綠色的美麗作文

綠色的美麗作文錦集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的綠色的美麗作文5篇，希望能夠幫助到大家。

綠色的美麗作文 篇1

　　每年一定舉辦的戶外教學(xué)，今年去參觀綠色博覽會(huì)，有些人看起來(lái)意興闌珊，但有些人興高采烈的。

　　為了去綠色博覽會(huì)，我前幾天就上網(wǎng)查資料，知道了今年的主題配合「牛」年，是牛為主，如：鐵「�！桂^、「牛」頓館等。說(shuō)真的我有一點(diǎn)為老鼠抱不平，因?yàn)槿ツ辍甘蟆鼓隂](méi)有全跟老鼠有關(guān)。此外因?yàn)榫G色博覽會(huì)常推出一系列的活動(dòng)，所以報(bào)紙常有它的消息，如：「綠色博覽會(huì)人數(shù)破十萬(wàn)人等�！褂辛诉@些資料和同學(xué)拿來(lái)的入園簡(jiǎn)介，讓我們對(duì)今年的綠色博覽會(huì)有初步的了解，前一天晚上我把需要的東西收好，包括ok蹦，因?yàn)槿ツ暧腥说�倒受傷�?/p>

　　到了綠色博覽會(huì)果然處處可看到五彩繽紛的花朵，綠色博覽會(huì)今年還特把花草種成字的形狀，漫步在綠色之鉆，因問(wèn)有一點(diǎn)點(diǎn)飄雨，所以四周白茫茫的.一片，看起來(lái)好像起霧了，給人一種神秘感。在這樣的狀況下，有一對(duì)情侶，手牽著手，甜甜蜜蜜的一起散步；也有夫妻們十分恩愛(ài)的一起喝一杯飲料，不過(guò)大家有一個(gè)共同的目的，就是欣賞那五顏六色、各式各樣的花兒們。

　　信步在彩色牛展示區(qū)，放眼望去，只見(jiàn)數(shù)十只的彩色牛在綠油油的草地，有五彩繽紛的花俏牛、也有只用三、四種顏色的樸實(shí)牛、更有用金色和銀色、紅色，大膽表現(xiàn)力與美的亮亮牛等。其中我最喜歡的適用淡色系所著色的淡色牛。

　　這次的游綠色博覽會(huì)讓我收獲良多，學(xué)習(xí)到有關(guān)折射光原理、摩擦力等，聽(tīng)完這些你是不是也來(lái)看看呢？

綠色的美麗作文 篇2

　　綠色莊園是個(gè)美麗的大公園。

　　一進(jìn)大門向北走，首先映入眼簾的是音樂(lè)噴泉，只見(jiàn)噴泉伴隨著美妙的音樂(lè)，忽上忽下，變幻著各種造型。晚上的噴泉是最美的，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，噴泉在射燈的照耀下五彩繽紛、格外迷人。這里成了孩子們玩樂(lè)的天堂，許多孩子圍著噴泉又蹦又跳，每當(dāng)音樂(lè)停下，總有幾個(gè)淘氣的小家伙兒沖到噴泉中心，卻總是被突然噴出的水澆成了“落湯雞”�？粗�孩子們狼狽的樣子，圍觀的大人們樂(lè)得哈哈大笑。離開(kāi)音樂(lè)噴泉，沿著彎彎曲曲的小路，欣賞著下路兩邊不知名的小花，穿過(guò)幽靜的竹林，便來(lái)到了兒童樂(lè)園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了孩子們的歡笑聲。我快步走進(jìn)了樂(lè)園，只見(jiàn)孩子們有的做游戲，有的'滑滑梯、還有的在追逐打鬧，他們玩得可開(kāi)心了！

　　登上一座小山，經(jīng)過(guò)一座小橋，便看見(jiàn)一個(gè)人工湖，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕。湖周圍腫著許多柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲像姑娘的辮子隨風(fēng)飄動(dòng)。藍(lán)天、白云、柳樹倒映在湖水里，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。許多游客坐在小船上，小船慢慢滑動(dòng)，平靜的水面不留一點(diǎn)兒痕跡。

　　綠色莊園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)親自來(lái)這里細(xì)細(xì)游賞。

綠色的美麗作文 篇3

　　綠色，一個(gè)多么鮮艷，多么美麗的顏色��！綠色代表著生機(jī)，代表著活力，它是構(gòu)成大自然最基本的顏色，是人們最喜愛(ài)的顏色，它能使人精神飽滿，精力旺盛。

　　綠色再我們的生活中十分常見(jiàn)。當(dāng)你走過(guò)一片樹林或一片草地時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹木的枝冠，小草的葉子都被綠色包圍了，到處都是綠油油的，一片生機(jī)。在我們的身邊，綠色的東西可真不少，綠色的門，綠色的墻，綠色的書……它們使你耳目一新，感覺(jué)非常舒適。

　　人們最喜愛(ài)的顏色也是綠色。當(dāng)你走在集市上，聽(tīng)到有人說(shuō)綠色蔬菜時(shí)，你一定會(huì)快步走向前去，挑選幾種蔬菜回家，因?yàn)槲覀兟?tīng)到綠色蔬菜中的'綠色這兩個(gè)字時(shí)，心中往往會(huì)感覺(jué)這種蔬菜吃起來(lái)比較放心，綠色有一種讓人健康，安全的感覺(jué)，而每個(gè)人也都想擁有一個(gè)健康的體格，所以綠色再顏色大家族中往往最受人們的歡迎。

　　綠色代表著青少年生命不息，奮斗不止的精神和青春的活力，綠色是青少年生命和青春的象征。世界上的每一個(gè)角落都有綠的存在，它永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，永遠(yuǎn)都那么鮮艷，正像我們處在黃金時(shí)期的青少年們那樣，加油吧！讓自己的執(zhí)著，讓自己的活力，讓自己的毅力永遠(yuǎn)也不要消失，努力的保持下去，讓我們的青春四射，活力飛揚(yáng)。

　　綠色，你是多么的美麗，你的身影在自然界中永不消失，是你讓人們有了活力，讓萬(wàn)物有了生機(jī)，讓大自然有了青春的氣息！

綠色的美麗作文 篇4

　　花園小學(xué)位于花園街和果戈里大街的交叉口，它始建于1927年是歷史保護(hù)建筑，這里有許多美麗的景色。走進(jìn)教學(xué)樓正門，首先映入眼簾的是陽(yáng)光大廳，金黃色的燈懸掛在大廳中央，金碧輝煌，這還不算什么，我最喜歡的當(dāng)屬——綠色生態(tài)大廳。

　　沿著教室一側(cè)樓梯拾級(jí)而上，到了三樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有座拱形大門像是一個(gè)時(shí)光隧道。走進(jìn)去，仿佛到了人間仙境一樣，到處都是綠色的植物，像一個(gè)綠色的大花園。腳下是用各式各樣的小石子鋪成的色彩斑斕的小路。

　　假山下是一個(gè)小噴水池，噴水池中間有一股噴泉，噴出的水像禮花一樣散開(kāi)落下，水珠落到水面上，濺起一朵朵小水花，時(shí)不時(shí)發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，再加上教室內(nèi)傳出的瑯瑯讀書聲，仿佛在演奏一首美妙的樂(lè)曲。噴泉旁轉(zhuǎn)車“嘩啦嘩啦”有節(jié)奏的轉(zhuǎn)著，仿佛是在告訴同學(xué)們：“快來(lái)看呀！快來(lái)玩呀！來(lái)綠色生態(tài)大廳欣賞美景，盡情玩耍。”

　　水池里邊居住的“居民”可多了，有五顏六色的金魚，有動(dòng)作緩慢的小烏龜。它們每天在這里愉快地生活，小伙伴們一起唱歌，一起跳舞，一起嬉戲玩�！�…。水池里有一棵棵綠油油的水草，在水中不停地晃來(lái)晃去，好像在做健美操。池中間端坐在小橋上的'大象也在靜靜地觀賞這美麗的景色。

　　這就是我們的校園，絢麗多彩的綠色生態(tài)大廳。這是我們的天地，充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，伴我們渡過(guò)了許多美好的時(shí)光。

綠色的美麗作文 篇5

　　討厭的鬼天氣，討厭的綠色。這幾天的天氣不能說(shuō)不好，但熱的時(shí)候太熱，涼的時(shí)候太冷，沒(méi)什么值得稱贊的；綠色是美麗的，但滿街的綠色根本不美，這些綠色需要被點(diǎn)綴。既然控制不了天氣，那就只能希望花兒早些開(kāi)吧。

　　一天上午，在教室里，那綠蘿就被點(diǎn)綴了，是被他帶來(lái)的金魚點(diǎn)綴的，不是花兒。用金魚美化教室，我可想不出來(lái)。那小魚兒撲騰著，躍出水面，一閃一閃的，美極了。

　　我想問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)帶來(lái)的，但又不太敢問(wèn)，萬(wàn)一問(wèn)對(duì)人了怎么辦，萬(wàn)一別人問(wèn)我怎么了？又該如何。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：這魚是你帶來(lái)的嗎？我不太喜歡這種問(wèn)題，別人以為我做了什么好事，但又不是我做的，還非要說(shuō)實(shí)話。我的臉色稍稍變得不太好，回答：不是，怎么了？她害羞極了，走開(kāi)了。天吶，我自己也不小心這么說(shuō)了。

　　我更害怕了，別人一定也會(huì)這么說(shuō)。哦，不對(duì)，或許不會(huì)，或者他們會(huì)說(shuō)些別的，或許也會(huì)給我壞臉色或者--我不該問(wèn)？這就像一個(gè)無(wú)理數(shù)，2的根號(hào)，一個(gè)無(wú)解的'題目。我答不出來(lái)。我找到一個(gè)知心朋友，問(wèn)她：你說(shuō)我怎么知道這魚是誰(shuí)的，怎么告訴他，他的魚很美，我覺(jué)得是不是有些那個(gè)？這是那個(gè)人的。她邊說(shuō)邊指。我?guī)湍銓懠垪l。她寫好字條，走到他面前，說(shuō)：別人讓我送來(lái)的。他打開(kāi)一看，笑了，很高興地笑了，字不錯(cuò)。那位同學(xué)若無(wú)其事地說(shuō)。我也很高興，因?yàn)樗�被贊美了�?/p>

　　自己的勞動(dòng)成果被人肯定，一定很快樂(lè)吧。畢竟自己的好代替了壞。