敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-31 09:04:42 作文 我要投稿

【精品】敘事優(yōu)秀作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】敘事優(yōu)秀作文十篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  在去海南游玩期間,我們?nèi)チ酥呐d隆熱帶植物園。那兒空氣清新,樹木茂密,是個(gè)天然氧吧哦!

  來到植物園,我們先是坐上了游覽觀光車,它會(huì)帶領(lǐng)我們正式進(jìn)入植物園。我們幾個(gè)小孩是急不可待地爬上游覽車。一坐上,我迅速地拿出數(shù)碼相機(jī),并處于開啟狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備“咔嚓”、“咔嚓”。一進(jìn)入,迎面撲來一陣陣帶著清香的`新鮮空氣,剎那間讓人心曠神怡,不愧是“天然氧吧”!哇!好多熱帶植物,有可可果、咖啡豆、香草蘭、糯米香草、黑胡椒、白胡椒、檳榔果等等,真是數(shù)不勝數(shù)。∫郧笆侵宦勂涿,今天終于見到了“真人”。

  當(dāng)然,今天我得炫耀一下,挑幾種給大家介紹介紹。香草蘭:它的葉子呈橢圓形,但葉尖很細(xì)。有一點(diǎn)要注意,它雖然叫香草蘭,可是它的葉子卻長(zhǎng)在一根藤上;它作用可多了,做香草冰激凌、香奈兒5號(hào)等。見血封喉樹:一種十分十分……(省略n個(gè)十分)毒的樹,輕則毒昏迷,重則立刻斃命,但是它的樹皮做衣服,汁液抹在箭頭上是可行的。糯米香草:這是一種草本植物,但是它不像草,因?yàn)樗娴暮苄。那它最特別的是什么?當(dāng)然是它能散發(fā)出糯米的香味咯,因?yàn)樗徒信疵紫悴萋铮?/p>

  最后,我們?cè)诳Х裙S喝了苦丁茶‘香草蘭茶、糯米香草茶、可可椰奶、咖啡等茶飲,我最喜歡喝可可椰奶喝咖啡。接著,我們?nèi)コ韵悴荼ち,也是十分美味?/p>

  興隆植物園真好,既讓人心情爽朗,又讓我大飽口福,開了眼界。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  在我和同學(xué)們的心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問題,她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,沒錯(cuò),她就是我們的老師, “蠟燭時(shí)刻在提醒著我們,要處處為他人著想!边@也許是老師常說的吧!

  三年了,老師曾為了我們掉過多少“珍珠”?而我們呢?卻時(shí)常惹她生氣,心中真是難過,也很后悔:我,一名中學(xué)生,沒有全身心地努力。老師,我想對(duì)您說:“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在那里遨游,使我們懂得書中的樂趣;您精心備課,與我們一起品味書中美妙的大餐;您如父母似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神,可以用兩個(gè)字來形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會(huì)說話的小鳥,來為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  老師您曾經(jīng)說:未來的路要自己去走,于是我開始了尋夢(mèng)之路,多少次努力,多少次失敗,多少次站起,謝謝您,您是我們?nèi)松械暮美蠋?一年又一年, 風(fēng)風(fēng)雨雨,您為了我們嘔心瀝血,請(qǐng)接受我對(duì)您深深地感謝和炙熱的愛, 您的影子印在我腦海里。您是一位老師,您把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點(diǎn)亮,高高掛在我們的頭頂, 讓它燃燒您的詩意和激情,讓它照亮您的心靈和行程,讓它點(diǎn)燃您的機(jī)智和活力,讓它升騰您的恒心和愛心!您把手中的紅燭高高舉起,照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體,讓我們獲得生命的青春。您在跳動(dòng)的`燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因?yàn)槟且粋(gè)老師才無悔粉筆灰 染白您的雙鬢,只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵,平平淡淡的三尺講臺(tái)卻是您的人生舞臺(tái)。

  因?yàn)闊釔,您深情地演繹著您的人生,因?yàn)閳?zhí)著,您才會(huì)微笑著寫下希望而擦去了功利,因?yàn)闊釔,忍看桃熟流丹,李熟枝殘,因(yàn)閳?zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間,為什么“珍珠”總在您的眼中飽含?因?yàn),您有一生?duì)我們深沉的愛。 在這個(gè)特別的日子里我想對(duì)老師您說聲:“老師您辛苦了!” 愿您在今后的日子里更加健康快樂!

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  一開始,女舞者輕盈的抱著可愛的小熊,自信昂揚(yáng)的跳起了美麗的舞蹈,雖然有幾個(gè)男生搶走了小熊,但女舞者還是沉浸在瑰麗的`圣誕派對(duì)里。

  在夢(mèng)幻的紫色布景下,女孩和男孩跳起雙人舞,顯的繽紛多采,加上舞者燦爛的向笑容,更添增了一份美”,但終究還是要?dú)w功于悠揚(yáng)的旋律,和讓人緩解壓力的感覺吧!

  整體來說,這出芭蕾,讓人看了怦然心跳,尤其是舞者的動(dòng)作,彩繪了觀看者的心靈。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  “呼——呼——”窗外的景色一躍而過,尖銳的風(fēng)聲吹得耳朵生疼;疖嚶南蚯扒斑M(jìn)。周圍的人們臉色各異,嬉笑,打鬧,曖昧,種種人間百態(tài),都在這節(jié)擁擠、窄小的車廂里一一體現(xiàn)。城市的盡頭,是那一片無際的田野,蛻脫了工煙雜跡,以及那一張張掛滿微笑的面具,迎來的,是久違的寧靜。自己,是有多久沒有回來過了?一個(gè)月?半年?一年……呵,已經(jīng)數(shù)不清了。我自嘲的笑了笑,再深的親情又如何,還不是會(huì)被歲月沖淡。

  不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,火車終于到站,看著身旁的乘客紛紛從身邊經(jīng)過,涌出車門,突然間有些心酸。人生不也是如此,來來往往的過客,即使在生命中與自己擦身而過,去的,終究是屬于自己的`目的。我默默地起身,拿起輕巧的行李箱,朝一間小屋走去。

  將近十年了,這里,還是老樣子,沒有什么變化。不同的是那門前層層的蜘蛛網(wǎng),不可能,外婆可是最愛干凈的了,她不會(huì)容忍家中有那么多臟污的。那外婆呢?她呢?那個(gè)辛勤操勞為了整個(gè)家的外婆呢?她怎么樣了?她在哪兒?我不知道這十年都發(fā)生了些什么,茫然的像是一個(gè)未入塵世的小孩那樣,只是輕手拂去木門上的灰塵,輕輕打開了門!爸ā健逼婆f的木門發(fā)出沉重的吶喊聲,一股霉味與厚重的粉塵撲面而來。

  我皺了皺眉頭,憑著記憶找到了燈的開關(guān),“茲茲——”,卻不料燈只是閃了兩下,便跳掉了,屋子重返昏暗。我只能從口袋摸出手機(jī),強(qiáng)亮的燈光照亮了整間屋子。臥榻、廁所、廚房……都沒有外婆的影子。一切依舊擺放整齊,只是有層薄灰。我頹然的癱坐在地,手中的行李箱倒了下來,發(fā)出清脆的聲響。

  我像發(fā)瘋了似的,沖出了家門,跑到離木屋最近的屋里,拽住大嬸的手臂,手指骨微微泛白,指甲深深的陷到肉里,我卻無暇顧及!拔彝馄拍?她呢?她在哪兒?”我像野獸咆哮,淚無力地垂了下來,溫?zé)岬囊后w將我的臉染濕。“呵,早死了,聽說臨死前還一直喊一個(gè)人的名字,嗯,對(duì),沁兒……”大嫂譏笑的說道。

  這不是我的乳名嗎,沒想到。對(duì)不起,外婆。我默默地走出她家,大雨突然傾盆而下,染濕了我的襦裙。譏笑、諷刺……一陣陣的來襲。不,不可能。我痛苦的抓著頭發(fā),往事一幕幕得襲入腦海。一切都無法再回到過去了,也無法再重新開始了。

  夜幕,黃昏的夕陽柔柔的照著大地,一抹身影,默默立在田野,久久,不能釋懷……

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  那天,我們考試了。那張?jiān)嚲砥鋵?shí)并不難,而我卻考了90分。這個(gè)分?jǐn)?shù),我是越看越不順眼。怎么考90分呢?是我沒細(xì)心嗎?

  我仔細(xì)回憶了一下,回想起來了,原來是我在考試時(shí)沒有細(xì)心檢查,因此我錯(cuò)了五個(gè)題,減了10分。

  唉!那次考試,我可真后悔呀!

  回到家里,我把試卷拿給爸爸媽媽看,媽媽一看,皺起眉頭。唉!完了!這次又要聽媽媽念那獨(dú)特的“緊箍咒”嘍!我心里暗暗想到。

  媽媽拿起試卷,對(duì)我說:“這次考試,因?yàn)槭裁丛蚨嫉眠@么差呢?”以前媽媽總是告訴我做完試卷要認(rèn)真檢查,而我恰好是因?yàn)樽鐾瓴徽J(rèn)真檢查而造成了這么大的失誤。

  這次考試,我十分后悔,但我卻明白了一個(gè)道理:不聽父母言,吃虧在眼前。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  學(xué)會(huì)寫記敘文是初中生寫作的基本目標(biāo)。在記敘文寫作中,把事情敘述完整,是一項(xiàng)基本功。練好這個(gè)基本功,就為寫復(fù)雜的記敘文打下了基礎(chǔ)。德國(guó)大作家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人要能把一件事說得很清楚,他也就能把許多事都說得清楚了!币龅綌⑹峦暾,具體來說要考慮以下三個(gè)方面。

  一是敘述前要做到有選擇、有體驗(yàn)。生活中,每天都有事情發(fā)生,有些平常的,有些特殊的,只要你稍加留意,就不缺乏寫作素材,只是一些同學(xué)沒有這個(gè)選材的眼光。要選擇自己親身經(jīng)歷、感受深刻的事寫,不能胡編亂造。只有那些耳聞目睹的事,印象才會(huì)深刻,感受才會(huì)真切。這樣不但可以寫得完整,而且可以交代清楚人物、地點(diǎn)、時(shí)間,事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,這就是記事作文必備的要素。如果不把這些要素交代清楚,文章的內(nèi)容就會(huì)不完整,就難以表達(dá)出具體的寫作意圖。這是敘事寫完整的前提。

  二是敘述時(shí)應(yīng)做到有順序、有條理。在寫作順序上最常見的是按事情發(fā)生、發(fā)展的順序?qū)憽H缙呱系摹锻鯉缀巍芬晃木褪前磿r(shí)間順序?qū)懙,記敘了幾何老師王玉琳的第一堂課,通過他的語言、動(dòng)作、外貌、神態(tài)等方面的描寫,刻畫了一位深受學(xué)生喜歡的老師形象。此外,還可以采用倒敘、插敘、補(bǔ)敘的寫法,如《王幾何》結(jié)尾就用了補(bǔ)敘,補(bǔ)充了老師的身份。如《羚羊木雕》寫了一件由羚羊木雕引發(fā)的矛盾沖突的事,寫了“我”和萬芳之間深厚友誼的事,交代了“我”送木雕的原因,從側(cè)面刻畫了雙方家長(zhǎng)及萬芳的形象,為下文萬芳追送小藏刀作鋪墊。這樣就使行文跌宕起伏,波瀾有致,也豐富了人物形象。在整體構(gòu)思的同時(shí),也可考慮到文章的首尾呼應(yīng)、多次點(diǎn)題等寫法。這就要認(rèn)真構(gòu)思,分清主次,做到結(jié)構(gòu)完整,合理巧妙?梢越栌媒滩,及時(shí)總結(jié),善于借鑒,精心構(gòu)思,這樣就有了作文的.大致輪廓。

  三是敘述時(shí)應(yīng)做到有描寫、有細(xì)節(jié)。寫事離不開寫人,對(duì)于主要人物要進(jìn)行細(xì)致的描寫和詳盡的記敘,寫出人物的神情、動(dòng)作、語言、衣飾,以及事件的環(huán)境等,對(duì)人物進(jìn)行全方位、多角度的細(xì)致刻畫,有利于彰顯人物的性格,給讀者留下鮮明、深刻的印象。如《爸爸的花兒落了》對(duì)于“我”的心理活動(dòng)就進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,對(duì)于院子里的花也進(jìn)行了描寫,使敘事更加完整。

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  上個(gè)星期五,柯老師宣布本寶寶和其他9名同學(xué)分兩組下周做學(xué)校的值崗護(hù)導(dǎo)員,本寶寶的心情真是既高興又緊張。

  當(dāng)值崗護(hù)導(dǎo)員,每天早上和下午上學(xué)時(shí)間本寶寶穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾像小戰(zhàn)士一樣筆直地站在校門口,向全校的每一位老師敬禮、問好,這對(duì)于我來說除了光榮,還擔(dān)著很大的責(zé)任。尤其是做值崗護(hù)導(dǎo)員,每天要早早到校,我擔(dān)心自己睡過了,耽誤事情。這使我有些擔(dān)心,還有些憂慮。

  為了順順利利地當(dāng)好值崗護(hù)導(dǎo)員,本寶寶頭天晚上就將校服、紅領(lǐng)巾等服飾提前準(zhǔn)備好,將上學(xué)的作業(yè)、課本、學(xué)習(xí)用具全部裝進(jìn)書包里,防止星期一上學(xué)時(shí)丟三落四,手忙腳亂。

  星期一天剛蒙蒙亮,本寶寶就早早的爬起來,迅速穿好衣服、洗臉?biāo)⒀?然后吃完飯,由媽媽開車帶著來到學(xué)校,。

  進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校冷冷清清。本寶寶趕緊跑進(jìn)教室把書包放下來,準(zhǔn)備到校門口當(dāng)值崗護(hù)導(dǎo)員。教室里,已經(jīng)來了兩個(gè)值崗護(hù)導(dǎo)員,過了一會(huì)兒,他們都陸續(xù)來到。

  我們分好組,戴上鮮艷的.值崗護(hù)導(dǎo)員披風(fēng),雄赳赳、氣昂昂地來到校門口。天氣雖然很冷,但我們個(gè)個(gè)迎著風(fēng)挺拔地站著,內(nèi)心充滿了驕傲。

  校長(zhǎng)先生也走到我們中間,我們既緊張又激動(dòng)地看著他。他一邊檢查著我們的穿戴、站姿,一邊鼓勵(lì)我們認(rèn)真當(dāng)好值崗護(hù)導(dǎo)員。

  老師和同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。我們向老師敬禮、問好,向同學(xué)招手、歡迎,內(nèi)心充滿了無比的自豪感。

  過往的老師和同學(xué)都夸我們,很精神、有朝氣,真神氣。我們也個(gè)個(gè)歡欣鼓舞,滿心的歡喜映在我們的臉上。我們親愛的柯老師笑盈盈地走過來給拍了照,給我們留下了幸福的永恒。

敘事優(yōu)秀作文 篇8

  生活就像大海,歡笑時(shí)就像浪花跳躍,哀傷時(shí)就像皺波涌動(dòng),憤怒時(shí)就像波濤滾滾……在我的記憶中,印象最深的是大年三十放鞭炮,它像一朵浪花在我的眼前閃現(xiàn)。

  去年春節(jié),我央求爸爸:“我和哥哥一起出去玩好嗎?”爸爸點(diǎn)頭同意。我和哥哥一起高高興興地奔下樓去。我們倆買了許多炮竹。我說:“哥哥,你會(huì)放大炮嗎?”哥哥說;“試試吧。”這時(shí)哥哥拿了一個(gè)大炮,一下子點(diǎn)著了,炮從地上竄到了天上,我一看,便一下子愣住了,哥哥真會(huì)放炮!不一會(huì)兒,哥哥又準(zhǔn)備放炮了,不幸把別人的褲子炸了個(gè)小洞。然后哥哥一下子跑回了家。過了一會(huì)兒,那個(gè)人走了,哥哥才跑了下來。

  哥哥又放炮了,這次放大魚雷。哥哥先把大魚雷放到了地上,用火機(jī)一點(diǎn),“砰”的一聲,“嘩啦啦——”不好,把別人的玻璃炸碎了!笆悄膫(gè)小家伙把我家的'玻璃炸碎了?”說著,一個(gè)人拿著掃把生氣地走過來。哥哥嚇得趕緊藏了起來。那個(gè)人氣憤地說:“是誰?”“他藏起來了!蔽覀儜(yīng)答。他去那邊找了,我們一下子跑回家了。

  你說這是不是節(jié)日里的有趣的事情?

敘事優(yōu)秀作文 篇9

  星期天,我向爺爺學(xué)習(xí)做西紅柿雞蛋面。

  開始做飯了,我先把冰箱打開,拿出一個(gè)雞蛋,一個(gè)西紅柿。爺爺告訴我:“首先把雞蛋打到碗里,然后把西紅柿切成塊!蔽夷闷痣u蛋,從碗邊兒那兒一磕,磕開了一個(gè)小口,用手掰開。雞蛋液“哧溜”一下就滑進(jìn)了碗里。我用筷子朝一個(gè)方向攪拌,蛋黃蛋清混在一起。我又把又圓又紅的西紅柿拿起來洗一洗,切成一塊一塊的。爺爺讓我把火打開,然后把油倒進(jìn)鍋里。我用刀把西紅柿放進(jìn)鍋里,炒了炒。西紅柿的汁紅紅的',濃濃的,香味飄出了很遠(yuǎn)。這時(shí),爺爺告訴我可以放雞蛋了。我就把雞蛋液淋進(jìn)了鍋里。蛋液凝固了,像一朵朵美麗的花。

  爺爺把水倒進(jìn)鍋里,告訴我等水開了就可以煮面了。我看著鍋蓋上方冒出許多水蒸氣,知道水開了,便拿起掛面放進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒,香香的雞蛋面就做好了。我高興地請(qǐng)爺爺品嘗。

  爺爺把面嘗了嘗,笑瞇瞇地說:“做的面非常好。”我露出了滿意的笑容。爺爺?shù)目洫?jiǎng)?wù)f明我學(xué)會(huì)了做面。

  這次我學(xué)會(huì)了做西紅柿雞蛋面,我非常高興。下一次我還要繼續(xù)努力,學(xué)會(huì)做別的飯菜,讓爺爺品嘗我的手藝。

敘事優(yōu)秀作文 篇10

  天氣剛剛變暖,今天天氣真不錯(cuò),我脫去了毛衣,穿件外套清爽了許多。

  中午,吃飯的時(shí)候媽媽把窗戶打開,讓屋里通通風(fēng),一只蒼蠅撲騰著翅膀乘機(jī)而入,我家剛出窩幾個(gè)月的小貓還沒見過蒼蠅呢,它邁著敏捷的步伐追逐著;用尖銳的眼神捕捉著;用自己笨拙的小手撲著,但始終無濟(jì)于事,蒼蠅在空中悠閑的飛行著,一點(diǎn)不理睬下面使勁撲騰的小貓,終于在窗臺(tái)降落了,它看著后面邁著一字步跟蹤而來的小貓,這只蒼蠅想了一個(gè)壞主意,它引誘小貓到達(dá)只有三厘米寬的窗臺(tái)邊上,然后翅膀一扇走了,小貓失去了目標(biāo)才回過神來,發(fā)現(xiàn)自己正處于三樓的陽臺(tái)上,離地面有六米高,嚇得:“喵嗚!喵嗚!”求救,一直在一邊做旁觀者的我也醒過神來了,趕緊向媽媽呼救,媽媽急得手忙腳亂,不知所措,這時(shí)驚人的一幕出現(xiàn)了,小貓轉(zhuǎn)身返回時(shí),發(fā)現(xiàn)腳下的窗臺(tái)太窄了,根本轉(zhuǎn)不過身來,又不知怎么倒著返回,腳一滑,掉了下去,我急得不顧一切地沖下樓梯飛奔到小貓掉落的地方,發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)诘袈涞臅r(shí)候,急中生智捉住了在二樓陽臺(tái)下點(diǎn)兒的電話線,小貓掛在電話線上!鞍パ,我的天呢!”我不禁叫出了聲。也多虧了這股電話線,小貓才保住了性命,在電話線上他手腳并用甚至用嘴咬住電話線,才把自己固定在電話線上,搖搖欲墜,活像一只猴子在蕩秋千。媽媽趕緊給爸爸打個(gè)電話,讓爸爸搬個(gè)梯子來營(yíng)救小貓,呆在電話線上的小貓上下不得,用乞求的目光,一會(huì)看看在陽臺(tái)上的媽媽,一會(huì)看看在地面上的我,它的眼神充滿了恐懼。僵持了一會(huì)兒,爸爸還沒來,現(xiàn)在小貓命懸一線,快堅(jiān)持不住了,小貓?jiān)絹碓酱舐暤暮艟龋齺砹肃従拥?注意,還聽到有人不禁喊:“哎呀,小心!”在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,爸爸提著梯子小跑著來了,小貓像是看到了生的希望,更加奮力的掙扎著,爸爸把梯子搭在墻上,把小貓抱了下來,我們所有人都松了一口氣,剛剛經(jīng)歷了生與死搏斗的小貓,趴在我懷里,我能清晰的感覺到的他的小心臟:“咚!咚!咚!”不停的在跳,頭埋在我的懷里一動(dòng)不動(dòng)!

  哎呀,今天的事真是有驚無險(xiǎn),觸目驚心呀!