班里的事作文

班里的事作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的班里的事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

班里的事作文 篇1

　　在我們的快樂(lè)班級(jí)里，每天都有許多的笑話和有趣的事發(fā)生，大家快來(lái)瞧瞧吧！

　　“怎么這樣呀？”“下課踢足球也算嗎？”只見(jiàn)謝仁東、潘蘇揚(yáng)、劉志梵和吳飛宇正窩在值日班長(zhǎng)董源的桌子邊，很生氣地議論著。

　　“吳彤說(shuō)下課不準(zhǔn)踢足球！”董源大聲嚷道。

　　原來(lái)，他們四人因?yàn)橄抡n踢足球被值日班長(zhǎng)記名兒了，覺(jué)得自己受了天大的委屈，便來(lái)董源這兒討“公道”！

　　這時(shí)，嚴(yán)董走了過(guò)來(lái)，他見(jiàn)董源正在那兒記下課踢足球的人的名單，他覺(jué)得自己肯定逃不過(guò)此劫，便沖進(jìn)人群里，喊“我可沒(méi)有踢足球，別記我名字喲，我只是參與一下而已�！�

　　“你明明踢了，還狡辯！”潘蘇揚(yáng)和謝仁東反駁道。

　　“人證物證何在？”嚴(yán)董雖然心里已經(jīng)“兵荒馬亂”了，但卻一副若無(wú)其事的樣子。

　　“我和謝仁東是人證，而這足球就是物證。”潘蘇揚(yáng)指著手上的球說(shuō)。

　　“我憑什么相信你？”嚴(yán)董還是不服氣。

　　“不信？那你就對(duì)這球說(shuō)‘我沒(méi)踢過(guò)你’？”

　　“好，說(shuō)就說(shuō)。”只見(jiàn)嚴(yán)董微微彎下身來(lái)，兩只眼睛直直注視著小球，問(wèn)道“小球，我有沒(méi)有踢過(guò)你？”

　　“踢過(guò)！踢過(guò)！”謝仁東在球的`背后小聲說(shuō)。

　　嚴(yán)董被他們這一出弄得無(wú)語(yǔ)了，氣呼呼地掉頭就走。董源也“鄭重”地記下了嚴(yán)董的名字。

班里的事作文 篇2

　　一說(shuō)到班里那點(diǎn)事，總會(huì)令我想起我那些愛(ài)苦中作樂(lè)的好組友。

　　化學(xué)課上，老師要求我們識(shí)記元素周期表。一聽(tīng)到這個(gè)消息，同桌便翻開(kāi)教科書(shū)的附頁(yè)，兩手往外一拉，一張面積堪比兩頁(yè)紙的元素周期表展現(xiàn)在我們眼前，組友小A說(shuō)：“我的天，看看這7個(gè)周期，16個(gè)族，下面還有兩個(gè)系，這要背到何時(shí)�！苯M友小B拍了拍小A的肩，說(shuō)：“其實(shí)很容易的啦，鈉鎂鋁硅磷硫氯氬”可以諧音為“那美女歸你流露安……”聽(tīng)了小B的見(jiàn)解，我們四個(gè)人恍然大悟，這樣記挺有意思，不錯(cuò)。

　　歷史課上，老師因感冒喉嚨嘶啞，無(wú)法給我們上課，但又臨近考試，便一口氣發(fā)了好幾張?jiān)嚲硐聛?lái)。拿到試卷快寫到手抽筋。組友小C也附和道：“我們班出產(chǎn)的試卷加起來(lái)，平鋪，每年可繞地球三圈，簡(jiǎn)直太神奇了�？梢耘c香飄飄奶茶相媲美了。”組友小D聽(tīng)了我們的話，一副恨鐵不成鋼的`樣子，說(shuō)：“做試卷做到手抽筋是為以后數(shù)錢數(shù)到手抽筋打基礎(chǔ)，你等懂不？再說(shuō)，不是說(shuō)試卷能和香飄飄媲美，那我們便要贏了它，成為一大奇跡。“聽(tīng)了小D的話，我們都哄笑起來(lái)，想了想，也是，便釋然了。

　　我們組坐在飲水機(jī)旁邊，一下課同學(xué)們都來(lái)這兒打水，常將地面弄得潮濕無(wú)比。坐在后面的小A、小B不舒服，天氣熱的時(shí)候稍好點(diǎn)，冷的時(shí)候比教室哪兒都冷，弄得我們組苦不堪言。于是，小A每看見(jiàn)有人打水漏出水來(lái)，便友情提示：“你可要為我們的安全著想，水再多漏一點(diǎn)，我就可以游泳啦�！蓖瑢W(xué)小E聽(tīng)了這話，笑了笑，便欣欣然走開(kāi)了。

　　初三學(xué)習(xí)雖苦，但有了班上這些苦中作樂(lè)的事，縱是黃連，也好似蜂蜜一般甜。

班里的事作文 篇3

　　今天，我們班的吳文軒吐了，呂老師發(fā)現(xiàn)了，趕忙讓吳文軒去老師的辦公室，讓班主任姜老師給吳文軒的爸爸，媽媽打電話，又吩咐鄭光華和李展鵬去弄點(diǎn)兒土來(lái)蓋住，這是，有些同學(xué)撕了點(diǎn)衛(wèi)生紙堵住鼻子，有的捂住鼻子叫道：”好臭��！好臭�。　翱墒钱�(dāng)時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)有想到自己是怎么得到的紅領(lǐng)巾！得到了紅領(lǐng)巾應(yīng)該要更加努力地怎么做！很快，鄭光華和李展鵬回來(lái)了，他們弄了點(diǎn)土蓋住吐的臟物，然后，回去了。一節(jié)課很快過(guò)去了，二節(jié)課，三節(jié)課也過(guò)去了。卻沒(méi)有一個(gè)人去管贓物，知道第四節(jié)課，姜老師來(lái)了，把這件事一說(shuō)。我和王欣欣，李冰月。，李展鵬，鄭光華幾個(gè)人拿著掃把和簸箕不怕臟，不怕臭就干了起來(lái)，不一會(huì)兒，嘔吐物就被清除干凈了，我們開(kāi)心的舒了口氣。

　　生活中，別人關(guān)心你，你也要關(guān)心他人。這樣才能是一個(gè)整體，有一句話是這樣說(shuō)的.”增人玫瑰，手有余香“不是嗎？

班里的事作文 篇4

　　很近，我們班發(fā)生了許多新鮮事，其中，有一件令我印象最深刻。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們紛紛回教室了。胡老師來(lái)到教室里，有聲有色地為我們講課，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得胸口發(fā)悶、頭暈?zāi)X脹，老師黑板上寫的粉筆字像無(wú)數(shù)條毛毛蟲(chóng)似的，爬來(lái)爬去，看的模模糊糊的，老師響亮的講課聲離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了，心里一陣說(shuō)不出的難受，頓時(shí)“嘩”得一聲，我嘔吐了，我嘔吐得地上一塌糊涂，老師看到后停止了講課，同學(xué)們的注意力集中到了我這邊來(lái)，同學(xué)們有的捂著鼻子轉(zhuǎn)過(guò)身去，不愿聞那臭味，同桌也過(guò)去和別的同學(xué)擠在一起坐了，同學(xué)們都說(shuō)：“好臭��！”這時(shí)只有王嘉琪同學(xué)挺身而出來(lái)幫我清理嘔吐物，不聲不響拿著簸箕快速跑下樓梯，去操場(chǎng)弄點(diǎn)沙子，來(lái)清理嘔吐物，她回到了教室后，又去廁所拿好拖把、掃帚等和自己的抹布用力的擦擦、拖拖。她用掃帚掃啊掃，可嘔吐物始終不肯離地，想一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，而且弄得掃帚上全都是。她想出了一個(gè)好辦法：從書(shū)包里拿出一塊鮮紅鮮紅的抹布，去衛(wèi)生間把布弄濕，然后把地上的贓物抹掉，再去把抹布洗干凈，又把地上擦了一遍，雖然垃圾已經(jīng)被清理了，但是無(wú)論怎么擦、拖，地上仍然是一片黃黃的。王嘉琪使勁再使勁，地上不再是黃黃的一片了，而且很干凈，和原來(lái)的`一模一樣，還亮晶晶的呢！但是王嘉琪覺(jué)得如果地上滑滑的，有人不小心摔倒這可不好使，于是王嘉琪向別的同學(xué)要了幾張紙巾，把地上擦干凈了。她把東西收拾完畢后，回到了自己的座位。老師和同學(xué)們都向她投去了贊許的目光，一股敬佩之情也從我心底油然而生。

　　這就是我們班的新鮮事，我覺(jué)得王嘉琪是一個(gè)不怕苦、不怕累、樂(lè)于助人的同學(xué)，值得我去學(xué)習(xí)！

班里的事作文 篇5

　　“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)…… ”每當(dāng)我唱起這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》就情不自禁想起一年前班級(jí)發(fā)生的那件事．

　　那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我們寫完作業(yè)后覺(jué)得很無(wú)聊，于是組織全體女生一起來(lái)捉迷藏．游戲開(kāi)始了，前幾局還很順利，大家也玩得很盡興，可意外卻來(lái)得悄無(wú)聲息．到了第五局，我們把報(bào)亭地點(diǎn)設(shè)在草色蔥蘢的花壇旁的`狹窄的走廊上．目的就是方便報(bào)亭，比較隱蔽，也十分涼爽．第五局開(kāi)始了，貓數(shù)了50下就四處尋找我們，當(dāng)貓走到很遠(yuǎn)的時(shí)候，我們就立即奔向那條狹窄的走廊，花壇邊一下子變得十分擁擠混亂．這時(shí)候，意外發(fā)生了：熒熒一下子跪在地上，她的額頭一下子撞到長(zhǎng)方形花壇的棱角，蠶豆般的血滴在了地上．同學(xué)們慌忙告訴了老師，聞?dòng)嵹s來(lái)的老師發(fā)現(xiàn)熒熒傷得并不輕急忙送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院．大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老師們回來(lái)了，得知熒熒已經(jīng)回家休息去了，大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣．第二天，老師又組織同學(xué)們從家里拿一兩個(gè)雞蛋捐給熒熒．同學(xué)們的爸爸媽媽一點(diǎn)也不小氣，他們知道熒熒受傷了，都叫自己的孩子多帶一點(diǎn)蛋，有的同學(xué)還帶了鴨蛋呢，忘記帶蛋的同學(xué)也很過(guò)意不去又用自己的零花錢買了些文具送給熒熒．蛋和文具被放在了一起，同學(xué)們又把蛋上面畫(huà)了笑臉寫上了祝福語(yǔ)．望著這湊在一起的愛(ài)心大家都笑了！

　　“啊，只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間．”

班里的事作文 篇6

　　我們班的新鮮事很多，現(xiàn)在我給你們講一件。

　　上周的語(yǔ)文課上，裴老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“今天你們座在寬敞明亮的教室里，有沒(méi)有想過(guò)貧困地區(qū)的孩子們讀不起書(shū)，上不起學(xué)，我們是不是應(yīng)該為他們做些什么呢？從今天開(kāi)始，我希望同學(xué)們把我們不用的每一張紙、每一個(gè)舊本子、每一份舊報(bào)紙收入集起來(lái)，把它們變成錢捐助給那些讀不起書(shū)、上不了學(xué)的孩子們。

　　從那天開(kāi)始，我們班的每一個(gè)同學(xué)都舍不得把廢舊物品扔掉，每一張紙、每一個(gè)舊本子、每一份舊報(bào)紙同學(xué)們都舍不得扔掉，都放進(jìn)了回收箱。同學(xué)們希望收集多了以后變成錢，交到貧困地區(qū)的孩子們手中，為那些孩子獻(xiàn)上我們自己的一份愛(ài)心。

　　想想那些孩子們，生在貧窮的小山村里，上學(xué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望，是一種向往。而我是多么幸福，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽，有一個(gè)幸福的`家庭，有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，我一定要珍惜今天的幸福生活，努力讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。