景物描寫的作文

時(shí)間:2023-05-29 12:17:10 作文 我要投稿

【精品】景物描寫的作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的景物描寫的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】景物描寫的作文九篇

景物描寫的作文 篇1

  在我們的家鄉(xiāng)中,最引人注目的就是那條有魅力又熱鬧的小河。

  你看!小河多清啊,清得能看見河底的小石子;小河多綠呀,綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。

  河面就像一面鏡子,從河面可以看見一個(gè)美麗的景象:這里的樹木郁郁蔥蔥,小草吐出了嫩芽?jī)海姨炜找黄瑴\藍(lán)色。突然,一只小鳥輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)河水。這時(shí),河水不停的`蕩漾著,那河面上的樹木搖搖擺擺的,像是跳舞似的。樹木們看了,不禁哈哈大笑,小河也高興地笑了。

  咦?我好像聽到誰在唱歌呢!你們猜猜吧,到底誰在唱歌呢?哦,原來是河水在慢慢的流動(dòng):嘩嘩嘩。那美妙的聲音多好聽啊!小河好像知道我在想什么,流動(dòng)的更快了:嘩嘩嘩,嘩嘩嘩

  小河不但美麗,而且很熱鬧。小朋友們一看到小河,就迫不及待的一個(gè)個(gè)陸續(xù)跳進(jìn)水里,“撲通”“撲通”他們跳進(jìn)水了之后,就和小河一起不停地玩。他們玩得開開心心,快快樂樂的。不僅如此,還有一群小鴨三五成群的跳進(jìn)水面。在河面上慢慢的游,而且嘎嘎的叫著,多自由啊!多快活呀!

  我愛——家鄉(xiāng)的小河。

景物描寫的作文 篇2

  我的房間很亂,可是我的房間很美,只可以用這個(gè)美字形容。

  我的房間是公主的睡房,是圖書館,是游戲的天堂,是我的美麗天堂,我還給它取了個(gè)名字,叫美麗星空,這里的確很美,每天早上叫我起床的鬧鐘少女,她的聲音十分優(yōu)雅,我還有一個(gè)小小舞臺(tái)呢,這就是我的柔軟的輕輕的.小床…

  你想來我的房間做客嗎?如果想,我會(huì)歡迎你的。

景物描寫的作文 篇3

  “動(dòng)”要與“靜”結(jié)合

  花草、樹木及建筑物等,在我們平時(shí)的觀察中往往是處于靜止的狀態(tài),而聚散的云彩,風(fēng)雨中搖曳的花朵、樹葉和小草等卻處于活動(dòng)、變化的狀態(tài)。我們觀察景物時(shí),既要注意它的靜態(tài),又要注意它的動(dòng)態(tài)。若只寫靜景,就很容易使文章呆滯,而只寫動(dòng)景,又可能失去穩(wěn)定。動(dòng)筆時(shí),需把這兩者結(jié)合起來,靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,兩相對(duì)比,相互映襯,這樣繪景才會(huì)生動(dòng)、活潑,寫出的文章方能情趣盎然。

  樹和望海亭,它們是“靜”的,而望海亭上空飄動(dòng)的云彩卻是“動(dòng)”著的,它們“一會(huì)兒像人,一會(huì)兒像狗,不一會(huì)兒又變成了一匹奔馳著的棗紅馬,再過一會(huì)兒又變成了一只引頸鳴啼的雄雞……”小作者把動(dòng)態(tài)和靜態(tài)結(jié)合起來描寫,靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美交相輝映,把晚霞描述得十分可愛。

  “濃”要與“淡”結(jié)合

  質(zhì)樸的語言勾畫出景物的特征。怎樣做到“濃”和“淡”相宜呢?“濃”絕不是事無巨細(xì)都需花費(fèi)筆墨,“淡”也絕非都寥寥數(shù)筆,簡(jiǎn)筆勾勒,而應(yīng)該根據(jù)主題的需要,分清主次,恰如其分地進(jìn)行選擇。對(duì)于那些與主題或所要表達(dá)的情感關(guān)系密切的景物要潑墨濃灑,也就是調(diào)動(dòng)多種感覺器官進(jìn)行觀察,從性質(zhì)、形態(tài)、大小、色彩、聲響、滋味等方面著力描繪,使之鮮明、具體和生動(dòng)。與主題有著間接關(guān)系的則要淡墨勾勒,使之簡(jiǎn)潔、傳神。

  春水和春日的特點(diǎn),簡(jiǎn)筆勾勒,傳神地勾畫出了春景的輪廓。接著濃抹了春草、春花、春風(fēng)、春雨和迎春圖。在描畫春風(fēng)圖時(shí),為突出春風(fēng)的和煦、芳香和悅耳,首先借助觸覺寫“像母親的手撫摸著你”,其次,借助嗅覺寫“新翻的泥土的氣息”,“青草味兒”,“花的香”,最后借助聽覺寫鳥兒“清脆”、“宛轉(zhuǎn)”的鳴聲,牧童“嘹亮”的短笛聲。這樣,從多方面,把無形、無色的春風(fēng)寫得有聲有味,具體生動(dòng),美妙感人。

  “景”要與“情”結(jié)合

  景物是客觀的,但若不能給“景”自然地烙上“情”印,這樣的景物只不過是蒼白美麗的“軀殼”,難以達(dá)到感人的目的。其實(shí)描摹景物的過程本身是寫作主觀感受的過程,正如王國(guó)維所說“一切景語皆情語”。景與情是密切相關(guān)的,情由景所背負(fù),景為情而浸蘸,情是靈魂,景是載體。這就要讓景與情有機(jī)融合,只有在描繪客觀景物的同時(shí),把自己的喜怒哀樂等感情融注到作品中去,才能使讀者產(chǎn)生共鳴。

  那么如何為情感的抒發(fā)找好“婆家”使之達(dá)到情景交融的境界呢?

  關(guān)鍵要挑選好景物,所選取的景物具有的特點(diǎn)必須與作者抒發(fā)感情的主旨有某些相似或相通之處,正所謂“亮景寫喜情,暗景寫悲情”。例如:魯迅在《故鄉(xiāng)》第五段中,他是這樣描寫故鄉(xiāng)的:“瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著……”這枯萎的野草,沒能享受陽光雨露,在寒風(fēng)的摧殘下,只能是“斷”了,“抖”著,一個(gè)“斷” 字,何等傷痛;一個(gè)“抖”字,何等凄慘;由靜到動(dòng),何等傳神。此情此景,“我”心傷故鄉(xiāng)之情,已躍然紙上。在寫景的字里行間,自然滲透感情,景與情可謂是有機(jī)交融。

  “定”要與“移”結(jié)合

  描寫景物往往處在一個(gè)“定點(diǎn)”的位置來進(jìn)行,而這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的,即使表現(xiàn)同一事物,立足點(diǎn)、角度不同,呈現(xiàn)的面貌、效果也各不相同。隨著觀察點(diǎn)的變換,迥然不同的景物就會(huì)撲面而來,千姿百態(tài)的景象就會(huì)呈現(xiàn)在面前。因此,這就需要把定點(diǎn)與移動(dòng)觀察結(jié)合起來。

  如何采用定景換點(diǎn)法描寫景物呢?

  首先要把觀察點(diǎn)的變化情況交代清楚,使讀者知道是在什么地方觀察到的。

  其次在交代觀察點(diǎn)時(shí),要按一定的順序和不同的`角度把最有特色的景物描繪出來。

  如作家老舍《濟(jì)南的冬天》一文中,由定點(diǎn)到移步換景,即從城內(nèi)寫到城外山村雪后的景色,在不同的觀察點(diǎn),描寫了濟(jì)南冬天不同的特有美景。寫城內(nèi)又從不同角度,即從俯視的角度寫陽光下的濟(jì)南,從仰視的角度,寫小雪點(diǎn)染下的山景。這樣濟(jì)南美景的整體感就凸現(xiàn)出來了,這就生動(dòng)形象地再現(xiàn)出冬天濟(jì)南“溫晴”的特點(diǎn)。

  “虛”要與“實(shí)”結(jié)合

  摸得著的景物,也就是能感知到的現(xiàn)實(shí)之景!疤摗本凹粗肝闯霈F(xiàn)之景,也就是聯(lián)想、想象之景。以眼前之景引發(fā)聯(lián)想凸現(xiàn)出已逝之景,未來之景,或引發(fā)想象,創(chuàng)造出新景象,并將不同時(shí)空領(lǐng)域的景物糅合在一起描寫,這就是虛實(shí)相生法。虛實(shí)結(jié)合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立體感,同時(shí)達(dá)到深遠(yuǎn)境界。

  “車輛”,聯(lián)想到“綢帶”、“小船”,這種虛實(shí)相間,使被描寫的景物更加形象。再如:朱自清的《春》一文,由果園中滿樹的果花,想到“仿佛樹上已經(jīng)滿是桃兒、杏兒,梨兒”。這種由實(shí)到虛,再造出新畫面,使景物更加神奇美麗,使文章的境界開掘更深。

景物描寫的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。早晨,滴滴露珠落在小花朵的臉上,顯得清純可人。竹林里的霧欲欲飄仙地過來,讓人覺得它多了幾分神秘。正午,太陽像火球一樣掛在天空中,真熱呀!油菜花在炎熱的天氣下更顯得生機(jī)勃勃,蝴蝶和蜜蜂飛來飛去,清澈見底的小溪流和周圍的可愛小草更讓人覺得朝氣蓬勃。夜晚,天忽然下起了絲絲小雨。那滴滴答答的.聲音和涼風(fēng)習(xí)習(xí)的聲音形成了一首美妙的音樂。我愛我的家鄉(xiāng)!

景物描寫的作文 篇5

  陽光下的春天多么漂亮。

  你看花園里的各種各樣的樹上都發(fā)了嫩綠色的芽,這些芽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,也就是半透明的。總體看這些樹,好象他們長(zhǎng)出來的不就是葉子,而就是一顆顆金光閃閃的`綠寶石。在樹的正下你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹全就是深綠色的葉子,這時(shí)你就會(huì)覺得樹就是一個(gè)很老的人穿上金色的衣服。我想:“春天和陽光的力量真強(qiáng)大呀!它能夠讓世界萬物都生長(zhǎng)起來!蓖蝗幌缕鹆巳~子雨,那些老葉子被風(fēng)吹下來了。我不解地問:“為什么春天要掉葉子呢?”楊老師說:“因?yàn)樾碌娜~子要長(zhǎng)出來,老葉子得讓地方呀,不然就長(zhǎng)不出來了!痹染褪沁@樣的啊!連葉子也會(huì)尊老愛幼。

  然后我們又來到了龜背竹的家,這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的,然而還有好幾個(gè)洞呢!這些葉子的洞還就是對(duì)稱的,所以我不認(rèn)為洞就是蟲子咬成的。我覺得它一長(zhǎng)出來就就是這樣的。這就是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門,有紫紅色的,有翠綠色的,還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹就應(yīng)就是一家人吧,因?yàn)辇敱持裣鬆雨傘而芭樵象好雨傘啊。

  之后我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒,然而小小樹苗能把磚頭都頂破了。

  然后我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們必須會(huì)問,一個(gè)花園怎樣會(huì)有“熱帶雨淋”?其實(shí)那里只就是有十分密的草,就是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子,還有一個(gè)柔軟苗條的身材。有些也象雨傘,如果蟲子咬過的也像龜背竹呢!我想:“要就是我能變小那就好了,那我也能夠體驗(yàn)一下在”熱帶雨淋“生活會(huì)就是怎樣的!

  逛了一遍公園,我明白了大自然既就是位杰出的畫家,又有一股勢(shì)不可擋的力量,神奇而迷人!

景物描寫的作文 篇6

  夏天到了,似一個(gè)頑皮的孩子,叫走了東風(fēng),又換來了夏的涼意。

  夏,似一位畫家,把世間萬物都畫得美不勝收,讓人心情舒悅。

  夏,與往常的春、秋、冬有著截然不同的一面。夏天往往是繁華樹葉茂盛的時(shí)候,夏日的中午,蔚藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云,像碧波中的幾朵浪花。太陽像個(gè)大火球,燃燒著熊熊烈火,毫不留情地炙烤著大地。天地間像罩上了一個(gè)大蒸籠,一絲風(fēng)也沒有,讓人透不過氣來。每個(gè)人身上都散發(fā)著夏的韻味——汗。太陽也許太累了,試圖悄悄躲到白云姑姑的后面,但又立刻被趕出來了,繼續(xù)把光和熱灑向大地。

  雷是最尋常的,隆隆的雷聲便滾動(dòng)在整個(gè)天空里,悠閑的白云躲在高山的懷抱中,一朵朵如約而至,一道閃電劃破寧?kù)o的天空,“嘩啦嘩啦”——千千萬萬豆大般的雨點(diǎn),從空中一瀉而下,打在寬闊的.馬路上,“啪啦啪啦”——放眼望去,只見得人家屋頂上全籠罩著一層白煙,“淅淅瀝瀝”——雨漸漸地小了下來,沖淡了夏日的炎熱,一切都變得清新宜人,天上便如一塊剛剛沖洗的藍(lán)寶石,明亮剔透。

  轉(zhuǎn)眼間,天邊架起了一座彩橋,太陽撥開厚厚的烏云,露出燦爛的笑容。

  只聞一陣陣香味從遠(yuǎn)處十幾公里處撲面而來,“哇,好香!”一股沁人心脾的芳香鉆進(jìn)我的鼻子。走過去一看,“哇哦!”便禁不住叫了起來,滿池的亭亭玉立荷拖著一個(gè)個(gè)小水珠與它融為一體,似剛剛洗過澡的娃娃向著太陽生長(zhǎng)。讓人忍不住去摘去一朵放在鼻子邊上聞一聞,讓人聞之則嘆。

  小河邊的水靜靜的做著五顏六色的夢(mèng)。人們劃著小船,在水中嬉戲!耙欢洌瑑啥,三朵……”看那一個(gè)個(gè)工人在水中一邊辛勤地勞作一邊數(shù)著。雖然心里好不快活,但他們的汗水“地咚”掉入水中,而對(duì)于他們而言,這點(diǎn)汗水又能算點(diǎn)什么呢。

  夏,似一位頑皮的娃娃,無論在任何地方都停不下他的手腳。

  夏,似一位技藝超凡畫家,用自己的畫筆,他將世間萬物畫得郁郁蔥蔥。

  夏,似一位身強(qiáng)力壯的壯士,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們向前去。

景物描寫的作文 篇7

  漆黑的夜空似乎早有預(yù)備,久久醞釀的夏雨姍姍來遲。細(xì)小的雨點(diǎn)沒有一點(diǎn)兒節(jié)奏,從天而降,隨風(fēng)飄搖。不均勻、不連續(xù),一絲絲、一陣陣,漸漸的,我聽出了它的旋律,似乎是它的嘆息。剎那間,好急促,好急促。伴著風(fēng)聲一道而來。不知道是風(fēng)太急,還是雨太促,風(fēng)雨交加,配合得總是那么天衣無縫。 “山雨欲來風(fēng)滿樓”雨點(diǎn)伴隨著風(fēng)一起襲來,勢(shì)不可當(dāng)。感受狂風(fēng)暴雨的爭(zhēng)鳴,傾聽它憤慨凄楚的心聲。豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在窗戶上,發(fā)出清脆的響聲。冥冥中我感受到它在哀怨,是為夜而哭泣,還是為黎明在吶喊?不得而知。不知從何時(shí)間起,風(fēng)變得涼爽柔和,雨也灑下最后的風(fēng)采,旋律是那樣優(yōu)美,節(jié)奏是那樣婉轉(zhuǎn),慢條斯理,有條不紊,為靜謐的.夜添上色彩。 雨迎風(fēng)而來,隨風(fēng)而去,淅淅瀝瀝,斷斷續(xù)續(xù),帶著一絲絲眷念走了。為風(fēng)的足跡留下腳印,深深淺淺…… 風(fēng)停了,而雨也在斷斷續(xù)續(xù)中拉下帷幕,似乎為這莽撞的行為彌補(bǔ)點(diǎn)什么。風(fēng)去無隱來無蹤,雨總是隨著風(fēng)漂流蕩漾,為風(fēng)急促的步伐添上腳印。好快的一場(chǎng)雨呵!,此時(shí)眼前一片濕潤(rùn),新鮮清澈已將塵埃沖洗,風(fēng)兒襲走了一切不該來的。屋檐下偶爾能夠聽見幾點(diǎn)雨聲,一切又恢復(fù)了平靜、安謐。 漆黑的夜空、漆黑的雨…… 夜半賞雨 王婷 隨著月份的增加,天氣變冷了。 今夜,下起了飄飄絲雨,它從那高高的夜空落下。落到地上,發(fā)出了清脆的水滴聲;它飛落到窗戶上,把身子貼在玻璃上,拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。它正看著你呢!它在向你噓寒問暖哪!頓時(shí), 一股熱流涌到了心口,一種莫名的沖動(dòng)跳到腦中,好想好想,奔出門去,張開雙臂,盡情地?fù)肀н@大自然的使者。 它走了,來匆匆,去忙忙,捎來了溫馨,拂去了失意。 它又來了,這次,它帶來了什么呢?讓我再細(xì)細(xì)地感受一下吧!它流淌在我的發(fā)絲上、臉上,又慢慢滑到地上,濺起了一朵美麗的水晶花。我知道了,明白了,這次,它給我?guī)砹松幕盍Γ瑤砹藷o限的希望。 雨確實(shí)不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下霧,眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中。往遠(yuǎn)處看去,街道、樓房、行人,都只剩下了一個(gè)有些模糊的輪廊。天上又是幾陣悶雷響過,雨水好像被催促似的,大了一陣?墒,不一會(huì)兒,又小了下來。我走進(jìn)雨霧中,頓時(shí),一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空氣中卻不知怎么的,有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息,仿佛報(bào)告著春天到來的消息。春雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面,開始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著,它正輕輕地喚醒大地,悄悄地帶走寒冷,慢慢地?fù)嵛繕淠旧蠂?yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡,萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了,在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的,又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺在滋長(zhǎng)。整個(gè)世界就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開始了,樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺。12

景物描寫的作文 篇8

  又是一年春來到,又是一年梨花節(jié)。綿竹沿山的梨花又開了,它伸展著綢緞般的花瓣,呼喚著人們?nèi)ビ^賞它圣潔高雅的氣質(zhì)、迷人婀娜的身姿。周末我們?nèi)覂A巢出動(dòng),高高興興去九龍觀賞梨花,去感受梨花節(jié)熱鬧的氣氛。

  來到山下,我抬頭向山上望去,山上白茫茫一片,好像一朵朵白云從天空中飄下來,再配上黃澄澄的油菜花與粉紅的桃花,在藍(lán)天白云的映襯下,顯現(xiàn)出一副美麗的七彩春景圖,十分壯觀、秀麗。

  觀花的人很多,熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也隨著觀花的人流向山上走。梨樹隨坡而栽,層層疊疊,雪白的梨花在點(diǎn)點(diǎn)綠葉的襯托下,顯得格外淡雅美麗。走在那彎彎曲曲的山間小路上,我被一片雪一般的梨花所包圍,兩旁的`梨花在微風(fēng)中跳舞。我置身在花的海洋中,仿佛走進(jìn)了童話般的白雪世界。我盡情地在梨樹中穿梭嬉戲,與梨花一起微笑,與梨樹一同起拍照,向每一棵梨樹問好。

  正當(dāng)我陶醉在花的世界時(shí),突然聽見兩個(gè)外地口音人的對(duì)話:“還梨花節(jié)呢,比垃圾場(chǎng)還臟!薄坝謥y又臟,再不想來第二次。”怎么能這樣貶低我們的梨花,我氣憤地想與他們爭(zhēng)辯。然而我環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn):的確,九龍這塊曾經(jīng)潔凈的綠州,山坡上到處是游人扔下食品袋,小路邊布滿了甘蔗皮,與山坡上潔白高雅的梨花形成了鮮明的、及不與諧的對(duì)比。在這樣一片骯臟的環(huán)境中,梨花似乎也耷拉著腦袋,有氣無力,失去蓬勃的生機(jī)。

  這又是誰的“杰作”,這不就等于在綿竹的臉上抹上了一片混濁的污垢嗎。想一想,這讓外地的游客怎么看待我們的梨花、我們的家鄉(xiāng)。

  你聽見了嗎?綿竹在嗚泣。我們一時(shí)的不注意,對(duì)綿竹的傷害是如此之大,地上的垃圾,打破了梨花的美麗。梨花是春天的使者,是綿竹的代表,它包含春的韻味,藏著春的風(fēng)采,春天是美好的,在誰的眼中,春天又是骯臟的呢?難道每年梨花一開,就要讓綿竹嗚泣,讓眾多心血澆灌的梨花失色嗎?

  請(qǐng)給春天一塊綠的世界,還梨花一片潔白的天地。梨花在呼喚,但愿明年的梨花節(jié),純潔而美麗。

景物描寫的作文 篇9

  春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,然而那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

  在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

  在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的.小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

  春天的雨就是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛就是琴鉉上跳動(dòng)的音符,然而奏出優(yōu)美的旋律。