋，在不斷的記錄中她使我的表達能力有所增強；有的時候，寫日記如同在和自己對話，每回看到的、寫下的都是自己的真實感受……日記在我的生活中是不可缺少的，她能使我找到自我、看清自我、改變自我，使我的青春變得更加美好，啊，日記就是我青春的印記。
青春會一去不復返，但咱們可以留下青春的腳印。我的辦法就是用手中的筆將青春的點滴記錄在日記本中。現(xiàn)在，我依舊每天寫，每天記錄著青春、感受著成長，不知道你是否也和我一樣呢？
成長的作文600字 篇4
在成長的過程中，有歡笑，有淚水，有成功，也有失敗……每個人都有自己的成長故事，它們或酸或甜，或苦或辣。我們在成長的的故事中長大，在成長中感受樂趣，當然我也不例外。
甜
那天，我和父母正在吃早飯，忽然一位阿姨走了進來，她的手里拿著一個黃色的大信封�！笆俏业男琶矗俊币娔俏话⒁厅c了點頭，于是我迫不及待地打開信封，從里面取出了一個紫色的小本子和一個長安花課程表�！瓉戆。粋�月前我寄給《童話世界》編輯部的一幅《向日葵公主》被童話世界所選中！看到雜志上我畫的插圖，我這心里甭提多高興了，就好像一下子掉進了糖罐里，心里甜甜的……
酸
“啾啾啾”我聽到了一陣小鳥的`鳴叫聲。我順著聲音走過去，沒想到在花園里找到了一只羽毛還未豐滿的小小鳥�？吹轿襾�，小鳥剛開始還很害怕，一直往雜草里鉆，后來大概見我沒有傷害她，她慢慢不怎么害怕了，甚至還張開嘴向我討東西吃。我捉住一只螞蟻，在小鳥張開嘴的一瞬間將螞蟻塞了進去，看到小鳥吃得那么開心，于是我就捉了許多螞蟻給小鳥吃。沒想到，第二天一大早，小鳥就已經(jīng)死了，媽媽說她是撐死的。我很傷心，認為是我害死了小鳥，那時，我的心里酸酸的……
苦
那一次期中考試，由于我的粗心大意，使我的數(shù)學成績在經(jīng)歷了四次滿分之后，一下子跌倒了80多分。我很傷心，整整哭了一下午，后來，經(jīng)過爸爸的開導：“學習并不是一帆風順的，失敗是成功之母，愛迪生不也是在眾人的嘲笑中發(fā)明了電燈嗎？你以后細心點就是了……”我才慢慢恢復過來，又成了那個可愛的陽光女孩！
哦，成長的故事各有各的不同，你認為呢？