實(shí)用的美麗的小學(xué)作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
國(guó)慶節(jié)，我和爸爸、媽媽、奶奶一起去了浙江山區(qū)農(nóng)村。
那里田野可美了，有青綠的茶樹(shù)、金黃的玉米、還有一種像美人蕉的植物開(kāi)著美麗的紅花，外婆告訴我，它的根是可以吃的。我對(duì)很多事都很好奇，茶葉一年四季都是青的嗎？秋天的玉米還像夏天的哪么好吃嗎？媽媽一一給我解答：茶葉一年四季都是青的 ，秋天的'玉米不如夏天的好吃。
和媽媽去小河捉魚(yú)是我最開(kāi)心的時(shí)刻。我和媽媽用網(wǎng)撈魚(yú)、用石頭趕魚(yú)、用簸箕來(lái)捕魚(yú)……連小鋁盆漂走了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，好在媽媽把盆撈上了岸，換了一個(gè)更大的盆。我們抓了好多的小魚(yú)：有清道夫，有鰱魚(yú)，有斑馬魚(yú)，還有些小蝌蚪和蝦子。
這次旅行可真開(kāi)心呀！
美麗的小學(xué)作文 篇2
我愛(ài)水，所以我愛(ài)湖，愛(ài)長(zhǎng)江，也愛(ài)小溪流。但是我最?lèi)?ài)的就是大海。
遠(yuǎn)看大海，淺藍(lán)、深藍(lán)的兩條線，合為一體，下面是海，上面是天空。海浪一次又一次的沖擊海灘，海灘竟被打出個(gè)坑來(lái)。我想為什么會(huì)有浪呢?難不成海下有一臺(tái)防水、防潮濕的機(jī)器，造成海浪一次又一次的沖擊?或是海下的`東海龍宮定海針又消失了?才造成海浪。我情不自禁地幻想著。
離大海越來(lái)越近，海浪時(shí)大時(shí)小，瞧!那里還有一只小螃蟹在翩翩起舞呢。它舞著自己威風(fēng)的“大爪子”不怕海浪的沖擊，一步一步地向前爬去，多有趣呀!
忽然打雷下雨了，閃電公公發(fā)力，天空出現(xiàn)了一道亮光，“轟隆”雷爺爺來(lái)了，“嘩啦嘩啦”雨姑娘邁著輕盈的步伐，哼著小曲也來(lái)了。呼——呼——風(fēng)兒也來(lái)了，頓時(shí)海里響起了一陣歡快的交響曲，魚(yú)兒當(dāng)然也來(lái)了，它們?cè)诤Ｃ嫔咸鹆嗣利惖奈璧��！芭九尽眻?chǎng)面上又響起了雷鳴般的掌聲，這又是誰(shuí)搞的鬼呢?原來(lái)是螃蟹一家，在拍手叫好呀!激烈的交響曲結(jié)束了，天氣變得晴朗了，海面又恢復(fù)了原樣，我卻戀戀不舍的向遠(yuǎn)處走去，大海和天空又再次連成了線……
大海在我心中是最美麗的。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的哈思山，這里有遠(yuǎn)近聞名的原始森林。早就聽(tīng)說(shuō)它風(fēng)景秀麗，景色迷人。今天終于要到我朝思暮想的地方一游，心中激動(dòng)不已！
近了，近了，遠(yuǎn)處云蒸霧繞的哈思山漸漸映入眼簾：峰巒疊翠﹑郁郁蔥蔥，猶如一道天然墨綠屏障。
走進(jìn)森林，空氣清新，我算是體驗(yàn)了真正的“森林氧吧”了。滿地金黃色的松針便是地毯了，走在上面像踩在蹦蹦床上一樣舒服。身邊的松樹(shù)棵棵挺拔，給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。瞧！有的筆直挺拔﹑遮天蔽日，如擎天巨傘；有的低矮彎曲﹑造型別致，似工藝精品。走累了，樹(shù)下有紅丟丟，酸甜甜的野草莓，嘗一個(gè)就讓你精神倍增；渴了，石縫里汩汩流出的泉水，喝一口，保你神清氣爽！
登上山頂，腳下綠地毯般的草地上，黃的，紫的，紅的五彩小花更是美麗絕倫；樹(shù)蔭下，樹(shù)根旁，螞蟻儀仗隊(duì)，雄赳赳展示著風(fēng)采；鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^一展歌喉；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在半空中起勁地扇動(dòng)翅膀指揮者這場(chǎng)盛大的'音樂(lè)會(huì)。
下山時(shí)，我們?nèi)栽诰G林中探險(xiǎn)，仿佛在綠色童話的世界里暢游，一會(huì)兒和野花聚會(huì)，一會(huì)兒又和小鳥(niǎo)合唱，真有趣！回頭望去，只見(jiàn)那蒼松翠柏們，像一個(gè)個(gè)小伙伴兒，手拉著手，肩并著肩，又宛如一個(gè)個(gè)英勇的衛(wèi)士守著我的家鄉(xiāng)。
啊，美麗的哈思山，你，家鄉(xiāng)一顆璀璨的明珠，我怎能舍得離開(kāi)你？
點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫(xiě)景作文，作者描寫(xiě)了美麗的哈思山。作者按照空間順序來(lái)寫(xiě)，如“走進(jìn)森林”“登上山頂”等提示詞，結(jié)構(gòu)思路清晰。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情，表達(dá)對(duì)哈思山的喜愛(ài)之情。
美麗的小學(xué)作文 篇4
從前，有顆種子不小心掉入了墻縫之中，那既沒(méi)有水也沒(méi)有陽(yáng)光，只有突出的墻壁和黑暗，那顆種子很傷心，說(shuō)：“我怎么那么倒霉呀，這兒又沒(méi)水又沒(méi)有陽(yáng)光，我該怎么活下去呀？”它煩悶了三天，卻毫無(wú)頭緒，有的只是孤單寂寞，它每每望向那明媚的陽(yáng)光還 有那陽(yáng)光下享受著的花朵時(shí)，心里不免嫉妒：憑什么？憑什么！憑什么它有陽(yáng)光雨露，我卻只有這干燥的水泥墻，這不公平!過(guò)了會(huì)兒，它有想：叫喚不公平又有什么用，現(xiàn)在誰(shuí)還 會(huì)來(lái)注意我這霉運(yùn)的種子不靠陽(yáng)光，不靠雨露，我照樣可以生長(zhǎng)，我定會(huì)比它們都要美麗！這顆種子自我鼓勵(lì)著，他不再迷茫了。
第天,他沒(méi)有任何變化。
過(guò)了三天，種子還 是種子。
又過(guò)了三天，切照常。只不過(guò)朝著陽(yáng)光的花朵看得更美麗了，這讓種子心里不免有些酸，但它依舊鼓勵(lì)著自己：我會(huì)比它們都要漂亮！
又過(guò)了……天，那快喪失了信心的種子突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了條小尾巴，并且那條小尾巴扎破巖層，深深扎進(jìn)了泥土，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓種子驚喜不已，從此，它變得比以往都要自信，它堅(jiān)信著：自己是獨(dú)無(wú)二，最美麗的！
自此之后，種子長(zhǎng)得快多了，幾乎是天長(zhǎng)截，雖然沒(méi)有陽(yáng)光，但它長(zhǎng)得卻是異常的粗壯。這樣持續(xù)著，個(gè)月后，它的頂端竟然結(jié)出了個(gè)花苞，小小的，但卻是圓滾滾的.。這顆種子驕傲地仰著腦袋，說(shuō)：“看著吧，看著我綻放那獨(dú)無(wú)二的美麗！”
天夜里，四周靜悄悄的，種子悄然無(wú)聲的綻放了第二天早晨，路過(guò)墻縫的人驚呼聲：“呀！墻縫里怎會(huì)有如此的美麗——朵紅色的小花！那花瓣仿佛鮮血般鮮紅，黃色的花蕊也美得恰到好處，花與蕊交相輝映，襯托著那夢(mèng)幻。天哪!種子不知道自己可以如此美麗，它驕傲著，并含著淚花欣喜地看著自己的成功。也許它并不是最美麗的花朵，但此時(shí)此刻，它就是最美麗的花朵！
�。∶利惖膲�(mèng)想，帶著人們的執(zhí)著，揚(yáng)帆駛向大海！夢(mèng)是人們最純真的美好幻想。筑夢(mèng)路，總有坎坷與磨難，但只要堅(jiān)持向前，夢(mèng)遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
美麗的小學(xué)作文 篇5
五月一日的中午，我們?nèi)胰チ顺缑鲘u。爸爸開(kāi)車(chē)不一會(huì)兒就到了通往崇明島的長(zhǎng)江隧道，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這條海底隧道全長(zhǎng)九公里，每隔200米有一個(gè)逃生通道，上面還有通風(fēng)管可以呼吸新鮮空氣�！背隽怂淼�，首先映入眼簾的是兩根高聳的柱子，后來(lái)車(chē)開(kāi)近了，我看見(jiàn)了柱子上寫(xiě)著上海長(zhǎng)江大橋，柱子上掛著無(wú)數(shù)根鋼索拉著橋面，大橋全長(zhǎng)9986米，看著非常雄偉。過(guò)了長(zhǎng)江大橋，我們就到了目的地——崇明島。
下了高速，爸爸開(kāi)車(chē)到舅舅家，家里來(lái)了好多人，很熱鬧！我和表姐一起玩，我們一會(huì)兒打乒乓球，一會(huì)兒玩過(guò)家家。聽(tīng)舅舅說(shuō)明天我們要去崇明島的東灘，那里有個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)區(qū)，還有大片的蘆葦蕩，非常漂亮，我興奮了好久，真想能快點(diǎn)去。
第二天上午，我們來(lái)到了東灘的'一個(gè)漁民碼頭，一下車(chē)海風(fēng)呼呼地吹著我的頭發(fā)，我們從堤壩的臺(tái)階走了下去，通往碼頭的是一條窄窄的石頭路，路的兩邊是大片大片的蘆葦，我看到蘆葦?shù)乩镉性S許多多，大大小小的洞，舅舅說(shuō)里面住了好多的螃蟹，我們大家拿著工具和水桶就進(jìn)入了蘆葦?shù)兀@時(shí)我發(fā)現(xiàn)蘆葦好高�。“职謰寢尭┫律碜娱_(kāi)始抓螃蟹，我看見(jiàn)一只螃蟹蜷縮在一個(gè)洞里，它的爪子是紅色的，腳上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛。洞大的里面的螃蟹就大，爸爸抓了一只大螃蟹，他的鉗子有我的大拇指這么大，看著怪嚇人的。很快，我們的水桶就裝了好多螃蟹。天空有點(diǎn)黑了下來(lái)，還飄起了雨花，于是我們依依不舍的離開(kāi)了東灘。
回到杭州我上網(wǎng)看了，原來(lái)崇明島是一個(gè)大海島，位于長(zhǎng)江入�？�，是中國(guó)第三大島，我希望下次爸爸能帶我再去崇明島玩。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我居住的小區(qū)，小區(qū)周?chē)兴耐ò诉_(dá)的馬路，小區(qū)在城市的一角。小區(qū)中有許多樓房，樓房前有花池還有寬敞的停車(chē)位。繞著小區(qū)有一條彎彎曲曲的小路。路的兩旁有茂盛的.樹(shù)木。還有路燈，到了夜晚 ，路燈一亮，方便了出行的人。在小區(qū)中心有一個(gè)噴泉，到了夏天，會(huì)噴出漂亮的水花，給人們帶來(lái)涼爽。物業(yè)中心設(shè)置廣告牌兩邊有椅子。人們玩累了，可以休息一下，我居住的小區(qū)真美��！
美麗的小學(xué)作文 篇7
今天6點(diǎn)半姐姐叫我起床，去小區(qū)里玩，我們拿著自己的瓶子去小區(qū)里接露水，一滴露水也沒(méi)接到，還看到了媽媽?zhuān)液徒憬阙s緊藏了起來(lái)。后來(lái)還是遇到了爸爸和媽媽。媽媽說(shuō)，現(xiàn)在天氣熱了趕 緊回家吧。我們一起回家了，剛走沒(méi)多遠(yuǎn)，爸爸和媽媽就去洗腳了，我和姐姐先回家了。我和姐姐在路上看到了一位老人，在為小區(qū)的環(huán)境做貢獻(xiàn)，老人的臉上掛滿了晶瑩的'汗珠，在老人的辛勤勞動(dòng)中 ，小區(qū)的草更綠了；花更艷了。我從心里感謝這些環(huán)衛(wèi)工人。