實(shí)用的六一的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六一的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一的作文 篇1
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們寶安外國語學(xué)校表演節(jié)目的大日子，我雖然沒有表演，但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目！時(shí)間是晚上7：00到9：00 我七點(diǎn)半才到了那里了，節(jié)目剛剛開始，“六一”觀后感。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當(dāng)主角哦！我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了！她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢，場(chǎng)中還是那么肅靜，幾秒鐘過去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚(yáng)滿廣場(chǎng)。帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來！第二個(gè)節(jié)目是“溫暖”，這是一個(gè)戲劇表演，媽媽和爸爸因?yàn)榈梅堑涠ナ懒�，只留下她自己一個(gè)人，她在上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都諷刺她，有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日，也沒有人跟她慶祝，突然有人開門進(jìn)來了，原來是老師和同學(xué)們，老師對(duì)她說：“對(duì)不起，同學(xué)們這樣對(duì)你，以后我們一起開心的生活吧！女孩臉上露出會(huì)意的微笑，這就完了，這個(gè)表演全是用英語來說的.。
夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來是街舞，街舞可好看了，每個(gè)人都是一身黑裝呀！！再裝酷！這是我媽媽說的。
表演結(jié)束了，雖然我這里只說了三個(gè)節(jié)目，但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子！
六一的作文 篇2
六一兒童節(jié)快要到了，媽媽會(huì)送給我什么禮物呢？一件新衣服？幾支實(shí)用的筆？一個(gè)有趣的玩具？不要！這些我都有了，我希望能得到特別的禮物。
夏天馬上就要到了，那悶熱的天氣，毒辣辣的太陽，心里不由的想：好想舔一口冰涼又可口的冰棍呀！可當(dāng)來到商店，來到冰柜前，看到一種自己非常喜歡的冰棍時(shí)，我就猶豫了，看著配料中的食品添加劑、色素、甜蜜素等各種害人的'物質(zhì)，就不由自主地放下了。媽媽說過：冰棍里凈是些使人得病的東西。那時(shí)，我好想得到一臺(tái)冰激凌機(jī)呀！吃著自己親手做的冰激凌，心里既自豪又舒服。冰激凌機(jī)，我好想擁有你！ 這幾天，我看到許多和我一樣大的小朋友，不是手里牽著個(gè)弟弟，就是懷里抱著個(gè)妹妹，高興地走在大街上，使我很羨慕。我好想在六一兒童節(jié)時(shí)，媽媽送我一個(gè)令人興奮的驚喜呀！如果媽媽真給我生了一個(gè)可愛的小妹妹，我一定會(huì)認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)人地照顧她。早晨，我會(huì)按時(shí)叫她起床，給她穿好衣服，然后把床鋪整理好。我能一心一意地喂她吃飯，然后送她到幼兒園，自己再去上學(xué)。放學(xué)后，我會(huì)自己把妹妹接回家，而不用爸爸媽媽跑腿�；氐郊�，我先給她換上家居服，再去衛(wèi)生間，把她那雙又白又嫩的小手洗干凈，擦干，帶她到餐廳，準(zhǔn)備吃飯。我會(huì)先把她喂飽，然后自己再吃，就當(dāng)媽媽一樣。吃完飯，我要當(dāng)個(gè)老師，把所有簡(jiǎn)單地東西教給她：認(rèn)字、算術(shù)、唱歌、跳舞……讓她小小年紀(jì)就會(huì)很多東西。晚上，我會(huì)陪她玩耍，逗她開心，睡覺時(shí)，我要給她講故事，讓她很快地進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。總之，我會(huì)盡職盡責(zé)地照料她。 我想要地兒童節(jié)禮物雖然特殊，但是，我卻夢(mèng)寐以求。媽媽，希望您能實(shí)現(xiàn)我獨(dú)特地愿望。
六一的作文 篇3
爸爸去郵局辦事，拿回家一張“愛心包裹”宣傳頁。媽媽給我念了上面的內(nèi)容：100元就可以向貧窮地方的小朋友捐一個(gè)“愛心包裹”。里面有學(xué)習(xí)用品和畫畫工具共135件。兒童節(jié)快到了，我想捐一個(gè)“愛心包裹”，讓貧困地區(qū)的小朋友用上漂亮的文具，過個(gè)快樂的“六一”。
我要用壓歲錢捐！和媽媽來到郵局，我拿著100元錢向郵政阿姨說我要捐“愛心包裹”。阿姨高興地問我的名字和地址，要捐給哪個(gè)地方的小朋友。我和媽媽商量決定捐給河南信陽的`貧窮地區(qū)，要求她和我一樣是一年級(jí)女生。郵政阿姨敲著鍵盤，打印出寫有我和對(duì)方姓名、地址的郵單。我在上面鄭重簽上自己的名字。郵政阿姨看我歪歪扭扭地簽名，滿臉笑意地說：“你真棒！謝謝你的愛心！”聽了阿姨的夸獎(jiǎng)，我開心極了！這個(gè)女孩收到“愛心包裹”，會(huì)給我寄回一個(gè)“回音卡”，我可盼著呢。我想和她一直聯(lián)系，成為好朋友。
小朋友們，你們也來“獻(xiàn)愛心”，過個(gè)不一樣的“六一節(jié)”吧！
六一的作文 篇4
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼�。多么�?qiáng)烈的'渴望啊！有的小孩更自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠嬅孀屛业谝淮螐男牡桌锔袆?dòng)得哭了。
他們，同樣祖國的花朵，同樣陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那媽媽般的愛��！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼�，晚上阿姨們更時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅出于職業(yè)的道德，更那媽媽對(duì)自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡�？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到要?dú)鈶嵉貑栆痪洌瑳]有親情的你們還人嗎？還那有著美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！
六一的作文 篇5
六·一，一個(gè)專屬于我們的節(jié)日，可不知道為什么，這幾年我對(duì)這個(gè)節(jié)日好像陌生了很多。
記得以前，除了熱鬧非凡的春節(jié)，唯一能讓我盼望的就只有“六·一”兒童節(jié)了。這一天，是屬于我們孩子們的時(shí)光，仿佛整個(gè)世界都在圍繞著我們轉(zhuǎn)。當(dāng)然，老師們也很重視這個(gè)節(jié)日，讓我們買一些零食帶來學(xué)校，還要開一次別開生面的聯(lián)歡會(huì)。這一天，沒有爸媽的嘮叨，沒有嚴(yán)肅的課堂，沒有老師的批評(píng)……
我們天真的認(rèn)為每一年都能這樣，到頭來，才知道，這只能成為幻想。
前年，四年級(jí)，把我們七彩的`兒童節(jié)畫上了一個(gè)不愉快的句號(hào)。六一前一天晚上，我叫著爸爸媽媽，去超市把我愛吃的都買了，這是為了第二天的兒童節(jié)準(zhǔn)備的。早上，我特意看看手機(jī)，確定今天的確是六月一日，才騎上車，哼著歌，高高興興地來到了學(xué)校。一個(gè)上午，我都十分激動(dòng)，課沒聽進(jìn)多少。
“叮鈴鈴……”下課鈴最后一次響了起來，老師把表皮有些破舊的語文書放下，提醒我們迅速下樓站隊(duì)，便挎上皮包走了。哎，怪了？老師怎么什么也沒說呢？六·一的事壓根兒就沒提一下。不止我一個(gè)人在心中打下了問號(hào)。
下午，天氣有些熱，時(shí)不時(shí)刮來的風(fēng)也是熱的。我拼命向?qū)W校騎，心里除了對(duì)兒童節(jié)的期待，還有一個(gè)小角落留給了疑惑。老師沒有遲到，但與平常不同的是，她對(duì)兒童節(jié)只字未提，第二節(jié)課上完，教室里瞬間吵起來，“怎么回事，不過兒童節(jié)了？”
“可能是第三節(jié)課吧！”……
過了十分鐘，老師在講臺(tái)的椅子上坐下，開始講課，我們都很納悶兒，可沒有一個(gè)人敢問老師。
就這樣，我們的兒童節(jié)沒了，像一陣霧被風(fēng)吹散了，不留一點(diǎn)痕跡……
六一的作文 篇6
我們呼喊著六一的到來，迎接他的降臨。因?yàn)榱皇俏覀儍和约旱墓?jié)日。哦，六一充滿著歡聲笑語的；哦，六一是激情活躍的；哦，一年一次的六一就在今天舉行了慶祝了。我要快快樂樂的過六一，我要開開心心的高歌六一，我更要用自己的真心書寫六一。
今年是我在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)過的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了，我們?cè)谀感５娜兆硬欢嗔耍覀兊牧灰驳酱私Y(jié)束。這次的“六一”是意義不同的一個(gè)“六一”，這個(gè)“六一”里面有在學(xué)校六年時(shí)光的記載，它記載著我們一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的努力，更有我們寫字念書的記號(hào)。我們班的女生準(zhǔn)備了兩個(gè)月的'舞蹈就為了在“六一”這天絢爛一下，準(zhǔn)備了這么久終于有機(jī)會(huì)可以表演了。為了這個(gè)“六一”每個(gè)班都準(zhǔn)備了幾個(gè)好節(jié)目，準(zhǔn)備在六一那一天表演。
歲月如梭，光陰似箭。經(jīng)過我們不斷的努力練習(xí)，六一的時(shí)候，我們打扮的漂漂亮亮的開始看演出了，我們學(xué)校共有22個(gè)表演節(jié)目，我們班是第21個(gè)到數(shù)第二個(gè)，所以我就可以自由自在的看表演了。第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的啦啦操，第二個(gè)是一（2）那些非�？蓯鄣男⊥瑢W(xué)給我們帶來的《愛我你就抱抱我》，第三個(gè)是四（2）班的《環(huán)保時(shí)裝秀》……，在這幾個(gè)節(jié)目里我特別心慌的舞蹈之一是五（1）的《大王叫我來巡山，她們跳的非常精彩，我特別喜歡它們的歌詞中的一句話“大王叫我來巡山，我把人間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，打起我的鼓，敲起我的鑼哦——生活充滿節(jié)奏感”這一段舞蹈里以這句名言為中心，不過我還是更喜歡我們自己的這個(gè)活力四射的舞蹈，一上場(chǎng)我們的心就怦怦的跳，等到了跳完后我們就輕松了。哦，今年的六一我的確是永遠(yuǎn)難忘。
每年都會(huì)有“六一”，但是我們的“六一”只有今年一個(gè)了。希望陽光能照耀我們，讓我們使向新的路程。
六一的作文 篇7
今天是六月一日，是兒童節(jié)，學(xué)校給我們下午放假，而是上午不用和語文、數(shù)學(xué)、英語打交道了，我心中非常高興，更重要的是今天我很忙。
上午學(xué)校開展了動(dòng)態(tài)活動(dòng)，我是管樂團(tuán)的一名隊(duì)員，我們要吹的樂曲是小蘋果。剛上臺(tái)的'時(shí)候我非常緊張，生怕吹不好，但是吹著吹著我們都陶醉其中了，忘記了緊張，忘記了時(shí)間，配合的非常好，最終我們管樂團(tuán)取得了不錯(cuò)的成績。
到了中午，我用最快的速度把飯吃完，因?yàn)橄挛缫稽c(diǎn)半我還要感到河南電視臺(tái)八臺(tái)演播廳，舞蹈演出。最重要的是我的節(jié)目被安排在上半場(chǎng)第七個(gè)。我家離電視臺(tái)非常非常遠(yuǎn)，時(shí)間很緊張，我們坐上出租車，司機(jī)開得風(fēng)馳電摯，不一會(huì)兒我們就到了目的地了�，F(xiàn)場(chǎng)人山人海，小伙伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，我撥開人群，好不容易才找到我們六年級(jí)四班，在老師的指導(dǎo)下，我們化完妝，緊接著就到我們上場(chǎng)表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》，隨著音樂的步伐，我們把歡樂的小駿馬完完整整地跳完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我們笑著跑下了舞臺(tái)。
雖然，今天很忙碌，但是我非常開心，過的很充實(shí)、很自在。
六一的作文 篇8
開心的六一來臨了，小朋友開開心心。
今天，學(xué)校舉辦了“夏之韻”讀書節(jié)文藝匯演。全校背完《弟子規(guī)》之后，文藝匯演正式開始。
首先是二（2）班朗誦，女生穿著雪白的裙子猶如那純潔的精靈，男生穿著小西服，十分可愛。他們朗誦的更好，那聲音清脆、動(dòng)聽。他們朗誦完時(shí)，大家發(fā)出了響亮了的掌聲。我最喜歡看翁含晨跳得新疆舞，她穿著紅色的衣服，一出場(chǎng)，讓大家眼前一亮。隨著優(yōu)美的樂曲，她旋轉(zhuǎn)起來，唱起歌兒，當(dāng)她下臺(tái)時(shí)，大家還沉醉于她的舞蹈中。
還有讓我印象聲刻的是，有一位大哥哥他的聲音大的足于震破人的耳朵。
時(shí)間過的真快，以經(jīng)到了頒獎(jiǎng)的.時(shí)候，那時(shí)候可壯觀了，一排排順序的走上去。
“夏之韻”讀書節(jié)文藝匯演結(jié)束了，大家才戀戀不舍地走回教室去。
啊，今天的節(jié)目真精彩呀！
天天想，日日盼，明天是“兒童節(jié)”，難怪同學(xué)們今天聽課十分認(rèn)真，想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點(diǎn)，不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí)，我心里總在這樣想：明天是怎么過六一呢。
今天是“六一”兒童節(jié)，為了慶祝小朋友的節(jié)日，學(xué)校和我們過了“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們興高彩烈地來到了學(xué)校。第一個(gè)節(jié)目是腰鼓表演，鼓聲很響，都快把天給震掉下來了，，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。接著，進(jìn)行了開幕式。我懷著興奮、激動(dòng)的心情吹起號(hào)，奏響歡樂的進(jìn)行曲這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！
文藝節(jié)目開始了，六年級(jí)的合唱讓我們感動(dòng)，一年級(jí)同學(xué)送來的能力展示讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，我們沒有感到無聊，沒有一絲疲倦。因?yàn)榫实墓?jié)目使我忘了這一切，這個(gè)六一真讓我留念。