音樂世界作文

時(shí)間:2024-09-28 17:39:52 進(jìn)利 作文 我要投稿

關(guān)于音樂世界作文(精選25篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的音樂世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于音樂世界作文(精選25篇)

  音樂世界作文 1

  音樂,是人類的精神食糧,它給我們一種美的享受。很難想象,要是沒有了音樂,這世界將會(huì)怎樣?

  我們擁有音樂,我們享受音樂。它像洶涌澎湃的大海,又像無邊無際的天空。它能燃起我們心中的.激情,它激勵(lì)著人們前進(jìn)。

  過去,前輩們踏著《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律,打下了一個(gè)紅彤彤的新中國(guó),F(xiàn)在,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們每每看到鮮艷的五星紅旗,伴著雄壯的國(guó)歌冉冉升起的時(shí)候,都會(huì)激動(dòng)得熱淚盈眶。

  不同的音樂有不同的形式,不同的音樂有不同的含義,不同的音樂使人有不同的感受。流行音樂也好,高雅音樂也罷,都隨著我們的生活一起流淌著,給人們帶來了樂趣,解除了壓力。

  假如世界上沒有音樂,那會(huì)是什么樣呢?

  熱愛音樂的人像失去了靈魂一樣,我們沒有了音樂課,再也聽不到音樂演出……那將只剩下一個(gè)冷冰冰的世界……

  如果你也愛音樂,那就去感受吧,生活中隨處都會(huì)有音樂;如果你也愛音樂,那就大聲唱出來吧,讓更多人和你一起感動(dòng)!

  音樂世界作文 2

  音樂,來源于生活。美好的音樂能陶冶人的情操,鼓舞人的斗志。我們的生活處處都有音樂……

  音樂是幸福的源泉。假如世界上沒有了音樂,如同沒有了點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜空;假如世界上沒有了音樂,如同沒有了月光下的竹籬笆;假如世界上沒有了音樂,如同沒有了成功時(shí)的喜悅和快樂;假如世界上沒有了音樂,如同沒有了春天的明媚、夏天的熱情、秋天的涼爽、冬天的回憶……

  假如世界上沒有了音樂,森林里的'動(dòng)物不再淺唱,美麗的夜鶯和黃鸝不再低吟。假如世界上真的沒有了音樂,芬芳的花朵兒就不再盛開,碧綠的小草就不再生長(zhǎng)。沒有了音樂的世界,是美好?還是恐怖?

  音樂是快樂的伴侶。當(dāng)你感到憂愁時(shí),她就會(huì)像朋友一樣撫慰你;當(dāng)你感到無聊時(shí),她就會(huì)像一本書一樣把你帶到另外一個(gè)新的世界;當(dāng)你感到疲勞時(shí),她就會(huì)像媽媽一樣把你帶入睡夢(mèng)中。

  假如世界上沒有了音樂,我們的世界將會(huì)一片荒蕪……

  音樂世界作文 3

  我是什么來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的神采飛揚(yáng)? 是什么來得悄聲匿跡,走得無影無終,卻能點(diǎn)燃內(nèi)心的熊熊火焰? 是什么來得悄然無聲,走得匆匆忙忙,卻能給這個(gè)世界帶來美麗? 是音樂! 你一定羨慕過站在舞臺(tái)上的音樂家。是的,高雅的氣質(zhì)讓他們贏得了眾多粉絲的支持,而真正值得稱贊的是蕩漾在室內(nèi)的回旋著的'樂聲,像是一縷春風(fēng)輕輕拂過,舒坦而寧靜;像是熊熊的火焰在燃燒,激起心中的熱情;像是黎明前的曙光,給人帶來希望。

  音樂,就是一串串跳動(dòng)的音符,它是音樂家們的心聲,它是所有聆聽著的情緒遙控器。不信?你瞧!科學(xué)家們?cè)鲞^這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們將相同的植物擺在房間里,一顆讓它聆聽輕松快樂的音樂,另一顆則讓它聆聽悲涼傷感的音樂。幾個(gè)月后,結(jié)果讓人不可思議,經(jīng)常聆聽快樂音樂的植物長(zhǎng)得十分茂盛,翠綠的枝條絲絲縷縷地掛下來。而另外一顆,長(zhǎng)得就不那么樂觀了,零落的葉子灑滿了地。我不得不驚嘆音樂是多么奇妙啊! 從古至今,古典的音樂帶給人們舒坦安靜的世界,悠揚(yáng)的樂聲蕩漾在漆黑的夜空。搖滾音樂帶給人們的是青春的力量,雜亂的樂聲中體現(xiàn)的未嘗不是一種美。

  流行音樂更是新時(shí)代的特色,它可以是舞臺(tái)上充滿自信與激情的歌聲,它可以是街頭藝人用小提琴演繹的心聲,它可以是每個(gè)小學(xué)生在上學(xué)路上的心情標(biāo)語。音樂是一種情感的體現(xiàn),音樂是大自然的語言,音樂是神奇而又美妙的一串音符。

  或許,我們每個(gè)人不一定都擁有音樂的天賦;或許,我們不能待在像維也納這樣神奇的國(guó)度接受音樂的熏陶;或許我們只是童話王國(guó)里還沒長(zhǎng)滿羽毛,只有稚嫩翅膀的丑小鴨。但是,我相信,我們都擁有享受音樂的權(quán)利,我們都可以沉醉于音樂的世界。

  音樂世界作文 4

  樹的綠意,村莊的玉影在二月的天空下穿行而過,在一個(gè)充滿涼意的日子里我刻意走進(jìn)了音樂的世界。我很想聽聽那些原本被視作天籟之聲的名曲,于是選擇了小提琴協(xié)奏曲《梁祝》、阿炳的《二泉映月》、鋼琴王子理查德?克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語》和凱麗金的薩克斯管獨(dú)奏《回家》。這四支我非常鐘愛的曲子,每一個(gè)激情洋溢的音符都使人如醉如癡,那魔幻般的旋律讓你聽過之后終生難忘。

  走入《梁祝》,激動(dòng)靜止于寂寥,我生怕驚動(dòng)了情語低訴的蝶兒。一卷薄薄的愛情,翻來覆去地品嘗,色彩紛呈的意念四面奔流,滾過遠(yuǎn)古,漫過歲月之堤,迷了無數(shù)人的眼簾。大片的淚落在生與死之間綿長(zhǎng)的時(shí)空,將恩怨、悲歡、聚散、今昔擊得飛濺。蝶兒停在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的枝頭,望著我,沉默不語。

  走入《二泉映月》,冷冷的弦,瘦瘦的男人,一座山,一池水,泛著淡淡青霜,吟著高高低低的弦韻。男人,比二胡還瘦,眼睛,比湖水還深。洗滌不清渾濁,纏綿不住溫存,只有月華如水,淹沒了奏者和聽者的雙眼。坐了許久,思索了許久。夢(mèng)無痕,歲月無痕,最美麗的只有無畏。一曲終了,余音久久不散。

  走入《秋日私語》,想起老家,抑或是老家的籬笆。思?xì)w的人,善感的心,以及驛動(dòng)的.夢(mèng)境里,林中幽溪素波褪去了陳舊的色彩,用流經(jīng)千年的韻致婉約拍擊著鶯飛蝶舞的歲月。傾聽青春,傾聽陽光,傾聽生命的另一種走勢(shì),傾聽似水柔情的訴說,傾聽一生一世的私語。秋日黃菊,芳香落滿一地,輕叩玄機(jī)串串,禪語絮絮。藝術(shù),沒有國(guó)界。

  走入風(fēng)靡全球的《回家》,悠揚(yáng)的薩克斯掀開了對(duì)根的眷戀,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬水的呼喚穿透重重絞綃簾幕。回家,當(dāng)情感泛濫,思念的琴弦被月光撥響,故鄉(xiāng)啊,我要乘坐這悠揚(yáng)的旋律返回你溫暖的懷抱。

  走入了這片自己刻意裝飾的音樂天空,我就再也出不來了。記得馮驥才在《浪漫的靈魂》一文中描述“音樂之都”維也納時(shí)說過:“行為的浪漫不過是表面的波瀾,真正的浪漫是靈魂的浪漫。它來自音樂,因?yàn)橐磺兴囆g(shù)都是靈魂的成果,而守矩的靈魂不會(huì)產(chǎn)生偉大的藝術(shù)。”是的,走進(jìn)音樂的世界,就是走入激情的天堂。

  音樂世界作文 5

  音樂,許多不了解音樂的人,把音樂的定義,直接貼上了神圣的標(biāo)簽。認(rèn)為只有從歌手、音樂家手中傳出來的就是音樂。

  但這樣是不正確的,音樂是沒有界限與局限的。她對(duì)所有人都是公平的,也許,你天生五音不全,唱歌跑調(diào),音樂的上帝似乎將你通向音樂的大門關(guān)的死死的。但請(qǐng)記住,上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí),也打開了一扇窗。你并不一定只有歌唱才能創(chuàng)作音樂,你還有許多方式供您選擇。你可以攻入樂理,鉆研音樂的規(guī)律,為歌手打造一首作品,這是音樂家所選擇的音樂征途;或者,你下苦功夫,去學(xué)習(xí),你最愛的那一個(gè)樂器。就以吉他來說,木吉他與電子及他所走的風(fēng)格是完全不一樣的。彈木吉他的人,往往心境是穩(wěn)重的,你可以站在聚光燈下,與一位歌手合作,彈一曲小調(diào),現(xiàn)一片赤誠(chéng)。若沒有觀眾倒不如對(duì)著鄉(xiāng)村的樹木,村邊的小溪,天上的白云彈奏,在自然中感悟,這樣才不會(huì)辜負(fù)了那心愛的吉他。

  彈吉他,要指法端正,坐姿要穩(wěn)重,體態(tài)端正,在心境清正明亮?xí)r在將自己對(duì)自然的感悟與琴聲糅合在一起,奏出獨(dú)屬于自己的一份情調(diào)。

  若你選擇的,是電子吉他,那么,彈電吉他的人,心境便與木吉他完全不同。其心境必是狂熱的,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著是無法用言語訴清的。所以彈電吉他的人,一定會(huì)擁有強(qiáng)大的感染力,這就是為何,彈奏電吉他的人,大部分會(huì)主打搖滾的原因。

  音樂的世界是如此的神奇、美麗。許多人花盡自己的一生,也許也不能參透它的神秘,這大概就是音樂的奇妙吧。

  音樂同時(shí)也是不分國(guó)界的,任何不同國(guó)家的.人都有創(chuàng)造和享受音樂的能力。音樂的風(fēng)格將會(huì)隨著傳播者的改變而改變,就如同你在一首優(yōu)美凄涼的音樂中,加入其他風(fēng)格的元素或改變幾個(gè)音調(diào),再通過一點(diǎn)點(diǎn)技術(shù)上的加工,一首全新的作品便誕生了。同時(shí)這首傳唱的作品上,也會(huì)因此留下你的名字。

  音樂往往就是如此,只要你肯鉆,不放棄。每個(gè)人都有創(chuàng)造和享受的權(quán)力。

  音樂世界作文 6

  自我呱呱墜地,我的耳邊便想起了媽媽的歌聲,歌聲讓我開心,伴我入睡。在媽媽甜美、圓潤(rùn)的歌聲中,我慢慢長(zhǎng)大。

  聽媽媽唱歌,是件幸福的事。小時(shí)候躺在媽媽的懷里,聽媽媽從心里哼出來的`音調(diào),聲音不大,但我卻懂得每一個(gè)音符都是愛。我最愛聽媽媽唱搖籃曲了,句句那么舒心悅耳,使我在喧鬧之際能靜下心來進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡上了聆聽,懂得了享受生活。我慢慢地長(zhǎng)大。媽媽的歌聲不僅是我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的搖籃曲,更是讓我明白事理、懂得生活的催化劑。讀完小學(xué)二年級(jí),家人便決定把我送到外鎮(zhèn)叔叔家就讀,我哭著喊著怎么也不愿去。媽媽摸著我的額頭,在我耳邊輕輕地唱:“小白船,不怕急流,不怕險(xiǎn)灘,飄呀飄呀,飄過河流,飄進(jìn)海洋……孩子,遲早是要離開父母的,還不如早些離開去外面見識(shí)見識(shí)。你看,外面的風(fēng)景多么好,你跟叔叔一定會(huì)生活的很開心……”我不再哭鬧,好像有所明白似的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后的生活,我也如媽媽說的那樣很開心,因?yàn)槲倚牡桌锫牭綃寢屧跒槲页,教我?jiān)強(qiáng)。

  我喜歡上了音樂,并像媽媽教我那樣,用音樂激勵(lì)自己去攻克人生路上一個(gè)又一個(gè)堡壘。每當(dāng)心靈受到挫傷,感到無助悲哀時(shí),我便唱起了激昂的曲子。慷慨激昂的歌傳達(dá)我的心聲,帶著我的感情從肺腑里放飛出來,它使我感到心胸開闊,使我產(chǎn)生力量。歌聲唱出了我的煩惱,撫平我的憂傷,讓我心平氣和,正確對(duì)待生活中的種種不幸。

  在音樂的世界里,我懂得了什么是享受,什么是幸福。在音樂中生活,使我更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。

  音樂世界作文 7

  沒有音樂,世界將會(huì)怎樣?

  曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事, 故事發(fā)生在古老的音樂王國(guó), 那里的人們很熱愛音樂,過著幸福的生活。

  有一天,國(guó)王舉行了一個(gè)音樂會(huì),人們紛紛趕去參加音樂會(huì),只有王子沒去參加,因?yàn)樗幌矚g熱鬧的'場(chǎng)面,自己獨(dú)自在房間里彈鋼琴。

  音樂會(huì)結(jié)束了,國(guó)王沒看到王子來參加,就派人到王子那里說:“剛才你為什么沒去參加?”王子回了一句話:“我不喜歡熱鬧的場(chǎng)面,只喜歡一個(gè)人。”

  過了幾天,音樂王國(guó)里來了一個(gè)漂亮的姑娘,她是歡樂王國(guó)里的公主,王子這天剛好到街上去逛逛,看見公主,呵呵, 當(dāng)然是一見鐘情。

  國(guó)王第二次舉行音樂會(huì),王子又沒去參加,而是躲在房間給公主彈琴。就好象原來梧桐和鳳凰的故事,梧桐彈琴給鳳凰聽...

  國(guó)王這次憤怒了,叫人把王子房間所有的樂器和鋼琴全都燒了,大火無情,吞噬了音樂,也吞噬了歡樂公主。王子失去了公主,沒有了樂器,落落寡歡, 終日里把自己關(guān)在房間里, 抑郁而終。

  國(guó)王發(fā)瘋了,變成了一個(gè)魔鬼, 他痛恨音樂,還把所有的樂器和鋼琴全都燒光。

  失去了樂器的人們,好象也失去了希望,生活中只留下黑暗,從此音樂王國(guó)也消失了。

  音樂世界作文 8

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們的周圍都伴隨著來自大自然中旋律有規(guī)律的音樂中,我們也是音樂的創(chuàng)造者從而也是音樂的聽眾者,我們無處不在尋找音樂的快樂,從而它就在我們的身邊,讓我們一起沉醉于音樂的世界吧!

  當(dāng)下雨的時(shí)候,雨滴用它的生命敲打著大自然的旋律,譜成一首首美妙的歌聲,讓人心曠神儀,讓人忘掉那過去的傷痛,讓人煥然一新,它是美妙的,動(dòng)聽的歌曲。忘不了它的世界,滴答滴答。

  讓我們聽聽風(fēng)聲吧!讓我們?nèi)ジ惺芩哪切傻母杪,譜出來的歌聲是那么的動(dòng)聽,當(dāng)雨過天晴的時(shí)候,它總是輕輕的對(duì)你說:“你好嗎?讓我為你唱一首歌吧!吹掉你的.傷心,吹掉你的憂傷,吹掉你的煩惱。”靜靜地聽,你就能感受到它的世界。

  接下來,讓我們聽一聽大組合是怎么編成的,這時(shí),當(dāng)風(fēng)雨來的時(shí)候,你總是看見了掛在天邊明亮的彩虹,那就是你的電,總是照亮遠(yuǎn)方的樹林,當(dāng)你聽到響聲,那就是你心中的響聲,它們相互很默契,組成一曲美妙的旋律。

  一首首動(dòng)聽的旋律,都是一次次享受,讓我們一起享受音樂吧!

  音樂世界作文 9

  考試終于考完了,這次考得不錯(cuò),媽媽就送我一臺(tái)我夢(mèng)寐以求的“鋼琴”,因?yàn)槲覅⒓恿斯軜穲F(tuán)看到了它,一見鐘情,它在我心目中是我最想要的禮物。媽媽說如果這次期中考每科考九十二分以上就買給我,我得放手一搏,好好努力。唉!人算不如天算,我只差一分就有鋼琴。媽媽看到我這么努力的讀書,媽媽還是買給我了。哇!真是喜出望外的大禮物!

  自從那天,我每天放學(xué)回家我就開始彈我的鋼琴,每天晚上都陪著我的鋼琴睡覺。每次在彈我的鋼琴時(shí),只要聽到那優(yōu)美的`聲音,我就感到好幸福,那種幸福的滋味真叫人難以形容。

  我要感謝我的媽媽讓我買這臺(tái)鋼琴,我也要謝謝鋼琴,因?yàn)橹灰译y過的時(shí)候,彈彈它,我的跌入谷底的心情就從難過轉(zhuǎn)成快樂。跟它在一起生活,感覺像是我生命中最重要的朋友。

  我要謝謝我的爸爸媽媽給我一雙靈巧的手,使我打出悅耳動(dòng)聽的音樂,還有一對(duì)耳朵使我能聽到這些音樂,使我的世界變成了美妙的音樂世界。

  謝謝你!鋼琴,陪伴著我這么多年了,雖然升上了五年級(jí)課業(yè)變重,很少再陪你,但是到了假日我一定會(huì)好好陪伴著你,我親愛的鋼琴,我最喜歡的禮物!

  音樂世界作文 10

  大自然是世界上最棒的音樂演奏廳,只要你認(rèn)真的去傾聽,你就可以聽到世界里最美妙、動(dòng)聽的天籟之音。

  聽——

  “沙沙——沙沙——”這是微風(fēng)吹拂著樹枝上嫩綠枝葉的聲音!皣W啦——嘩啦——”這是溪水輕快流過山中小澗時(shí)的聲音。跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)迎面吹來,下雨了,“啪啦啦——啪啦啦——”雨點(diǎn)像是連成一串串的珍珠撒落在一塊塊堅(jiān)硬光滑的巖石上,綻放出一朵朵美麗的小水花;迎風(fēng)而飄舞的雨絲打在嫩綠的枝葉上,輕盈的雨絲與翠嫩的綠葉完全融為一體,美麗極了!

  飄飄灑灑的雨絲好像變成了無數(shù)靈活纖細(xì)的手指,綠葉,嫩草……此刻化成了天然無形的鋼琴鍵,河流、高山,有節(jié)奏的彈奏著一首又一首優(yōu)雅動(dòng)情的小樂章。

  雨,悄悄的停了。鳥兒出來了,“唧唧唧,喳喳喳!焙孟裨趦A吐著浴后的歡悅!岸《《边@是雨珠從樹葉上滴落在小水洼的'聲音!斑!边@是哪兒傳來的聲音?哦,原來是一只可愛的小松鼠吧手里的松果掉到了小溪里。

  大自然的一切繼續(xù)演奏著美妙動(dòng)聽的樂曲。

  瞧,我說的對(duì)吧!大自然的聲音就是世界上最美妙、動(dòng)聽的天籟之音。

  音樂世界作文 11

  我在走回家的路上。到家時(shí),天空不知何時(shí),像川劇變臉一樣唰得變暗了許多,云越聚越多,像給太陽穿了件衣裳。

  突然間,雨嘩啦嘩啦地下了起來,街上的人們也發(fā)出尖叫聲,隨后又是一陣陣腳步聲。雨,這位淘氣的孩子仿佛在嘲笑著那些被雨淋得全身濕透的人們,雷聲這位鼓手也來湊個(gè)熱鬧,他跟著雨一起,隨著節(jié)奏,發(fā)出轟隆轟隆的響聲。雨為了增加氣氛,打在不同的物體上,發(fā)出不同的聲音:雨拍打著汽車的擋風(fēng)玻璃上,汽車回應(yīng)著:咚、咚、咚。雨喚醒了小鳥,雨喚醒了小狗,雨喚醒了大自然中的一切。各種各樣的生物都在雨中唱歌,成了一曲優(yōu)美的交響曲,這樣的交響曲十分得美,這種美,是一種神奇的美。這種美,是一種另人贊嘆的`美。這樣的樂曲,是自然的象征,是生命的象征。這種樂曲,即使是世界上最厲害的音樂演奏者也是無法做到的。

  雨,漸漸地停了,雷,也離開了這里。雨雖然停了,但是樹梢上的雨珠還是往下滴著,發(fā)出清脆的響聲。周圍的動(dòng)物也都還在叫著。

  這仿佛是一陣優(yōu)美的余韻。

  音樂世界作文 12

  我有一位朋友,她時(shí)而細(xì)膩時(shí)而粗獷,她時(shí)而溫柔時(shí)而豪放,她譏諷邪惡,贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào),向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。

  我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中,我知道了貝多芬在扼住命運(yùn)的咽喉的情況下,寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運(yùn),又體現(xiàn)了貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)。我明白了海頓《驚愕》中對(duì)皇家貴族的藐視,對(duì)窮苦人們的同情。同時(shí)也從阿炳《二泉印月》那悲哀,凄慘的曲調(diào)中,知道了阿炳不幸的命運(yùn),但又從中聽到了阿炳對(duì)未來生活的'美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中,我聽出了他“應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”的思念之情。岳飛的《滿江紅》,從他那雄偉的氣勢(shì)中,我了解了岳飛對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)敵軍的憤恨之情。

  我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動(dòng)聽的聲音中,我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光,不能浪費(fèi)時(shí)間;要對(duì)自己充滿信心,不能輕言放棄,只要堅(jiān)持下去,你才會(huì)得到最終的成功!

  從她的身上,我懂得了善良與邪惡,美麗與丑陋,也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中,我感悟到了音樂的內(nèi)涵。

  音樂帶給我的太多太多,我想說:

  音樂的世界真精彩!

  ……

  音樂世界作文 13

  世界充滿了聲響,五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂,昭示著自然界的生命正在運(yùn)動(dòng)著,變化著,給世界增添了生趣。這些音樂就在我們的`身邊,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  可愛的雨點(diǎn)兒會(huì)給我們帶來音樂!吧成成......”雨點(diǎn)兒落在樹葉上,如溫柔的母親給孩子清洗身上的塵土;“啵啵啵......”雨點(diǎn)兒落在水面上,如小魚兒吐著泡泡;“滴答滴答......”雨點(diǎn)兒落在玻璃頂棚上,如一位美女正彈奏著琵琶;“篤篤篤......”那是淘氣的雨點(diǎn)兒,悄悄地落到我的雨傘上,正在蹦跳著呢;遇上雷陣雨,千千萬萬的雨點(diǎn)兒爭(zhēng)先恐后地從天空中擠下來,落在大地上,演奏著一曲曲交響樂,然后匯入小溪,去演奏另一首曲子,“叮咚叮咚......”

  廚房里也正演奏者樂曲呢。“刷刷刷......”那是洗菜的音樂;“嗒嗒嗒......”廚師們切菜的聲音,如均勻的打擊樂;“叮當(dāng)叮當(dāng)......”那是刀叉合奏曲;還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋里的滋滋聲......這些音樂預(yù)示著美味即將出爐,使人食欲倍增。

  音樂無處不在,世界那么大,只要我們用心傾聽,這些音樂就會(huì)悄悄鉆進(jìn)你的耳朵,“吱吱吱,嘰嘰嘰......”

  音樂世界作文 14

  我喜歡音樂,它能給我?guī)砜鞓贰?/p>

  在學(xué)校學(xué)的每首歌,我都要在K歌上找一找,練習(xí)唱一唱。有時(shí)得的評(píng)分比媽媽唱的都要高。

  小提琴拉的每首曲子,我都會(huì)走進(jìn)音樂當(dāng)中,看到每一幅音樂的畫面,感受音樂帶給我的'開心,悲傷。

  《天鵝湖》是我最喜歡的小提琴曲。每次拉這首曲子我好象都能看到丑小鴨的出生,它努力生長(zhǎng),不怕困難,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的樣子,最終變成了一只美麗的白天鵝。

  就象我學(xué)習(xí)拉小提琴也是這樣的過程。我學(xué)習(xí)拉小提琴2年多了。剛開始學(xué)琴時(shí),雖然我喜歡音樂,也喜歡拉琴,可每天都要練習(xí)拉琴,有時(shí)會(huì)我也會(huì)偷懶?墒且煌祽猩倬毩(xí),每周去上課時(shí)就會(huì)被嚴(yán)厲的老師聽出來,老師就會(huì)批評(píng)我沒有好好練琴,要每一天都堅(jiān)持拉琴,不管是基本功還是練習(xí)曲,都要認(rèn)真地練習(xí)才能拉出優(yōu)美的曲子。慢慢地我都可以做到堅(jiān)持每天拉琴,曲子也可以拉的越來越好聽了。今年參加KJC藝術(shù)節(jié)比賽,還得了小提琴第二名的獎(jiǎng)牌。

  我會(huì)一直堅(jiān)持拉琴。我也想告訴大家做一件事就要堅(jiān)持,不要怕困難就放棄了。

  對(duì)了,我還要當(dāng)小提琴家,給媽媽買寶珠,這是我們的約定!

  音樂世界作文 15

  天色漸漸暗淡下來,天空還留著一絲余光,在路過七彩柱時(shí),音樂廣場(chǎng)響起了音樂,我郁悶的心情總算好了一些。

  這時(shí),對(duì)面的飯店也跟著響起了音樂,我看著馬路上面的燈在閃爍著,有紅的、黃的、還有綠的,給這個(gè)世界增添了不一樣的色彩。

  對(duì)面飯店的聲音更大了,有許多客人走進(jìn)了那家飯店,廣場(chǎng)上的音樂也不服輸,聲音更大了,感覺要震破人的耳膜,我嚇得趕緊用手捂住耳朵,過了一會(huì)兒,我漸漸的發(fā)現(xiàn),音樂聲不那么高了,就慢慢放下雙手。

  “啊,好刺眼的光!蔽亿s緊用手捂住眼睛,我把手撐開了一點(diǎn),原來是一輛車開了遠(yuǎn)光燈,那個(gè)司機(jī)關(guān)了遠(yuǎn)光燈,我也把手放了下來。

  回到家后,我一個(gè)人坐在陽臺(tái)上靜靜的看著,對(duì)面人民醫(yī)院以及它周圍的酒店與飯店的燈都亮了,看起來是那么的璀璨奪目,與外面的.車?yán)刃纬闪撕魬?yīng),我的心情也變得更加舒暢。

  吃過飯,我躺在床上準(zhǔn)備休息,透過窗簾的縫隙,看到對(duì)面大樓上有一些戶人家燈是亮的,但也有一些是黑漆漆的,與外面的車發(fā)出的聲音形成了反差。

  我發(fā)現(xiàn)只要音樂與色彩融合在一起,總是能讓人心情快樂舒暢。

  “啊,真神奇!”我不由地感嘆道。

  音樂世界作文 16

  大是人類祖先居住的地方,它是神圣的,侵犯的。大的第杰作人類,確切地說應(yīng)該是的全世界,的高科技產(chǎn)品都源自于人類。而大的個(gè)杰作它那美妙的之音。

  大最先音樂的的三種:風(fēng)、雨、雷。

  先說雨吧!它的歌聲千變?nèi)f化,從低音到高音,再?gòu)母咭艋氐降鸵,它很刻苦,練練低音:嘀嘀嗒嗒……練練高音:嘩嘩啦啦……它連續(xù)地唱個(gè)三天三夜沒完沒了。它最的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到輕快的`“嘀嗒”聲,到高音部分的“嘩嘩啦啦”,地又降回低調(diào)的滴嗒聲,最后演唱完閉。我記得那次刮臺(tái)風(fēng)的,它就在那為臺(tái)風(fēng)唱著悲壯的戰(zhàn)歌。

  接說說風(fēng)吧!它可像雨那類型的歌手,出色的樂器家。大中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運(yùn)用了。他把樹葉一吹:“沙啦啦……”搖動(dòng)了沙鈴;風(fēng)吹進(jìn)大峽谷:“呼呼呼……”陣回響;風(fēng)吹進(jìn)小河:“嘩啦啦……”潮汐朝岸邊涌來。說:風(fēng)足夠頂?shù)蒙弦恢Ы豁憳穲F(tuán)。

  最后說說雷吧!它是名副其實(shí)的男高音,它一開始唱時(shí):“轟轟轟……”聲音很低沉,等到他唱高音的:“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動(dòng),是為男高音感到震撼。

  這大的杰作,這大的高歌!

  音樂世界作文 17

  音樂的世界,令人沉醉。有人說,音樂是最能讓人敞開心扉的東西;有人說,音樂是一樣美好的東西,值得讓人去欣賞……我也這么認(rèn)為。

  她端正地坐在鋼琴前,纖細(xì)的手指流暢地在琴鍵上飛舞,演奏開始了。高昂的聲音播動(dòng)著我的心弦,是冰山崩塌的聲音,讓我感受到了艱難地舉著一瓢青椒放入口中咀嚼時(shí)的躁動(dòng),然后變成了暴躁。像不小心吃到芥末時(shí)的嗆鼻和難受,如呼吸困難一般。隨著鋼琴聲的.不斷演變,我的心也跟著這高昂的音樂此起彼伏,忽上忽下,難以操控。

  琴聲瞬息萬變,從高昂轉(zhuǎn)為了低沉。是蚯蚓翻泥土?xí)r所聞到的腥味兒,也許它們也喜歡這低沉的音樂。爾后,仿佛變得清雅了一些,令人感受到花兒綻放時(shí)包含著露水的所有美麗和優(yōu)雅,讓人不禁幻想到了它們?cè)谔韬透璩那榫,也嗅到了抹茶的香味……我閉起眼還陶醉在此情此景里,音樂的世界令人流連忘返。

  音樂已悄然停止了,可我的耳畔邊還放著先前的音樂,余音裊裊,似微笑后還遺留在臉上的淡淡笑意……

  音樂能讓人心平氣和,也同樣讓人充滿無限的想象,令人意猶未盡。音樂的世界是那么的美好。∥,陶醉在音樂的世界里!

  音樂世界作文 18

  音樂無處不在,就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。

  在我們的學(xué)生歲月里,音樂記載著我們學(xué)習(xí)生活的種種快樂,煩惱;緊張的'學(xué)習(xí),輕松的活動(dòng)。都離不開音樂的陪伴。心煩的時(shí)候,打開音響,優(yōu)美的旋律回蕩在身邊,煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時(shí),壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠(yuǎn)…感受音樂真是一件美妙的事啊!

  我不但愛聽歌,還喜歡唱歌,會(huì)唱好些我們中學(xué)生流行的歌曲。可是說到印象深刻的歌曲,應(yīng)該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當(dāng)我唱起這首歌,就會(huì)想到我的小學(xué)母校,想到六(2)班這個(gè)大家庭,四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會(huì)……

  這首歌的其中有這么一句:這里是我們共同的家,有我們最美的年華…..唱著歌,回味與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,

  傷心又快樂的感覺油然而起。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)生活既很新鮮又有點(diǎn)緊張。課間聽聽音樂,就是一首優(yōu)美的曲子也好,整個(gè)人會(huì)完全沉浸在輕松,舒服的情緒之中。

  走進(jìn)音樂,忘記煩惱,帶來快樂,真好!

  音樂世界作文 19

  我們的世界里,無所不在的是聲音,不管是哪種風(fēng)格,都能融化我的心。有的聲音可以滲透人心,有的聲音可以慰藉思考,甚至有的可以叫人心神不寧,這就是天籟,你聽到了嗎?

  天籟,是甜美的,是激昂,是滑潤(rùn)……那清脆的音符,滋潤(rùn)我的清寂,打動(dòng)了我的心。那無數(shù)個(gè)正跟隨旋律而擺動(dòng)的音符,串出了一首好歌,那就是“音樂”,唯有它,才是我心靈寄托,它在我困惑時(shí),給予適當(dāng)?shù)南敕;在我快樂時(shí),陪我享受;在我寂寥時(shí),鼓舞我努力向前沖,至少它能永遠(yuǎn)庇護(hù)著我,傾聽我的`心聲,是一個(gè)從不感到厭煩,并能指引我正確的路徑,讓我享受美好人生的好伙伴。

  音樂是人類的共通語言,表達(dá)你的任何點(diǎn)滴,或許音樂也能成為你的好友,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)勇敢,不怕挫折,屈服你的自私,能點(diǎn)綴你繽紛的生活;有了它,生命似乎有了重新點(diǎn)燃的火把,帶你翱翔全世界,讓你并不可笑而洋溢歡樂,打開你的胸襟,洗凈你干渴的耳朵。

  音樂,你撫慰了我痛苦的靈魂;音樂,你恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂、勇敢,恢復(fù)了我的愛,恢復(fù)了我的自信;音樂,我永遠(yuǎn)相信你,相信你純潔,相信你的依靠,我把你藏在我心的最深、最近的地方,因?yàn)槟鞘且欢螌儆谖易约旱奶旎[。

  音樂世界作文 20

  我熱愛音樂,更愛看童話,我一直向往那音樂童話世界。夏天的夜晚,月光灑落在院子里,灑落在樹上,灑落在我的身上,我望著月亮,輕輕地、輕輕地飛進(jìn)了我的幻想……

  坐著小船,順著溪流,我來到了那向往已久的音樂童話世界。這里,充滿了音樂。這里的每一個(gè)動(dòng)物,都會(huì)說話,都會(huì)唱歌,而且都會(huì)根據(jù)自己的特征,演奏一種樂器。大象的鼻子長(zhǎng),可以吹小號(hào);老鼠跑得快,可以踩在琴鍵上彈鋼琴;猴子很活躍,可以奏吉他……它們的合奏,真是棒,森林樂隊(duì),世界級(jí)樂隊(duì)!

  聽完樂隊(duì)的表演,我興奮地跟著松鼠導(dǎo)游來到了音樂童話廳。我先欣賞了《睡美人》、《獅子王》等音樂童話節(jié)目,但給我印象最深的要數(shù)《白雪公主》了。白雪公主那迷人的歌聲是那么動(dòng)聽!它使我沉醉了許久。她的'聲音好似黃鸝,那么富有感情,那么歡暢!

  看完了大家的精彩表演后,我又來到了音樂橋世界,這兒的橋,都是樂器搭成的。有鼓橋。貝司橋等等。我踏上了鋼琴橋,踩在每一個(gè)琴鍵上,都會(huì)發(fā)出好聽的聲音……

  音樂童話世界有趣吧?你也來玩玩呀!

  音樂世界作文 21

  郎朗,剛剛被全球著名雜志《紳士》選為“2005最杰出及睿智人士”之一,中國(guó)著名青年演奏家,今年才23歲。

  如此年輕就獲得極卓越成就,美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》更是語出驚人:郎朗對(duì)世界發(fā)展重要影響的20位青年之一。

  郎朗很牛。

  在美國(guó)竟流行著這種說法:美國(guó)的年輕人只認(rèn)識(shí)兩個(gè)中國(guó)人,一個(gè)是姚明,另一個(gè)就是郎朗。全球著名的音樂廳,他全去演出過;國(guó)際上著名的音樂團(tuán),他全合作過。郎朗響亮的名字,在整個(gè)世界都獲有很高的知名度。

  郎朗今時(shí)今日的成就,與他小時(shí)侯的勤奮是分不開的。兩歲那年,郎朗看完動(dòng)畫片《貓和老鼠》,就在家的那臺(tái)鋼琴上敲出片中的音樂,從小就顯示出極高的.音樂天分。

  郎朗每天練琴時(shí)間,至少10個(gè)小時(shí)。小時(shí)侯手指因此而麻木僵硬,必須泡在溫水中才緩過來,鋼琴上的汗水可以用“泛濫”來行容……

  現(xiàn)在郎朗仍堅(jiān)持每天練琴。郎朗由于其出色的音樂天分,成為第一個(gè)“倫納德”獎(jiǎng)杯獲獎(jiǎng)?wù)撸侨澜绲谝晃幌碛写藰s的藝術(shù)家。

  音樂,喚醒生活激情。郎朗的琴聲響遍世界,用驚人的手指速度和節(jié)奏,以自己的想象方式詮釋古典音樂。

  音樂世界作文 22

  音樂就像清潤(rùn)的泉水,滋潤(rùn)著我的心田。我非常喜歡音樂,就像老鼠愛大米。

  音樂能使人產(chǎn)生聯(lián)想,引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會(huì)讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹上飄落的情景。

  《義勇軍進(jìn)行曲》體現(xiàn)當(dāng)時(shí)日本侵略中國(guó)的氣氛和中國(guó)人民的憤怒。

  捷克民歌《土風(fēng)舞》里面有捷克人民豐收時(shí)的喜悅,快樂的心情

  音樂還很有科學(xué)價(jià)值呢!一位印度科學(xué)家喜歡在家的院子里聽音樂。過了幾個(gè)月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)院子里的花草長(zhǎng)得格外的茂盛。于是,他就開始正式的'科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在一畝水稻田里,每天播放二十分鐘的交響樂;而另一畝水稻田只讓它自然生長(zhǎng)。到了水稻收獲的季節(jié)。聽了交響樂的稻田比沒聽音樂的稻田產(chǎn)量高一倍多。

  我還想到小時(shí)候,睡覺的時(shí)候,媽媽會(huì)坐在床頭唱歌給我聽,聽著聽著漸漸就睡著了……音樂像輕輕飄揚(yáng)的風(fēng);音樂像輕輕飄舞的小姑娘,音樂就像花朵一樣絢麗多姿。

  只有聽音樂,才能感受到大自然的美麗,所以,我喜歡聽音樂,我總在感受音樂中的樂趣和奇妙。

  音樂世界作文 23

  我喜歡音樂,因?yàn)橐魳房梢宰屛衣?lián)想浮翩,想象到許多快樂的情景。

  有一首歌叫《紅蜻蜓》,聽到這音樂,我會(huì)想到一幅美麗的畫面:春天來了,大自然一派生氣勃勃的景象,湖水蕩漾,紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上,小魚也游到荷葉下,給春天增添很多的色彩。

  學(xué)小提琴時(shí),我最喜歡練習(xí)曲22段。因?yàn)檫@曲子很優(yōu)美。拉起這首曲子,會(huì)回憶童年與小伙伴一起,嬉戲玩耍的快樂情景。

  或者會(huì)想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人,我們爬山看海,山上到處是翠綠的樹,小鳥在枝頭唱歌,草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的風(fēng)景畫。

  在觀看《小愛樂》音樂演奏會(huì)的時(shí)候,看到臺(tái)上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽,我很羨慕。希望有一天也能上臺(tái)表演。平時(shí)練琴很辛苦,肩疼手痛,可是只有堅(jiān)持用心練。才能學(xué)好琴。我想象自己

  穿著漂亮的演出服,輕松得拉著琴,美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏得臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺(tái)下高興的`朝我揮手,我的心樂得開了花!

  走進(jìn)音樂,那是個(gè)美好的想象世界!

  音樂世界作文 24

  假如世界上沒有了音樂,你相會(huì)是一個(gè)什么樣的世界在睡夢(mèng)中,我看到了那一幕……

  我看到了有一個(gè)動(dòng)物王國(guó),里面的動(dòng)物都喜歡音樂,為音樂喝彩!

  有一天,王國(guó)里的音樂忽然銷聲匿跡,全國(guó)的'人都悶悶不樂的了。

  可愛活潑的小鳥非常喜歡音樂.可現(xiàn)在沒有了音樂做伴,小鳥只好用沒感情,枯燥的聲調(diào)唱歌,可大家都掩耳說不好聽,叫他下臺(tái)!小鳥們依依不舍的走開了。

  小兔子更是可憐!以前,他們可是跳舞高手,是森林里的矚目亮點(diǎn),可現(xiàn)在音樂的消失等于沒有了節(jié)奏,沒有節(jié)奏怎么憑借靈感跳舞呢?小兔子換下了舞裙,傷心極了。

  很多動(dòng)物因?yàn)闆]有了音樂,失眠的人不能與周公約會(huì),只有音樂才能使人或動(dòng)物好好酣睡一翻……

  無論是人,還是動(dòng)物,音樂總能給他們一個(gè)豐富的生活。如果你不懂音樂,自己不努力學(xué)習(xí),就算再多錢也買不到音樂,因?yàn)橐魳肥且环N藝術(shù),無法用金錢去衡量。

  全國(guó)動(dòng)物因納悶積成病,大多數(shù)動(dòng)物由此死去。

  小朋友!你現(xiàn)在知道沒有音樂的世界將會(huì)是那么的混亂,那么的黑暗!

  音樂是我們的朋友,讓音樂永遠(yuǎn)活躍在我們的氛圍吧!

  音樂世界作文 25

  音樂,能使煩惱的人心情舒暢,音樂,能使郁悶的.人豁然開朗;音樂能讓……,那么,假如世界上沒有了音樂,那又會(huì)怎樣呢?一個(gè)星期天晚上,我躺在床上翻來覆去地冥思苦想,不知不覺,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  突然我來到了“無音國(guó)”。世界上哪會(huì)有“無音國(guó)”這個(gè)國(guó)家?我自言自語道,迷惑不解地走進(jìn)去。這跟我們國(guó)家沒什么兩樣。

  我走進(jìn)了一家咖啡店,心想:要是邊喝邊享受音樂哪多好!誰知,這里沒有音樂,聽到外面汽車“嗜嗜”聲。

  走出來我問叔叔,叔叔這里沒有音樂嗎?叔叔說:“音樂,音樂是什么,好吃嗎?好玩嗎?是古董嗎?”

  我來到了“音樂國(guó)”哇噻!這里滿街都是音樂,神清氣爽,而且聽了讓人心心曠神怡!隨著時(shí)間推移,一首曲子到了高潮,人們翩翩起舞……我看見了也不由自主地跳起來,唱起來。

  我正沉浸在歡樂的海洋中,該中不叫,不該叫的死鬧鐘把我從美夢(mèng)中拉回來,我情不自禁地想:“我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)好音樂,當(dāng)一們音樂家。讓音樂永遠(yuǎn)地存在,讓音樂永遠(yuǎn)伴隨著人們。

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