誤會(huì)作文

【精華】誤會(huì)作文錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的誤會(huì)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誤會(huì)作文 篇1

　　自從那次喬安和科易一起救流浪貓行動(dòng)后，科易總覺(jué)得同學(xué)們看他的眼光不一樣了，不是是看他，看喬安的眼光也不一樣了。科易好奇地看著喬安，希望他能解釋一下，可是喬安也不知道，喬安搖了搖頭。

　　“今天中午放學(xué)后，喬安同學(xué)和科易同學(xué)來(lái)一下老師的辦公室�！卑嘀魅吻乩蠋熣驹谥v臺(tái)上，嚴(yán)肅的說(shuō)。其他同學(xué)有的發(fā)出嘲笑的聲音，有的目光憐憫的看著二人。喬安還是一副老樣子，不說(shuō)話，她和科易什么也沒(méi)做，他們彼此之間心知肚明。

　　放學(xué)后，二人結(jié)伴一起來(lái)到了辦公室。辦公室里，不只是班主任秦老師，其他的副科老師也都來(lái)了，而且一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅�！皢贪餐瑢W(xué)，科易同學(xué)，有同學(xué)說(shuō)你們?cè)鐟伲�你們可以解釋一下嗎？”秦老師扶了扶鼻框上的眼鏡，極為嚴(yán)肅地說(shuō)。

　　科易趕緊辯解，“老師，你們憑什么說(shuō)我早戀��？”秦老師深深地看了科易一眼，“有同學(xué)抓住你們放學(xué)后不回家在一起待在一間破屋里�！�

　　“破屋？”科易想了想，“這是什么時(shí)候的事，我怎么不知道�！笨埔讓�(shí)在是想不起來(lái)�！皠e裝了，那同學(xué)的消息絕對(duì)可靠！我實(shí)在想不到你們兩個(gè)這么好的'學(xué)生，尤其是喬安同學(xué)，居然會(huì)早戀！”數(shù)學(xué)老師張老師已經(jīng)忍不住炸毛了。

　　“老師，我們共同待在小破屋這件事確實(shí)是有的�！眴贪蔡故幨幍某姓J(rèn)了。

　　“什么時(shí)候的事？”科易還是不知道。

　　“在喂養(yǎng)流浪貓的時(shí)候。老師，這件事情可能被同學(xué)們誤傳了，那天，我和他一起待在小破屋里是因?yàn)榭埔淄瑢W(xué)看見(jiàn)我偷偷哭了，于是變很好奇，便偷偷跟蹤我。而我哭的原因是因?yàn)槟羌�小破屋里全都是流浪貓，我不忍心看他們失去家，可是自己一個(gè)人有沒(méi)有辦法為它們建起這樣一個(gè)家，所以不知道該怎么辦，才哭了。但是科易同學(xué)不知道，偷偷跟蹤我，卻被我發(fā)現(xiàn)。我知道他好奇我為什么哭，所以第二天帶他去了破屋里。而且，這件事情。”喬安同學(xué)頓了一下，“這件事情，包括那個(gè)我和科易的人，都去過(guò)那間小破屋，那件小破屋現(xiàn)在已經(jīng)空了，因?yàn)樨埗急凰麄儙ё吡��！眴贪灿袟l不紊地說(shuō)著。

　　老師們聽(tīng)了討論了一陣。過(guò)了好久，數(shù)學(xué)老師和班主任秦老師紅著臉，“這件事情是我們老師們沒(méi)有調(diào)查清楚，老師很抱歉，老師也會(huì)好好教訓(xùn)這個(gè)同學(xué)的�！鼻乩蠋熌樞呒t，“這個(gè)同學(xué)就是齊……”“不用了�！鼻乩蠋熣�要說(shuō)出這個(gè)人的名字，卻被喬安打斷了，“這個(gè)人的名字如果我知道了我會(huì)對(duì)她心存芥蒂的�！眴贪裁鎺�微笑。

　　秦老師以及其他副科老師都很肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭，“這孩子氣量真大�！�

　　后來(lái)，喬安和科易由老師們親自送回了家。搞得他們的父母還以為喬安和科易出了什么事呢。

　　而那個(gè)他們的人，喬安知道，那個(gè)人是齊琪。因?yàn)椋�她那天恰好看到她進(jìn)了辦公室，而出來(lái)之后，老師的臉色一直都很不好。

誤會(huì)作文 篇2

　　半夜，妹妹把我叫醒：“姐姐，陪我去上廁所。”“��？什么？哦！”我耷拉著眼皮回答。她他剛下床，我就神速地改變了主意：“算了吧，我不想去了，對(duì)不起啊！”我還故意傻笑了幾聲。我又躺下了，只聽(tīng)到她掃興地“哦”了一聲。“對(duì)了，”我打算再插一句，“小心有鬼�。　薄澳銊e嚇我啊，姐姐，你知道的，我膽兒小，經(jīng)不起你那一番折騰。”我沒(méi)理她就自顧自的睡了。

　　第二天，她在我還沒(méi)睡醒時(shí)就把我拉了起來(lái)，“姐姐，昨晚的事你應(yīng)該向我道歉�！薄暗朗裁辞赴�？”我裝作不知道的說(shuō)�！澳銍樜伊�！”妹妹有點(diǎn)生氣的樣子了。我還得繼續(xù)裝：“就那事兒��！我沒(méi)嚇你�！泵妹美^續(xù)追問(wèn)：“你騙人……”她的`話說(shuō)到一半，就被我打亂了——“那好，現(xiàn)在我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你要如實(shí)回答。你有沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)過(guò)話？”“有啊，當(dāng)然有。”“那就對(duì)了啊，昨晚我碰巧也是說(shuō)錯(cuò)話了嘛，我是說(shuō)‘小心有柜’，廁所旁不是有個(gè)大柜子嗎？我只是好心提醒你，不要撞上那個(gè)大柜子而已，真是的，好心沒(méi)好報(bào)！”

　　說(shuō)完，我倒頭大睡，只剩下還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的她一個(gè)人愣在原地語(yǔ)無(wú)倫次，“你，你，我，你……”

誤會(huì)作文 篇3

　　別睡了，天都亮了！開(kāi)學(xué)了！我從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)朦朧的眼睛，一幅不開(kāi)心的樣子。誰(shuí)在叫我？除了我還會(huì)有誰(shuí)！哦，原來(lái)是媽媽?zhuān)〗裉焐蠈W(xué)啦，你應(yīng)該高興，為什么如此呢？沒(méi)有什么的，媽媽?zhuān)?/p>

　　我把媽媽推出去以后，想上學(xué)了，我又要和朋友們見(jiàn)面了，是應(yīng)該如此高興。但是一到開(kāi)學(xué)那一件事又浮在我的眼前，我曾有一個(gè)朋友從小一起長(zhǎng)大，并且又是鄰居，也是從小不定班讀書(shū)一起玩耍一起做事的好朋友。小時(shí)候我們是多么好呀！一到開(kāi)學(xué)總會(huì)來(lái)叫我，從小很好很好的朋友，有難同當(dāng)，有福同享的好朋友。

　　但是一次誤會(huì)讓我們從此成了陌生人。上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)還好好的，但是后半學(xué)期我們卻成了仇人。事情是這要瓣，我和她一起去上廁所，我先走了后，廁所又很擁擠，她叫我反把她書(shū)包拿著，我把兩個(gè)書(shū)包一起背著，她的書(shū)包上的.書(shū)包繩子和我的書(shū)包繩子交叉著的。我以為兩個(gè)書(shū)包都有是背好的，地下又很濕。她走了起來(lái)以后，把書(shū)包一起拿下來(lái)，正準(zhǔn)備給她，但沒(méi)想到交叉的書(shū)包掉了下去了一個(gè)，正是她的。我急忙去撿，她一下子把書(shū)包拿過(guò)去，看了看很生氣。我不是故意的，她對(duì)我大吵。廁所的人又很我這這個(gè)人又顧面子，叫她別吵慢慢解決，她說(shuō)你的書(shū)包沒(méi)掉下去為什么是我的書(shū)包掉下去。我說(shuō)那是因?yàn)槲业臅?shū)包在背上，而你的書(shū)包在我的書(shū)包繩子交叉的。但是她始終聽(tīng)不進(jìn)去，大吵了一頓，就各走各的。就這樣在班上誰(shuí)也不理誰(shuí)，我有時(shí)想自己好委屈。后來(lái)放了寒假我見(jiàn)到她總是把眼睛瞄一瞄的，但是她對(duì)我笑，我以為她在吵笑我，就這樣誤碼率會(huì)就造成了。

　　我想今天是不會(huì)來(lái)叫我的了，因?yàn)槲揖退闾�進(jìn)黃河也洗不清了，我后悔，我真后悔，當(dāng)初千不該萬(wàn)不該和她吵，火上加油，火那么大，如果再加上油就真不可收拾了。我看我是大錯(cuò)，可是我不是故意的了。

　　媽媽你在干什么，又在打門(mén)，煩死了。是我，她來(lái)干什么。找我算帳來(lái)了嗎？我開(kāi)了門(mén)你今天去報(bào)名嗎？她問(wèn)我，我說(shuō)要，好一起去，我不太相信，真的嗎？你原諒我了。是的我原諒了你，今天是來(lái)向胸道歉的，我的臉紅極了。真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我感到我越來(lái)越渺小了，邊只螞蟻都不如。你怎么啦？還在生我的氣嗎？我反愉收包弄臟了，你還原諒我，沒(méi)什么的，但是今年媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，那么你看見(jiàn)我為什么不叫我，那是因?yàn)槲遗履銢](méi)有原諒我。我已原諒你了，那好極了。我們從此又可以在一起了。我們大此又在成了好朋友，朋友成了仇人，仇人成了朋友，也許以前我用仇人那兩個(gè)字太重了。

　　我從這件事明白了，友誼是衣服，只是看人怎么去穿它了。我們應(yīng)珍惜友誼，因?yàn)槿瞬荒軟](méi)有朋友。

誤會(huì)作文 篇4

　　有一天，我在用點(diǎn)讀機(jī)讀英語(yǔ)，奶奶從旁邊走過(guò)，就說(shuō)：“快點(diǎn)做作業(yè)哦！”我看了奶奶一眼，就繼續(xù)讀下去了。

　　沒(méi)過(guò)多久，奶奶又從我書(shū)房前走過(guò)：“你在干什么，在做作業(yè)嗎？”“嗯�！蔽依涞�地回了一句。這下，奶奶湊上來(lái)看我了，可早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏就在這時(shí)候來(lái)了。奶奶走到我身旁，點(diǎn)讀機(jī)正好在說(shuō)：“我們來(lái)玩測(cè)驗(yàn)游戲，看看自己學(xué)得怎么樣了吧！”奶奶就沖著“游戲”這兩個(gè)字來(lái)跟我較勁兒，破口就把我壓下去了：“你搞了那么久,原來(lái)在玩游戲啊！”我聽(tīng)了，怎么也解釋不清楚，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“就是讀完了的測(cè)驗(yàn)游戲嘛，啊呀，這……怎么說(shuō)呢？就是把題目變成游戲那樣讓我們來(lái)做，讓我們產(chǎn)生興趣嘛�！薄皠e給我編!不要以為我不知道，你就可以騙我！”奶奶用那鏗鏘有力的土話訓(xùn)著我，我一句都頂不上去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，奶奶又來(lái)了。我又正好讀完，便按了一下開(kāi)關(guān)按鈕�？墒�，倒霉的又來(lái)了，結(jié)尾的那句“記得每天都來(lái)陪我玩哦！”又引起了奶奶的注意力。啊，我真想把那只臭喜羊羊給弄死，怎么可以有這樣的“悲劇”啊！算了吧，反正奶奶還是酸的.辣的一起來(lái)，真是傷心又無(wú)語(yǔ)。

誤會(huì)作文 篇5

　　世界最讓人痛苦的事就是被人誤會(huì)，這時(shí)我深有體會(huì)，在無(wú)意間被人誤會(huì)了，我想解釋?zhuān)��?qǐng)讓我解釋。

　　事情要從頭開(kāi)始說(shuō)，在昨天下午，我在作文庫(kù)上看見(jiàn)了一篇作文寫(xiě)得不錯(cuò)，我看看作者資料，原來(lái)她的名字叫做鮑英，我看了她的QQ號(hào)，于是我上了網(wǎng)，我加了她，她也同意了。剛開(kāi)始，我繞了她好半天，后來(lái)我下線了。今天晚上，我又上線了，看見(jiàn)她在線，我向她發(fā)起了信息，說(shuō)了一會(huì)，我就告訴了她，我在作文庫(kù)上看到的.她。于是我們聊得很好，后來(lái)我真的是閑的，上網(wǎng)查了查她的情況，其實(shí)我沒(méi)有惡意，真的。不知道為什么，她把我刪了，我馬上又上了另一個(gè)號(hào)，加了她而她沒(méi)上線。我想她是誤會(huì)了，我向她道歉。

　　你真的誤會(huì)我了，你怎么才能原諒我？你是是不是把我當(dāng)成騙子了，我現(xiàn)在可以告訴你，我不是。

誤會(huì)作文 篇6

　　體育課上，同學(xué)們追打瘋鬧，弄得大汗淋漓。我回到教室，準(zhǔn)備喝水。

　　經(jīng)過(guò)窗前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小趙正坐在椅子上。小趙本是一個(gè)活蹦亂跳的同學(xué)，但由于一場(chǎng)意外的車(chē)禍，讓小趙永遠(yuǎn)地失去了雙腿，和拐杖結(jié)下了不解的深淵。而這時(shí)，小趙撐著拐杖站了起來(lái)，又向四周看了看，見(jiàn)沒(méi)有人，便撐著拐杖走到了一位同學(xué)的座位前。他把拐杖放好，坐了下來(lái)。隨后他又從那位同學(xué)的抽屜里拿出一瓶水，把蓋子擰開(kāi)，便又望了望四周，見(jiàn)沒(méi)有人才從口袋里拿出一包紙。他把拿張紙打開(kāi)，把里面包著的白色粉末倒進(jìn)了那位同學(xué)的`瓶子里。我見(jiàn)了恍然大悟。我是說(shuō)最近怎么有那么多的同學(xué)喝了水后直喊肚子痛，原來(lái)是小趙把粉筆灰或洗衣粉倒進(jìn)了水瓶里，喝了后肚子不痛才怪呢！

　　我實(shí)在忍不住了，撞開(kāi)了門(mén)，沖了進(jìn)去：“小趙！你怎么能夠這樣做呢！你真是忘恩負(fù)義�。⊥瑢W(xué)們平時(shí)是怎么幫助的你？難道你全忘了么？同學(xué)們常常在你困難的時(shí)候幫助你，你沒(méi)說(shuō)謝謝也就算了，可你怎么還往同學(xué)們的水里放粉筆灰呢？你怎么能這樣�。　毙≮w見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，連忙把水放回抽屜里，把紙又放進(jìn)了口袋：“我……我沒(méi)有……我沒(méi)有放粉筆灰！”小趙說(shuō)著站了起來(lái)，向后退了幾步，靠在了墻上。

　　“沒(méi)有？那你剛才放的白色粉末是什么？”這時(shí)，有一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我們倆個(gè)在那里面對(duì)面的站著：“你們倆個(gè)站在那里干什么��？”我見(jiàn)有人來(lái)了：“他往同學(xué)的水瓶里放粉筆灰！”那位同學(xué)還是有些奇怪：“怎么可能？”于是他半信半疑地從抽屜里拿出了水瓶，水瓶的瓶底還有一些沒(méi)有融化的白色粉末。同學(xué)們也都陸續(xù)地回到教室里，他們知道了事情的過(guò)程后，都站在我這一邊，紛紛指責(zé)小趙。小趙見(jiàn)這么多的同學(xué)都在指責(zé)他，臉頓時(shí)漲得通紅，再加上他不停的咬著下嘴唇，使臉變得蒼白蒼白的，嘴也咬出血了。而我卻因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這個(gè)重大的事件，并且有許多的同學(xué)為我撐腰而感到得意、自豪。我望了望窗外，白云在天空中快活地游玩著；小鳥(niǎo)在大樹(shù)上歡快地唱這歌；大樹(shù)也在小鳥(niǎo)的歌聲下，搖搖晃晃地跳起了“搖頭舞�！�

　　這時(shí)，老師也聞聲趕來(lái)了。老師坐在小趙身旁，撫摸著小趙的頭，就像媽媽撫摸兒女們的頭一樣。老師這樣讓小趙平靜多了。老師又用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)小趙：“你為什么這樣做呢？”小趙的臉色又變成了平常的顏色，嘴也慢慢松開(kāi)了：“我知道同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的好，我都記在心里。昨天，我知道今天同學(xué)們上完體育課后很熱，便要媽媽買(mǎi)了一包酸梅粉。”說(shuō)完，小趙把那包酸梅粉放在桌上。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，酸梅粉分散在空中，形成了一片霧，擋住了同學(xué)們的視線。我羞愧萬(wàn)分，慢慢地低下了頭。

　　我只見(jiàn)窗外灰蒙蒙地，安靜極了；白云不見(jiàn)了；小鳥(niǎo)飛走了；大樹(shù)也不搖了。我難過(guò)極了，不知不覺(jué)中蹲在了地上。

　　最后還是小趙把我從地上了扶起來(lái)：“我們還是好朋友！”