介紹同學(xué)的作文

時間:2023-05-29 16:10:15 作文 我要投稿

【熱門】介紹同學(xué)的作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的介紹同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】介紹同學(xué)的作文三篇

介紹同學(xué)的作文 篇1

  在這所與我相伴六年的學(xué)校里,每一處都記載了我和同學(xué)們的回憶。在這個熟悉的校園里,我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。

  再過不久,我們將邁出校門,走進另一所陌生的校園。畢業(yè)前夕,這所學(xué)校里的點點滴滴涌上我的心頭。告別少先隊,迎接團徽的召喚,互寫同學(xué)錄,這些細(xì)節(jié)聯(lián)成了我們之間一扇扇友誼之窗,見證了我們依依不舍的告別。

  繞過校園的跑道,一瞬間想到三年級時的賽跑,同學(xué)們一個個像離弦的箭往終點沖去。還有一個同學(xué)寧愿跑丟了鞋子,也要維護班級榮譽……校園的芒果樹臺,我和同學(xué)們在那兒摔過、哭過、笑過,而轉(zhuǎn)眼間,高大的`芒果樹又不知不覺多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對同學(xué)的一幕幕回憶:一排大葉樹下,我們班在那片泥土地里,撿起一片片落葉,清掃得千干凈凈,贏得了一次次的流動紅旗。大葉樹的葉子,仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場景之中。

  當(dāng)我們還是一年級乳臭未干的小孩子時,便向往著二年級的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾時,又追求三年級的成熟。當(dāng)我們成為三年級學(xué)生時,又渴望四年級的技術(shù)課。當(dāng)我們邁上四樓時,又想成為五年級的學(xué)生。當(dāng)我們步人五樓教室時,又更期待六年級的知識。當(dāng)我們進入畢業(yè)沖刺時,又開始憧憬初中生的生活,可到了畢業(yè)之前才發(fā)現(xiàn),原來我對這所學(xué)校的不舍之情,如此強烈。

  就要結(jié)束小學(xué)生涯了,我才明白為什么以前那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來,卻由衷地想把小學(xué)生活重新拉回來,把小學(xué)同學(xué)留下來。從此以后,58只小鳥將各飛東西,尋找屬于自己的那片天空。

  再見同學(xué),再見老師,再見小學(xué),我將會帶著你們給我的美好回憶,走進新學(xué)校,開始新生活。

介紹同學(xué)的作文 篇2

  我的這位同學(xué)叫王剛,他高高的個子,大大的眼睛,平?偸菒鄞┻\動服。

  王剛和我是同桌,又是鄰居。我們每天一起上學(xué),回家寫作業(yè)。每到節(jié)假日,我們就在一起玩。所以我們都互相十分的了解。王剛在我看來,他是個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  有一次,老師開會,我們早放學(xué)了。我收拾好了書包,正想拉著王剛一塊回家呢!可是,我往他那里一瞧,王剛正趴在桌子上寫作業(yè)。我著急地問:“王剛,放學(xué)了,你在寫什么呀?”王剛慢慢回答我說:“我正在寫課堂作業(yè)的最后一道題。”我更加著急了,說:“回家做去!彼f:“不行!蔽铱粗鮿偰钦J(rèn)真勁,也無話可說了,只好坐下來等他。十分鐘過去了,王剛還沒寫完,我著急了。忽然,我想出了一個好辦法。我從書包里拿出了本子,準(zhǔn)備讓王剛抄。而王剛,連看也不看的,把本子給了我,一本正經(jīng)地說:“老師說過,好孩子不能抄題!蔽衣犃怂.話,十分慚愧,連忙把本子放了起來。這時,看看王剛,他又趴在了桌子上,讀了好幾遍題后,拿起了筆做了起來。過了一會兒,他大聲地說了一聲:“我做出來了!蔽衣牶螅睦餅橥鮿偢吲d。王剛把本子收拾好了,然后和我高高興興地回家了。

  王剛就是這樣一位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

介紹同學(xué)的作文 篇3

  他愛笑,陽光,樂觀,豁達。他是和我共同度過六年時光的鐵哥們,他有一個威風(fēng)凜凜的大名——徐威。

  他的陽光豁達就從他的外表就可以看出來。

  小小的眼睛,永遠是那么炯炯有神,大大的耳垂,大大的鼻子,還有大大的嘴巴,打眼看去,很富態(tài),有點如來佛的范兒。倘若你表揚他一番,他的臉上無處不洋溢著笑容,有時笑起來你甚至看不到他那機靈的小眼睛。

  他的言行也將他的樂觀與陽光表現(xiàn)的淋漓盡致。

  每次考完試,當(dāng)老師宣布成績時,不論好壞,他總是一笑而過。有一次我上前看時,看見了那刺眼的'分?jǐn)?shù),他笑呵呵地說:“雖然沒考好,但我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,爭取下次考好!闭f完,小心翼翼地把試卷疊了疊,輕輕地放進了文件夾里。

  每次課外活動,我們都下象棋,總是笑聲不斷。一次,我們?nèi)缤R粯訌P殺正酣,雙方勢均力敵。我便想偷走他的一顆棋,果然,我如愿以償,拿走了他的一個車,心里暗暗得意:你也太呆了,看你怎么贏我?可是后來,我還是輸了。原來他也拿走了我的一顆棋子。我們倆笑翻了天。

  他是我的死黨,定是我一生的朋友。