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精選小學(xué)優(yōu)秀作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
《雪孩子》原文再現(xiàn)
下了一天一夜的大雪。房子上、樹(shù)上、地上一片白。
兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個(gè)漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩。
看著可愛(ài)的雪孩子，小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳，玩得很開(kāi)心。
小白兔玩累了，就回家休息。屋子很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡覺(jué)了。
火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香，一點(diǎn)兒也不知道。
雪孩子看見(jiàn)小白兔家著火了，就飛快地跑了過(guò)去。
雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化了。
雪孩子哪里去了呢？他飛到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。
采蘑菇——《雪孩子》續(xù)寫(xiě)
冬天來(lái)了，雪花在空中飛舞著！雪孩子又回來(lái)了！
一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來(lái)到了一條小溪邊。小白兔覺(jué)得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊，輕輕地捧起一些水，喝了一口！
突然，小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn)，小溪里竟然有幾條可愛(ài)的小魚(yú)！它忍不住想抓幾條回家養(yǎng)。
小白兔拿起籃子，輕輕地把籃子放進(jìn)水里，往小魚(yú)的方向舀去�？墒�，小魚(yú)一下子都游走了。小白兔急了，拿起籃子追了過(guò)去。 “撲通”一聲，小白兔掉進(jìn)水里了。小白兔一邊撲騰，一邊大聲呼喊：“救命啊，救命��！”
此時(shí)，雪孩子正在樹(shù)下專(zhuān)心地采著蘑菇呢！他聽(tīng)見(jiàn)小白兔的'呼喊聲，趕緊扔下手中的蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，把小白兔拉了上來(lái)。
小白兔感激地說(shuō)：“雪孩子，謝謝你又救了我！”
雪孩子說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再隨便玩水了！”
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
終于盼到了周末，我邁著輕快的步子走向姥姥家。一路上，我心情格外好，邊走邊想：姥姥一定在家給我做好吃的呢。
走進(jìn)院子，我并沒(méi)有聞到像往常一樣誘人的香味兒，這可真奇怪了。我?guī)е蓡?wèn)推開(kāi)了門(mén)，不由得一怔，姥姥正捧著一本書(shū)，嘰嘰咕咕地念。我更納悶了，姥姥小時(shí)候從沒(méi)上過(guò)學(xué)，斗大的字認(rèn)不得半升，今天怎么不給我做好吃的，卻“冒充”知識(shí)分子呢？
我走近姥姥，她竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我故意嚇唬她：“不許動(dòng)！把手舉起來(lái)！”姥姥嚇了一跳，馬上把手舉了起來(lái)，回頭一看是我，半驚半喜地說(shuō)：“死閨女，搗什么亂，沒(méi)看見(jiàn)我正在學(xué)習(xí)嗎？”我說(shuō)：“姥姥，別跟我開(kāi)玩笑了，您大字不識(shí)，怎么學(xué)習(xí)呀？”“喲，你可別小瞧人啊�！彼槐菊�(jīng)地說(shuō)，“你姥姥學(xué)起東西來(lái)，不比你差。居委會(huì)給我們這些文盲老頭兒老太太辦了個(gè)掃盲班，待遇特優(yōu)惠！”姥姥越說(shuō)越高興，眼睛瞇成了一條縫兒。我坐在她身旁，她接著說(shuō)：“開(kāi)頭兒，我也覺(jué)得這么大年紀(jì)了，還學(xué)啥呀�？删游瘯�(huì)的'人說(shuō)，要趕上時(shí)代，得活到老學(xué)到老。你說(shuō)是不？”我連忙說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，對(duì)！您就安心學(xué)吧，我一會(huì)兒買(mǎi)點(diǎn)兒好吃的，吃完我?guī)湍鷮W(xué)，好不好？”
姥姥認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“芳芳，你都快上五年級(jí)了，家務(wù)活兒一點(diǎn)兒也不會(huì)干，我看你也該掃掃‘盲’了�！蔽曳磫�(wèn)道：“姥姥，我掃的是啥盲�。俊崩牙颜f(shuō)：“活兒盲唄！你不會(huì)家務(wù)活兒，就應(yīng)該是‘活兒盲’。”我漸愧地說(shuō)：“該掃，該掃，現(xiàn)在就掃！”我進(jìn)了廚房，姥姥也跟了進(jìn)來(lái)。
是啊，以前姥姥不識(shí)字很不方便，看電影，不知片名；逛街，不認(rèn)路牌；想知道電視節(jié)目的安排，又不會(huì)看預(yù)告；只要有字的紙，她都不敢扔�，F(xiàn)在可好了，姥姥認(rèn)字了，說(shuō)不定還能按菜譜炒幾個(gè)小菜呢！話又說(shuō)回來(lái)，我也不能老讓別人伺侯呀，要是我會(huì)做家務(wù)，那該多好呀！我決心和姥姥同“掃盲”。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)能讓我學(xué)到知識(shí)，能讓我感到快樂(lè)，還能讓我的作文水平逐漸提高。你看，書(shū)在我的生活中起到了多么大的作用。下面就給大家講講我和書(shū)之間發(fā)生的故事吧！
從前的我并不愛(ài)看書(shū)，媽媽買(mǎi)回的書(shū)幾乎天天都在書(shū)櫥里“美美地”睡大覺(jué)，總是無(wú)精打采的；但經(jīng)過(guò)那一次，媽媽買(mǎi)回的書(shū)個(gè)個(gè)變得精神抖擻起來(lái)，天天睜大眼睛，從來(lái)不再打盹兒了。想知道為什么嗎？告訴你，因?yàn)槲覑?ài)上了讀書(shū)，書(shū)和我成了形影不離的'好朋友。
一天，媽媽說(shuō)：“寶貝兒，媽媽今天有事，整天都在外邊，你中午去奶奶叫吃飯，還有，今天你要讀完一本課外書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”本來(lái)聽(tīng)到媽媽要出去，沒(méi)人管我了，心里甭提多高興了，可一聽(tīng)到“讀書(shū)”二字，我的希望破滅了，不耐煩地嘟囔道：“聽(tīng)見(jiàn)了�！本瓦@樣，媽媽走了。
媽媽走后，我不情愿的來(lái)到書(shū)房，在書(shū)櫥里隨便拿起了一本安徒生童話書(shū)，漫不經(jīng)心地看了起來(lái)，看著看著，我便著了迷，自己仿佛置身于安徒生的童話世界里，我為灰姑娘感到歡喜，我為賣(mài)火柴的小女孩感到傷心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，忽然，一陣刺耳的電話鈴響了起來(lái)，我被那聲音驚醒，哦，我看得入迷了。我一邊回味書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的故事，一邊晃晃悠悠的來(lái)到電話前，拿起話筒，原來(lái)是奶奶催我去吃飯呢。我來(lái)到客廳，一看表，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我趕忙穿上衣服，一路狂奔來(lái)到了奶奶家，進(jìn)屋后，我以最快的速度洗完手，然后匆匆地吃完飯，又一路狂奔回到了自己家，開(kāi)始讀書(shū)了。讀著讀著，我又沉浸在了書(shū)的海洋中，就連媽媽回來(lái)都不知道。媽媽見(jiàn)我這么認(rèn)真，開(kāi)心的說(shuō)：“寶貝兒，真乖。”可我卻把***話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我看得這么入迷，就沒(méi)忍心再打擾我。就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得真好！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
不管在學(xué)校還是在家里，我都是一個(gè)聰明的孩子，做什么事總是頭頭是道！可曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)聰明反被聰明誤的事情。尤其是和弟弟玩游戲時(shí)......
暑假里，叔叔給弟弟買(mǎi)了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，這本書(shū)讓弟弟增長(zhǎng)了想象力，還學(xué)會(huì)了遇到困難動(dòng)腦筋的好處！
今天，弟弟要和我一起開(kāi)展有挑戰(zhàn)性的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》比賽。比賽規(guī)則：嬸嬸是裁判，叔叔是主持人，我和弟弟是比賽選手，誰(shuí)輸了則受罰，每題30秒。比賽開(kāi)始，我和弟弟積極性提高了，每個(gè)人都不輕易放過(guò)機(jī)會(huì)。
第一搶答題：
叔叔開(kāi)始提問(wèn)：“小明和一輛汽車(chē)相撞，為什么小明沒(méi)事，而汽車(chē)卻撞得不像樣？”
弟弟說(shuō)：“那是因?yàn)樾∶魉驳檬峭婢咂?chē)！”
叔叔說(shuō)：“恭喜你回答真確！但別高興的太早哦！請(qǐng)聽(tīng)題，如果有你弟弟爬上樹(shù)去摘香蕉，他一分鐘可以摘一顆，每摘一顆就會(huì)不小心掉兩顆，請(qǐng)問(wèn)他一天摘幾顆？”
弟弟沒(méi)猜對(duì)，該我猜了，“說(shuō)完我就拿起計(jì)算機(jī)算了起來(lái)，原來(lái)是1152顆。是1152顆！”
叔叔說(shuō)：“錯(cuò)，一顆也沒(méi)有，因?yàn)橄憬恫婚L(zhǎng)在樹(shù)上，而且你弟弟不會(huì)爬樹(shù)！還是如果......怎么樣。所以根本沒(méi)有。請(qǐng)聽(tīng)第二題：如果有一輛汽車(chē)，小明開(kāi)車(chē)，小紅和小蘭坐在后面，請(qǐng)問(wèn)車(chē)主是誰(shuí)？”
“我知道了，根本沒(méi)有這輛車(chē)，因?yàn)槟阏f(shuō)如果！”
叔叔說(shuō)“錯(cuò)，真的有這輛車(chē)。而且名字就叫“如果！”
接著，我們繼續(xù)玩著、玩著、最終弟弟回答的正確率高，嬸嬸宣布：弟弟勝利了！我不服氣，我這么聰明竟然輸給弟弟！真是聰明反被聰明誤��！如果我仔細(xì)思考叔叔提出的`問(wèn)題，也許會(huì)成為勝利者！
從這件事我嘗到了：聰明反被聰明誤的滋味！以后我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的做每一道題！思考每一道題在作出結(jié)論！做一個(gè)好孩子！不要被聰明所誤導(dǎo)！同學(xué)們也一樣哦！