六一的作文

【精品】六一的作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六一的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一的作文 篇1

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到來了，身為兒童的我們興奮無比，因?yàn)榱�一是我們兒童自己的�?jié)日。六一快樂周的校園里充滿著歡聲笑語，充滿著無限的夢(mèng)想。這次青少年宮的叔叔、阿姨們來到了我們的學(xué)校，讓我們的校園生活變得更加多姿多彩，不相信，就來我校看看吧！

　　星期五，少年宮的叔叔、阿姨們?cè)缭绲膩淼搅宋覀兊膶W(xué)校，開始忙碌了，大車小車一輛一輛開來，還準(zhǔn)備了許多獎(jiǎng)品與游戲。經(jīng)過一個(gè)上午的忙碌后，在這個(gè)下午我們終于可以瘋玩了。游園活動(dòng)的一切準(zhǔn)備工作就緒后，我們爭(zhēng)先恐后地飛奔過去，心想先玩高爾夫球吧，還好那沒什么人，很快就輪到我了，我一打，哎呀！沒進(jìn)球，連著打了幾個(gè)球都沒進(jìn)去，我又狠狠地打了起來，還沒進(jìn)球，頓時(shí)，我怒火沖天，胡亂打了，結(jié)果進(jìn)球了。哈哈！這真是天意��！于是，我的票上就有了第一個(gè)大拇指。

　　然后，我又去玩了桌上足球，我和另一個(gè)人分別站在兩側(cè)，當(dāng)守門員，我守球，發(fā)動(dòng)攻擊，那激烈的兩桌子也動(dòng)了起來，我們打來打去，終于是我贏了，看來，老天爺也眷顧我�。∮珠_始第二局，我和他的這次比賽更加精彩了，結(jié)果他變得鬼精鬼精的，我輸了，說好的三局兩勝，老天似乎的確要讓我贏的'，我一舉贏得了比賽。一年一度的六一活動(dòng)真開心��！

　　六一是我們兒童自己的節(jié)日，兒童是祖國(guó)未來的花朵。我們要讓祖國(guó)的花朵，在陽光下綻放；我們要讓祖國(guó)的花朵，在藍(lán)天上飛翔！

六一的作文 篇2

　　六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。為了讓我們度過一個(gè)快快樂而有意義的“六一”兒童節(jié)，家長(zhǎng)、孩子出謀劃策，提前準(zhǔn)備好自己的美食。

　　六一那天早上，我于8點(diǎn)20左右到達(dá)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)各個(gè)教室都布置得漂漂亮亮，而且桌子上都擺著豐盛的`美食。

　　我們班的美食更是數(shù)不勝數(shù)，光是看幾眼就讓人垂涎欲滴，有甜甜的蛋撻、可口的壽司、美味的奧爾良烤翅、爽口的冰淇淋、濃郁的牛奶布丁……可謂五花八門，琳瑯滿目，一道道充滿童趣的美食盡收眼底。

　　看著這些五顏六色的美食，同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)。當(dāng)主持人一喊“開始”，便一擁而上了。

　　“不要搶，排好隊(duì)。”陳老師看著這情景哭笑不得，只好發(fā)話了。大家聽了陳老師的話，隊(duì)伍整齊了許多。沒多久，很多同學(xué)已滿載而歸，坐在位置囫圇吞棗地吃著美食，可我的盤子還是空空如也。

　　終于有了空位，我可以盡情地挑選美食了。之后，我便津津有味地品嘗著盤里的美食。

　　啊，又是一個(gè)快樂、難忘的六一！

六一的作文 篇3

　　早晨，我來到學(xué)校,班級(jí)里已經(jīng)有許多同學(xué)了。我坐到座位，我看見何金澤帶了一大瓶飲料，我急忙問：“你帶的飯或者水果拼盤呢？”他笑嘻嘻地說：“在這呢！”他把飲料舉起來，我說：“這就是你做的？”他說：“是呀！這是我用芬達(dá)的3種口味倒在一起，攪拌而成的，不錯(cuò)吧！”他笑了起來。我讓他給我倒點(diǎn)飲料嘗嘗，我喝了一口，味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝！做在我后面的盛雨塵看見了她說她也要嘗嘗，何金澤給她倒了一點(diǎn)，她說非常好喝。過了一會(huì)兒，李老師來了，她讓同學(xué)們把帶的東西放起來。

　　老師說：“同學(xué)們，把你們做的菜拿出來！”同學(xué)們高高興興的把菜拿了出來，李老師又說：“誰愿意上來給同學(xué)們介紹自己做的菜？”同學(xué)們紛紛的舉起了手，老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上來先展示自己的作品，讓我印象最深的就是張悅顏的作品“六一”了，她的.“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花邊，特別漂亮！老師說：“現(xiàn)在可以互相交換東西吃了！”同學(xué)們聽了一蹦三尺高，同學(xué)們東跑跑、西跑跑，吃吃你的、吃吃我的，高興極了！我也不利外，我一會(huì)兒跑到張悅顏、盛雨塵那，一會(huì)兒跑到人多的地方。 同學(xué)們，“六一”節(jié)過的快樂嗎？

六一的作文 篇4

　　今年是＂六一年＂，因?yàn)榻衲暧辛�一兒童�?jié)。不過這次可能是我們這班在這個(gè)學(xué)校里過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，所以今年的節(jié)目我們似乎都排練得特別努力。

　　我們是準(zhǔn)備在六一跳一段街舞，讓別人有一種耳目一新的感覺，排練了將近三個(gè)星期，就在我們快熟悉這個(gè)舞蹈的節(jié)骨眼上，"全校會(huì)議"卻讓我們?nèi)缜缣炫�靂。

　　我們是準(zhǔn)備跳街舞的，可學(xué)校在我們快學(xué)熟的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“各位老師同學(xué)，我們接到上級(jí)通知，今年六一活動(dòng)要排關(guān)于古代的節(jié)目或舞蹈！”那也就是意味著，我們的三個(gè)星期白學(xué)了。

　　但老師卻鼓勵(lì)我們說：“別氣餒，我們有的是時(shí)間排練一個(gè)新的舞蹈！”我們一聽也就有信心了，之后，我們千挑萬選才選擇了一個(gè)好看的古典舞蹈。

　　我們排練這個(gè)新舞蹈開始，五個(gè)星期后，六一兒童節(jié)來臨了，我們按順序有條不紊地進(jìn)入禮堂舉辦六一活動(dòng)。禮堂里有家長(zhǎng)，有學(xué)生，有老師，坐無虛席。

　　節(jié)目是按各班抽簽的順序依次進(jìn)行，沒輪到的班級(jí)就坐好，看前面的.節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)在我們前面的節(jié)目中，居然有一個(gè)班級(jí)跳＂女兒國(guó)＂的舞蹈，她們都穿著異國(guó)服裝，整個(gè)舞蹈都充斥著濃濃的異域風(fēng)情。

　　終于輪到我們了，好緊張，上臺(tái)表演的前一分鐘，我手心緊張得冒汗，整個(gè)人都緊張得發(fā)抖。

　　上臺(tái)后，我發(fā)現(xiàn)老師和家長(zhǎng)們都用親切的目光望著我們，用目光給予我們信心和勇氣，在那一刻我仿佛就看到了希望的圣光。我不再緊張，而是優(yōu)雅的笑著和跳著。我們都在努力，我們都在心中為自己加油！

　　我們跳著，曲畢。我們向老師家長(zhǎng)鞠躬致謝，下面響起一陣熱烈的掌聲，而我們心中卻泛起一陣莫名的心酸…