童年成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-14 12:43:34 志升 作文 我要投稿

【精品】童年成長(zhǎng)作文26篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的童年成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

【精品】童年成長(zhǎng)作文26篇

  童年成長(zhǎng)作文 1

  古今中外,有多少詩人作家寫過成長(zhǎng),可是,又有誰的筆下的成長(zhǎng)像高爾基的成長(zhǎng),充滿了磨難一坎坷呢?

  讀了《童年》,腦海中揮之不去的是那個(gè)小男孩的身影,幼小的年齡,卻超負(fù)荷的承受著磨難,仿佛看到了他被壓彎的腰,但是,值得肯定的是,他一直沒有放棄過。 在那樣黑暗的環(huán)境中,那個(gè)小男孩不停地摸索著,他很無助。他曾經(jīng)千百次的哭泣過,可是,又有能夠幫助他呢?外婆就像一個(gè)很老很老的天使,飛進(jìn)了他的童年。雖然外婆只持著星星之火,但也為無助的他指明了一個(gè)方向,成長(zhǎng)的狂風(fēng)暴雨,毫不留情地打在這瘦弱的身軀上。他不斷地走啊,走啊,在成長(zhǎng)的泥濘道路上,留下了一個(gè)又一個(gè)深深的、小小的腳印。在磨難下,他很艱辛地成長(zhǎng)著,縱欲,付出有了回報(bào)。

  或許,充滿磨難的廠長(zhǎng)之路比一帆風(fēng)順更有意義,讓人刻骨銘心。一朵嬌嫩的鮮花,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。那么,就坐一株小小的野草吧,雖然,破土而出之際很痛苦,但是,當(dāng)你破土而出之后,看到那五彩繽紛的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所受的苦都是值得的。雖然,被風(fēng)吹雨打很痛苦,但是,當(dāng)你甩掉身上的雨水,挺直腰板時(shí),你會(huì)發(fā)覺自己真的很堅(jiān)強(qiáng),并沒有像命運(yùn)屈服。 有磨難的成長(zhǎng)很痛苦,但是,這意味著你走過這段風(fēng)風(fēng)雨雨的道路之后,你會(huì)是一個(gè)不輕易低頭的人,有著堅(jiān)忍不拔的`韌性的強(qiáng)者;順利的成長(zhǎng)很安適,但是,當(dāng)你長(zhǎng)大之后,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),原來自己就像一個(gè)玻璃杯,一碰就會(huì)碎,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。

  當(dāng)你笑著往回看,看自己走過的道路時(shí),你會(huì)覺得,自己肯定很堅(jiān)強(qiáng),這是對(duì)于在磨難中成長(zhǎng)的人來說,而那些在安逸的環(huán)境下成長(zhǎng)的人,肯定會(huì)懊悔,懊悔在成長(zhǎng)的過程中品過酸甜苦辣,以至于現(xiàn)在只能做一個(gè)任命運(yùn)擺布的木偶。 也許,我這樣子來談成長(zhǎng),無疑會(huì)讓一些年長(zhǎng)者覺得我是在班門弄斧,可是,我深深地明白,成長(zhǎng)不可分割的一部分是磨難,曾經(jīng),我也嘆息,為何自己的成長(zhǎng)就要這樣磕磕碰碰,為什么不能像其他人一樣平平坦坦。現(xiàn)在,我懂了,我想,還有很多人不懂,還在悲嘆,希望你停止悲嘆,痛苦并快樂地體驗(yàn)著成長(zhǎng),翻過一座山,或許你能看到更美麗的彩虹哦!

  童年成長(zhǎng)作文 2

  《童年》中的故事的內(nèi)容我還記憶猶新,書中的阿廖沙給我印象十分深刻,隨著家業(yè)的衰落,外祖父變的貪婪殘暴了。經(jīng)常毒打外祖母與阿廖沙。然而,就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。阿廖沙依然對(duì)生活充滿信心,對(duì)困難坦然面對(duì)。外祖母有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的'心,點(diǎn)燃了阿廖沙對(duì)生活的信念,同時(shí)也用她那無私的愛,滋潤(rùn)了阿廖沙枯干的心靈,讀到這里,我不禁感慨萬分,更多地聯(lián)想自己。

  回憶當(dāng)初,遇見困難,輕言放棄。

  一天,外公帶我去爬山,可我是心不甘,情不愿,想呆在家里玩游戲。最后,在外公的強(qiáng)拉硬扯下,我還是去了。那天,烈日當(dāng)空,太陽烘烤著大地。我爬到半坡的時(shí)候,已疲憊不堪。外公語重心長(zhǎng)的說:“堅(jiān)持就是勝利!笨墒俏易詈筮是放棄了,半途而廢。外公,他不禁搖了搖頭,長(zhǎng)嘆了一聲……

  我自從看了《童年》,懂得了做事應(yīng)該堅(jiān)持,在困難中成長(zhǎng)最快。我明白,人生不是一帆風(fēng)順的,而是一波三折的。阿廖沙,他的人生是灰色的,但是,他用堅(jiān)持,點(diǎn)燃了信念的火把,他用樂觀,創(chuàng)造了驚人的奇跡。可我呢,小小困難,便萎靡不振,垂頭喪氣。我要把他這種精神永駐心間。

  童年成長(zhǎng)作文 3

  童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著我?guī)啄陙淼南才,其中有一件事我至今難忘,現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。

  那是一個(gè)陽光明媚的中午,我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室,老師分給我們一人一個(gè)小碗,里面裝著我們的午后點(diǎn)心——餅干,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),但對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來說已是不錯(cuò)的了,可人的貪婪心始終不肯滿足,我把小碗里屬于我的小餅干吃了,眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。

  終于我忍不住了,我跑上了講臺(tái)問老師拿剩余的小餅干,老師親切的`摸了摸我的小腦袋說:餅干沒有了,還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師把碎兒放在我的小碗里,同學(xué)們都投來羨慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上。當(dāng)然,吃餅干嘛!肯定有點(diǎn)兒渴了,我又跑上去問老師茶有沒有,老師說沒有了,我又問:那茶碎兒有沒有?老師笑了,慢慢的解釋給我聽,餅干有碎兒,茶是沒有碎兒

  每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的、快樂的。所以:童年是充滿色彩的,也是一去不還的,我們都有一個(gè)快樂的童年!可不要讓它失去色彩!

  童年成長(zhǎng)作文 4

  感恩,在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)。成長(zhǎng),在感恩中進(jìn)行。父母親人的養(yǎng)育,朋友老師的關(guān)愛,幫助這些都是無價(jià)之物。我所能做的只有祝福和感謝。很多人感恩的方式都不同。而我只有在心中感恩,或許這比任何行動(dòng)都有用。去年,我多了個(gè)妹妹,媽媽爸爸都很喜歡她。一開始,我有點(diǎn)不理解,甚至有些吃醋。事實(shí)上,媽媽一點(diǎn)也不偏心,依然對(duì)我很好,從不冷落我。家人常拿我開玩笑,媽媽卻總是幫著我。今年,我在中考中失利,媽媽也沒有怪我,反而自我反省說應(yīng)該回來陪我,這時(shí)候,我既內(nèi)疚又感謝。媽媽對(duì)我的唉,是所有人都代替不了的。突然間,在我的'成長(zhǎng)中沒有太多的實(shí)際行動(dòng)來感恩。但,我知道感恩不一定要行動(dòng),。慢慢的,我學(xué)會(huì)了真正的感恩,雖然有些遲,可真情永遠(yuǎn)不會(huì)遲!

  童年成長(zhǎng)作文 5

  我們要成長(zhǎng),成為堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長(zhǎng)的小樹。

  我們要樂觀,要對(duì)消極想法說不。

  我們要自信,相信自己有獨(dú)特的價(jià)值。

  我們要超越,超越自己想象的目標(biāo)。

  我們要感恩,感那些默默幫助過我們的`人。

  我們要分享,分享自己的想法,分享自己的快樂。

  我們要寬容,寬容別人的無心之過。

  我們要溝通,積極討論,增加同學(xué)間的友情。

  我們要關(guān)愛,了解別人的痛苦,傾聽別人的心聲。

  我們要贊美,贊揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)改正自己的不足。

  我們要努力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,今天落后,明天就要付出更多的汗水。

  我們要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的知識(shí),奉獻(xiàn)自己的青春。

  我們要熱情,熱情地對(duì)待每一天。

  我們要快樂,快樂是我們的象征。

  我們要成功,如果向往大海,就不要渴望一帆風(fēng)順;如果向往陸地,就不要渴望一路順風(fēng)!

  童年成長(zhǎng)作文 6

  我走在林中的石板路上,目睹了剛剛孵化的幼鳥,它們?nèi)磉沒有長(zhǎng)出羽毛,通體紅色,皮膚還是透明的,從外邊都能看見里面的東西。它們還軟弱無力,眼睛還沒有睜開。

  過了幾天,我又從那棵樹下經(jīng)過,我又看見了那個(gè)鳥巢,此刻的它們,和之前相比,真是“判若兩鳥”,眼睛已經(jīng)完全睜開了,張著大嘴,仿佛在說“餓,餓,餓!”它們長(zhǎng)出黑色羽毛。

  又過了些天,我再一次來到了那棵樹下,看見那些小鳥站在樹枝上,東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的,我從它們的`眼中看到了興奮與好奇。

  幾個(gè)星期過去了,我再次來到那片樹林,看見那三只小鳥已經(jīng)無家可歸了,它們長(zhǎng)大了,需要自己獨(dú)立生活,建造自己的家。

  秋天,我從樹枝上看見了幾只大鳥,在空中飛翔。

  童年成長(zhǎng)作文 7

  暑假里的一天,我的好朋友邀請(qǐng)我去她家里玩。

  我一路上哼著歌,蹦蹦跳跳的往前走,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)前面路口正有一個(gè)上了年紀(jì)的老太太要過馬路,她的手里還提了一籃很重的東西?墒邱R路上車流很密集,車速也很快,她試了幾次都遲遲不敢跨出去步子。

  這時(shí)我胸前的`紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著,似乎在告訴我:“快過去幫助老奶奶呀!”我連忙跑過去對(duì)老奶奶說:“讓我?guī)湍^馬路,好嗎?”老奶奶高興地說:“多謝你了,小朋友!蔽乙贿叞鸭t領(lǐng)巾解下來,一邊也伸手過去一起提住籃子。我不斷揮舞著手中的紅領(lǐng)巾,路上的汽車也紛紛慢了下來,我們沿著斑馬線小心的穿越,終于順利走到了對(duì)面。

  然后我和奶奶說再見,老奶奶和藹的摸著我的頭說:“謝謝哦,你真是一個(gè)好孩子!”我說:“不用客氣,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”

  童年成長(zhǎng)作文 8

  成長(zhǎng)是一朵七彩的云,它有雨水,也有陽光。小時(shí)候,我一點(diǎn)也不懂事,做出了一系列讓人啼笑生非的'事。成長(zhǎng)是一朵七彩的云,它有雨水,也有陽光。那時(shí)我才一、二歲卻很會(huì);^,爸爸媽媽帶我出去玩,路過了面包店,一溜兒,就跑到店里東瞧瞧,西瞧瞧,過了好一會(huì)兒,他們才發(fā)現(xiàn)我不見了,可著急了,最后,終于在那兒找到我,我正在流口水呢!

  上幼兒園時(shí),我很孩子氣,在購(gòu)物時(shí),不看標(biāo)價(jià),拿著就跑。吃飯時(shí),有我不喜歡的食物,我就包在嘴里,對(duì)老師說“我要上廁所!”到了廁所,“哇”的一聲,就吐了,F(xiàn)在,我懂事了不少,這時(shí),想起小時(shí)候的糗事,就想發(fā)笑,現(xiàn)在我更忠于課外書。和同學(xué)們嬉戲打鬧。

  歌曲“小小少年”歌詞就有一句“小小少年,很少煩惱。”但是成長(zhǎng)有快樂,也有煩惱。成長(zhǎng)中不可能沒有煩惱呀!快樂

  童年成長(zhǎng)作文 9

  成長(zhǎng)是美好的,在我五彩斑斕的歲月里,發(fā)生了許多快樂而又難過的故事,其中有一件事令我永遠(yuǎn)都忘不了。記得那時(shí)六年級(jí)的上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行長(zhǎng)跑比賽,老師每天都讓全班同學(xué)練習(xí)長(zhǎng)跑。

  一次體育課上,老師選人,我們班的男同學(xué)先跑 ,每人20圈,我們女生給他們數(shù)數(shù),等跑完后老師選了人:劉琦。段奧馳五名同學(xué),然后我們女生開始跑,女生每人也是20圈,男生給我們數(shù)數(shù),當(dāng)我跑到第10圈的時(shí)候已經(jīng)沒勁了,就想放棄,可看到語文老師和體育老師在旁邊為我加油,我又充滿了勝的力量飛速奔跑,20圈跑完了,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,老師選了人:我。王一帆。劉暢五名同學(xué)。

  老師告訴我們:“你們每天都要在家練習(xí)!遍L(zhǎng)跑比賽開始了,隨著一聲震耳欲聾的槍響,我飛速奔跑,終于取得了第六名的'成績(jī)。成長(zhǎng)是美好的,成長(zhǎng)中的每一件事都是先苦后甜的,只有吃了苦才能有甜。

  童年成長(zhǎng)作文 10

  從出生到現(xiàn)在,我一直都在幸福的生活中成長(zhǎng),有父母的`關(guān)愛,有兄弟姐妹的呵護(hù),有親人對(duì)我們的保護(hù)和愛護(hù),我覺得我很幸福。

  說起幸福,一件幸福的往事浮在眼前……

  在我五歲的那一年,有一天我發(fā)燒到了39度,當(dāng)時(shí),我渾身滾燙,媽媽給我吃了退燒藥,但是過了很長(zhǎng)時(shí)間,我就是不退燒。媽媽看我的狀況不是很好,就去打車要帶我去唐山婦幼,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。到了唐山婦幼,媽媽趕緊把我抱進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說:“給我輸丙球”。媽媽答應(yīng)了去,媽媽為了我一夜都沒睡,到了早上我才退燒。這件事讓我感受到了幸福。

  其實(shí),幸福只是一種感覺,只要你用心去體會(huì),就能感受到幸福,幸福是一種溫暖,只要你用心去體會(huì)就能體會(huì)到,感受到。

  童年成長(zhǎng)作文 11

  星期五,我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)來到蒲江縣鶴山鎮(zhèn)紅爐小學(xué),紅爐小學(xué)的同學(xué)和家長(zhǎng)熱情的歡迎我們的到來。啟動(dòng)儀式開始了,我高興極了,因?yàn)樵趩?dòng)儀式接尾的時(shí)候,我和其它班的幾個(gè)同學(xué)會(huì)在臺(tái)上表演《感恩的心》。

  啟動(dòng)儀式結(jié)束了,我、周北航和手拉手伙伴在去她家的一路上走走停停,一會(huì)兒采集標(biāo)本、一會(huì)兒聊天,終于來到了她家,她家有兩只狗,一只大狗,一只小狗。我們親身體驗(yàn)了吃苦,燒了柴,捉了蝌蚪,植了樹,還捉了迷藏的呢。我最喜歡植樹,我們先一人挖了幾下坑,然后施了肥,又把“友誼之樹”放進(jìn)了坑里,再把土填平,最后我和張虹琴端了一盆水來,“啪”的幾聲水就澆好了,我還在護(hù)樹牌上打了一個(gè)洞,用繩子把它掛了上去呢。最搞笑的.是我們?cè)跓駮r(shí),燒著燒著周北航想把一根長(zhǎng)樹枝給夾出來,可沒想到卻把一塊火夾了出來。

  我坐上了車看著一片一片金燦燦的油菜花想:張紅琴,今年暑假我一定回來看我們一起捉的小蝌蚪。

  童年成長(zhǎng)作文 12

  新學(xué)期開始了,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,在這一學(xué)期了,我覺得無論是課堂上的、還是課后練習(xí),我們學(xué)的.知識(shí)都比以前要廣。

  老師為了讓我們學(xué)得更廣泛,建議讓我們定份報(bào)紙,提高自己的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也能讓我們的習(xí)作水平有所進(jìn)步。老師曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!本瓦@樣,平時(shí)我多看報(bào)紙和優(yōu)秀作文,其中還有一些關(guān)于我們課本知識(shí)的作文,有時(shí)還作一些讀后感。看到報(bào)紙上的一些小作者都是和我們年齡差不多的學(xué)生,我們學(xué)的課本都一樣,因此對(duì)我的吸引力太大了。我真心喜愛上了看報(bào)紙,每次我總要看好幾遍,再小心地保存起來。

  讀了那些同學(xué)寫的作文,我受到了影響,得到了啟發(fā)。我的作文水平很快就提高了。報(bào)紙,我愿在你的幫助下,把作文寫得更好,讓我們一起成長(zhǎng)吧!

  童年成長(zhǎng)作文 13

  每一個(gè)人都要擁有一顆感恩的心,而會(huì)感恩的人,不僅能讓別人開心,更能讓自己活得舒心!白咴诼飞稀闭且黄卸鞯淖魑淖咴诼飞线@篇文章講的是一個(gè)小男孩名叫小遠(yuǎn),他要帶奶奶去看電影。

  在出發(fā)前,奶奶的動(dòng)作很慢,把小遠(yuǎn)急壞了,電影就要開了。他們出了門,小遠(yuǎn)只顧自己走,把奶奶撇開了好幾米,好像只是自己一個(gè)人去看電影,而不是帶奶奶去看。走著走著小遠(yuǎn)忽然想起了自己小時(shí)候,趴在奶奶肩膀上,讓奶奶背著到道馬路上去玩。奶奶在路上不厭其煩的回答自己幼稚的`問題,告訴自己很多東西。如什么是黃梅戲,和平鴿為什么叫和平鴿等,奶奶以前每天要拉三個(gè)小時(shí)車,回來卻用被汗水浸濕的錢為自己買一根棒冰,而她卻舍不得吃一口。

  想到這,再看看奶奶走路時(shí)弓起的背,小遠(yuǎn)突然良心發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該攙著奶奶一起走。

  童年成長(zhǎng)作文 14

  感恩,是人間的無價(jià)之寶。我感恩老師的教誨,感恩老師對(duì)我們的信任……有一天,我一下課,就飛快地跑出去包球臺(tái)。一不小心就撞上了一年級(jí)的學(xué)生,我正要向他道歉,只見老師看見了。立即把我叫回辦公室,把我批評(píng)了一頓。

  “你知道你今天犯了什么錯(cuò)誤?”“我知道,今天我跑得太快了。撞倒了一年級(jí)的學(xué)生……”有一次,中午老師沒有在教室里管我們。我們吵吵鬧鬧的,就連值日生也管不了。班會(huì)課上,老師對(duì)我們真心誠(chéng)意地說:“我沒來管你們,是信任你們能管好自己!蔽覀円宦暡豢。謝謝老師給我們淵博的知識(shí),教師節(jié)同學(xué)們送賀卡給老師,雖然一張賀卡沒什么,但也表達(dá)著我們對(duì)老師的`感恩之心。∽尪髑槿谌胛覀兊男,讓我們的心變得更加溫暖,讓世界多一份愛,恩情滿天下。

  感恩是人類的傳統(tǒng)美德,讓我們把這美德代代相傳,讓世界充滿愛!讓自己感恩的心,去溫暖他人吧!讓感恩的心永存人們心間!

  童年成長(zhǎng)作文 15

  今天是我們10年來最開心的一天。因?yàn)槲覔碛辛艘槐究梢詾槲曳謸?dān)喜怒哀樂的朋友了,它就是媽媽送給我的日記本。

  唉!我可算是很倒霉了,語數(shù)英作業(yè)都沒一個(gè)好分?jǐn)?shù)。這該咋辦哩?沒辦法,只能一個(gè)人在家受罰吧。

  “太好了,這些書都是我喜歡的'哩!”是誰是大喊大叫呢?那是我。我愛書,書很美妙,能帶我們到知識(shí)的海洋,到美麗的童話世界。這是多么美妙呀!書能讓我的生活充實(shí),它是我生命中的一部分。

  “是誰把我的書撕了?”看這氣勢(shì),能把江蘇弄個(gè)10級(jí)大地震呢!我怒氣沖沖地說:“到底是誰?”看小妹妹嬌嬌的樣子,直向西方跑去。不好,一定是她,她一闖禍就往西,那是我媽房間。我媽最喜歡嬌嬌了,看這樣,她想逃跑。我把她抓起來,狠狠地教訓(xùn)了她一頓。

  我為我多了一位朋友而開心,因?yàn)樗俏椅ㄒ豢梢詢A訴的好朋友!

  童年成長(zhǎng)作文 16

  成長(zhǎng)的足跡收拾房間時(shí),我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)我許久沒有動(dòng)過了盒子,打開小盒子才發(fā)現(xiàn)這是我以前所寫的。我打開了第一面,我看見我寫的第一篇《我有十萬》看到這個(gè)題目我想起了寫這篇是的情景:我們排著隊(duì)去看四幅圖,我十分認(rèn)真,也認(rèn)真地聽了老師的講,所以那篇得了a+。當(dāng)我看見《偷洋蔥》這篇時(shí),我想到了老師給我們念了一位六年級(jí)的哥哥寫的。

  那精彩的文章讓我自嘆不如。在那是我下定決心一定要把提高到那個(gè)境界。我的都是a,只有一個(gè)不是,那是一篇信。我的題目是《爺爺我想對(duì)你說》,那篇寫的.十分不好,因?yàn)槟翘炖蠋熤v課時(shí)我沒有認(rèn)真聽講,而且我只把爺爺?shù)娜秉c(diǎn)找了出來,并沒有找出優(yōu)點(diǎn)。并缺點(diǎn)我只是讓他改正,并沒有所出缺點(diǎn)給他的危害。如今,我看這些時(shí)會(huì)回想成長(zhǎng),而這成長(zhǎng)的足跡會(huì)伴隨著我長(zhǎng)大,給我留下珍貴回憶。

  童年成長(zhǎng)作文 17

  我是一個(gè)活潑的小男孩,卻因?yàn)椴幌矚g讀書吃了不少苦。

  比如說我在四年級(jí)下冊(cè)就因?yàn)椴幌矚g讀書所以作文的分大量流失,最后導(dǎo)致我語文得了個(gè)合。吸取了前一次的教訓(xùn)后,每天放學(xué)回家作業(yè)寫完后都會(huì)看一會(huì)書。

  有一次,作文的題目是“我們班的同學(xué)”我一看到這題目時(shí),心里便分外激動(dòng),覺得我有一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì),因?yàn)檫@個(gè)主題我以前在一本書里看到過,于是我就仿照著書里寫了起來,果然不出我所料,我的作文得到了老師的`好評(píng),并且在課堂把我的作文當(dāng)做范文讀給大家聽,這種滋味別提有多開心呢!

  后來經(jīng)過我不懈的努力,期末考試也取得了好成績(jī)。

  我通過這幾次的經(jīng)歷,明白了要寫好作文,必需得多看書,更驗(yàn)證了一句高爾基說的話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  童年成長(zhǎng)作文 18

  隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)不是依偎在母親懷里的嬰兒,而是獨(dú)自騎車上學(xué)騎車回家的大哥哥了。我以減少了父母對(duì)我的'招顧,但小時(shí)候父母對(duì)我無微不至的照顧,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

  小時(shí)候你們太忙了,我無人照顧。又一次,我要到對(duì)面那條街上玩,誰知一輛車開過來。結(jié)果,大家可想而知,我從車底下爬出來。從那以后你們就不再過馬路,在我養(yǎng)病期間你們總把大魚大肉送到我面前,可我不喜歡吃魚在你們哄吵下,我終于把魚吃了下去,你們就吃了一些蔬菜。一直到現(xiàn)在我每次出去上學(xué),媽媽都會(huì)提醒我:“一定要注意安全,晚上早點(diǎn)回家,不要在大街上亂竄!蔽矣幸恍⿲W(xué)習(xí)用品需要買,可是你們都不讓我一個(gè)人去買,或者是你們帶我去。爸爸每次從外面回來都會(huì)給我?guī)б恍┏缘摹S械臅r(shí)候我只是得了一些小感冒,你們就像如臨大敵一樣驚慌失措。

  在世界上最重要的是什么呢?我認(rèn)為在世界上最重要的是父母無微不至的關(guān)愛。

  童年成長(zhǎng)作文 19

  在我剛上小學(xué)時(shí),每當(dāng)看到哥哥姐姐胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就非常羨慕,因?yàn)榘职指嬖V我紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的,只有少先隊(duì)員才能佩戴上紅領(lǐng)巾的。

  終于,在飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗下,我也如愿以償?shù)嘏宕魃硝r艷的紅領(lǐng)巾了。當(dāng)我在鮮紅的五星紅旗下,五指并攏,高舉過頭,我知道我長(zhǎng)大了!我知道這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!我知道鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們好好學(xué)習(xí),天天向上!

  紅領(lǐng)巾不僅讓我感到自豪,它還讓我不知不覺中做了很多好事。一次,媽媽和我從瑞安回家,車上的人很多,我們好不容易找到了座位。可當(dāng)我剛要坐下時(shí),一位抱著小孩的阿姨汗流滿面擠到我的'面前,我馬上就給阿姨讓座。阿姨笑了,媽媽笑了,胸前的紅領(lǐng)巾也向我笑了。我知道是鮮艷的紅領(lǐng)巾在指引著我如何做人。

  于是每天都會(huì)把紅領(lǐng)巾佩戴在胸前,因?yàn)槲颐靼走@不是一條普通的紅領(lǐng)巾,它是一盞指引我做人的燈,它是一盞努力向上的燈,它將伴隨著我健康成長(zhǎng)!

  童年成長(zhǎng)作文 20

  最近一段時(shí)間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級(jí)的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了,有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。

  其中,“香九齡,能溫席!钡墓适陆o了我最大的感動(dòng),平時(shí)都是我的媽媽給我鋪好被子,給我講故事,哄我睡覺。我有時(shí)還覺得媽媽這里不好,那里不好,真是太不因該了。后來,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情,我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_,那天晚上我的媽媽笑了,笑的.好開心?吹綃寢尩男θ菸业男睦锖芴鸷芴,比吃了棒棒糖還要甜。

  爸爸媽媽,以后我一定做一個(gè)懂事的孩子,好好孝敬你們。

  童年成長(zhǎng)作文 21

  人生、沒有劇本、沒有彩排、只有著不知道下一秒會(huì)如何的現(xiàn)場(chǎng)直播。

  當(dāng)我們一步步踏上成長(zhǎng)的旅程時(shí)、傷痛、是避免不了的、如果沒有傷痛、那哪里來的快樂、人生的旅程、看似復(fù)雜、讓人迷茫、但其實(shí)、真的走過那段路時(shí)、會(huì)覺得、它真的很簡(jiǎn)單、只是、我們把它想得太復(fù)雜了。

  但你一步步的接近成熟時(shí)、你會(huì)發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)在的你和之前的你是有著多么大的差別、之前的你、是帶著稚氣但卻時(shí)時(shí)刻刻都能開心的、現(xiàn)在的你、沒了稚氣、卻也沒了從前的那份快樂、多了穩(wěn)重、成熟、或許、現(xiàn)在的.你羨慕了周圍的人們依舊能夠那么的快樂、懷念了從前的那個(gè)沒心沒肺、嘻嘻哈哈的自己。

  但、成長(zhǎng)、難道不是這個(gè)樣子嗎?看多了、就透了、時(shí)間久了、也就明白了。

  童年成長(zhǎng)作文 22

  看著那些小朋友玩兒的那么開心,那么自在,無憂無慮。幾年前,我也是這樣,人大了,煩惱也就多了。想起那些煩惱我就頭疼。真不想長(zhǎng)大!

  我的`學(xué)習(xí)成績(jī)是中等的。我非常喜歡聽音樂。每次星期天一回家,就開始聽音樂。媽媽常常說:“你怎么不學(xué)習(xí)啊!一回來就知道聽音樂,聽音樂能考上大學(xué)嗎?”是啊,現(xiàn)在有些大學(xué)生都沒有工作,不好好學(xué)習(xí)將來怎么辦!想起這個(gè)問題我就心煩。剛上初中,一切都是那么的陌生,老師,學(xué)校,同學(xué),想想在小學(xué)的那些日子,是那么的快樂,自由自在。好懷念在小學(xué)的那段日子呀!

  我多么想我的一生中沒有煩惱,那該有多好。】墒侨说囊簧胁豢赡軟]有煩惱,就像在陽光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,清除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟

  童年成長(zhǎng)作文 23

  這個(gè)暑假,我讀了一本叫《伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)的感恩故事》,這里邊有讓我們懂得感恩父母的故事,如《飛走的天使》,里面的父親為了讓米妮有美好的一生,不讓她心里留下父母離婚的陰影,謊稱米妮的媽媽飛到別的地方照顧那兒的孩子去了;再如《豌豆花》,豌豆花媽媽為了讓那四粒豆子出生而犧牲了自己,這兩個(gè)故事讓我懂得其實(shí)每一個(gè)父母都是為了自己的孩子的幸福而竭盡全力,作為孩子的`我們,也應(yīng)該盡心盡力去回報(bào)父母的關(guān)愛,回想我以前對(duì)老爸總是拳打腳踢實(shí)在太不應(yīng)該了,從此以后,我一定要好好地孝順父母。

  此外,這本書里還有許多讓我們懂得感恩他人、感恩生活、感恩生命的故事,讀完這些故事,我懂得了“命運(yùn)不是必須這樣待我的,我們要懂得感恩”這個(gè)道理。

  童年成長(zhǎng)作文 24

  記得二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試,我只考了53分?吹皆嚲恚液茈y過,因?yàn)榇蟛糠诸}目我都會(huì)做,只是因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)了。

  下課后,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我傷心的哭了。過了一會(huì)兒,老師又輕聲給我講了一些道理,還安慰我說:“下次細(xì)心一點(diǎn)就行了!”從此,我知道了做什么事情都要認(rèn)真,細(xì)致,要反復(fù)檢查。

  發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)上的不足后,老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課,兩個(gè)月后,又到了我們緊張的期末考試了?荚嚹翘,老師在我桌上放了一張小卡片,卡片上寫了“請(qǐng)認(rèn)真檢查————徐老師”八個(gè)字?荚囬_始時(shí),我特別緊張,可看到徐老師寫的卡片,我就不那么緊張。我做一題,檢查一題,做完了又反復(fù)檢查?纪暝,我一直期待著自己的成績(jī)。第二天早上,是媽媽告訴我的,數(shù)學(xué)成績(jī)考了100分。

  我開心得一蹦三尺高。徐老師,我的'這些進(jìn)步離不開您的細(xì)心與嚴(yán)厲,我真誠(chéng)地對(duì)您說:“徐老師,謝謝您!”

  童年成長(zhǎng)作文 25

  初次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我緊緊攥著運(yùn)動(dòng)員成績(jī)單和兩個(gè)毽子,膽怯地走上比賽場(chǎng)地。

  站到裁判面前,我張開手掌,這才發(fā)現(xiàn)成績(jī)單已經(jīng)被我揉得皺巴巴的,掌心的汗水把上面的字跡弄得模糊不清。裁判是一名和藹的女教師,她把烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)在腦后盤成一個(gè)干凈利落的`發(fā)髻,一臉溫和的笑容。她接過成績(jī)單,不疾不徐地說:“把毽子放得離你近一點(diǎn),壞了就趕緊拿另外一個(gè)!蔽腋屑さ貨_她笑笑,開始練習(xí)。

  一聲哨響劃過操場(chǎng),比賽正式開始。我心里太過于緊張,不停地壞。老師便時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我,還把毽子扔給我,好讓我一彎腰就能撿到毽子繼續(xù)踢?粗蠋煹男δ槪移届o下來,心中也不再煩躁,認(rèn)認(rèn)真真踢好每一下。毽子在空中飛舞,劃出一條條優(yōu)美的弧線。比賽結(jié)束了,老師笑著對(duì)我說:“你踢得可真不錯(cuò)啊,肯定能拿到名次!

  陽光灑在操場(chǎng)上,金燦燦的,我開心地跑回班里。認(rèn)真走過的每一步都是成長(zhǎng)!

  童年成長(zhǎng)作文 26

  我所喜愛的東西很多,但我最愛的還是聯(lián)想電腦。

  有一天,我獨(dú)自在家預(yù)習(xí)課文,“孜孜不倦”我不知道是什么意思,我想去問爸爸媽媽,可是他們都不在家,我想查書,可是翻遍了書柜也找不到,我一轉(zhuǎn)身碰到了聯(lián)想電腦,我想:何不打開它試試呢?我趕緊打開了它。不一會(huì)兒,我就找到了“孜孜不倦”原來就是“勤勉、不懈怠”。我開心地對(duì)它說:“謝謝你啦,我的小助手!”

  打這以后,我就經(jīng)常上網(wǎng)查資料、看文章、玩一些開發(fā)智力的.游戲,我慢慢地溶入到了這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)中。也開始漸漸了解了這個(gè)“小助手”。它不僅幫助我學(xué)習(xí),也能讓我知道課堂上學(xué)不到的知識(shí),還可以和遠(yuǎn)方的親戚聊天通話呢!因此我十分喜愛它!

  這就是我的成長(zhǎng)伙伴-----聯(lián)想電腦。

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