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【精品】讀書的作文300字匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的讀書的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文300字 篇1
杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，書就是我的老師，她給我知識(shí)，教我做人，使我能健康成長(zhǎng)。
我6歲才開(kāi)始看書，我看的第一本書就是《唐詩(shī)三百首》。開(kāi)始我一點(diǎn)也不想看，因?yàn)槲铱床欢�。后�?lái)在爸爸媽媽的督促下我開(kāi)始喜歡看書了，看唐詩(shī)的時(shí)候我看得津津有味。從這以后，只要看到大人們看書，我也會(huì)捧起一本書，裝模作樣地逐個(gè)指著字，大聲朗讀著自己記得的文章，其實(shí)我朗讀的并是手里那本書的內(nèi)容，爸爸媽媽總是在一旁偷偷地笑。
到了8歲那年我開(kāi)始看《小王子》了，我看得如醉如癡。只要我手中一有書，我就忘了吃忘了睡覺(jué)。
經(jīng)過(guò)這么多年的閱讀，我積累了不少知識(shí)，終于在四年級(jí)的時(shí)候，我的作文被張老師當(dāng)范文在全班念出來(lái)了，還表?yè)P(yáng)了我。望著老師那充滿贊許的`眼神，那一刻，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一種對(duì)優(yōu)秀課外讀物的無(wú)比親昵與感激之情。
如今，嘗過(guò)課外閱讀甜頭的我，更是和好書成為了形影不離的好朋友！
讀書的作文300字 篇2
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，或多或少都讀過(guò)一些書。正如高爾基所說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸f(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個(gè)故事。
又一次上作文課時(shí)，老師讓我們寫自己，頓時(shí)，我愣住了。我想“介紹自己寫自己？額……我怎么知道我有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。”我絞盡腦汁的想著該怎么寫才好，放學(xué)了，于是我回家問(wèn)爸爸該怎么寫，爸爸對(duì)我啰嗦了半天，就是介意我多看點(diǎn)書作文書，在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己，挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，改善自己的缺點(diǎn)。我聽(tīng)了爸爸的話看了許多作文，我津津有味的看著，果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來(lái)，并一遍遍修改，后來(lái)，我常常把別人的作文改寫成我自己的作文，寫的'豐富多彩，有趣。之后，我喜歡上了讀書，并積累了各種各樣的好詞好句。
是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開(kāi)闊了視野，也是書教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。書，也是教給我無(wú)窮知識(shí)的老師。我愛(ài)這一本本散發(fā)著紙墨清香的書，更愛(ài)在這濃濃的書香里細(xì)細(xì)品讀它。
讀書的作文300字 篇3
我喜歡讀書，尤其喜歡讀生活小故事的書。不過(guò)我看書的時(shí)候總愛(ài)囫圇吞棗，一目十行。就是這個(gè)壞毛病，今年暑假可把我害苦了。
那天我正在看《美牙記》這篇文章，講的是：每天把醋含在嘴里三分鐘，會(huì)使牙齒變白。于是我馬上放下書，去廚房含了一口醋，感覺(jué)牙齒酸酸的.，可是想到會(huì)有白白的小牙，就忍一忍吧！第二天，我接著泡牙，感覺(jué)牙有點(diǎn)痛，一照鏡子，牙齒一點(diǎn)都沒(méi)白，反而紅紅的嘴唇發(fā)了白，舌頭也有點(diǎn)麻，不過(guò)我沒(méi)在意。第三天，泡完牙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的舌頭似乎中了魔咒不能動(dòng)了，牙齦也開(kāi)始疼了。到了中午，媽媽給我做了好吃的紅燒肉，可是我牙疼得不能咬東西。媽媽只好讓我喝稀飯，一連幾天都是這樣。我覺(jué)得很奇怪，書上明明就是這樣說(shuō)的呀。于是我又仔細(xì)看了一遍書，喲！書中的小作者最后也和我一樣——不僅沒(méi)有美白牙，還把牙齒腐蝕了。原來(lái)醋是一種酸，有腐蝕的功能。
都怪我看書不認(rèn)真，一知半解，才導(dǎo)致這樣的結(jié)果，連美味的紅燒肉都吃不到。
經(jīng)歷了這樣一次“不幸”，讓我知道無(wú)論做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)，不能有一點(diǎn)馬虎，要不就會(huì)鬧出像我這樣的笑話來(lái)，這真是“自食其果”呀！
讀書的作文300字 篇4
在朗朗的讀書聲中，我們迎來(lái)了一年一度的讀書節(jié)。
上周，學(xué)校舉行了一次“最美聲音”的評(píng)比，在比賽時(shí)，同學(xué)們躍躍欲試，表現(xiàn)得精彩極了。
聽(tīng)，那清澈而又嘹喨的聲音，就是胡鳳儀了，她那高昂的腔調(diào)和柔美的感情令人久久不能忘懷。當(dāng)然，我最喜歡的內(nèi)容還是要數(shù)龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉，好像身臨其境一般，而吳欣琪的《愛(ài)吃糖的妹妹》卻富有童趣，聽(tīng)了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的.風(fēng)格迥然不同，但都讓我感受到了文字的魅力。
隨后，我們又參與了“我與書的故事”主題繪畫比賽，看著那一張張精美的作品，讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎(jiǎng)呢！
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我增加了許多知識(shí)，還讓我明白了讀書也是一種快樂(lè)�？傊�，我愛(ài)讀書節(jié)，因?yàn)樗刮以跁Ｖ绣塾�，我�?ài)校園里“最美聲音”，因?yàn)樗屛叶冒琢耍何淖植攀鞘澜缟献蠲赖恼Z(yǔ)言！
讀書的作文300字 篇5
書，人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷，因?yàn)榇蠹叶贾罆軌蜃屛覀兩硇挠鋹偅?jiàn)識(shí)廣泛，受益匪淺。
小時(shí)候的我就可以算得上是一個(gè)書癡了。每天晚上我都要爸爸媽媽給我講故事，我才好睡得著覺(jué)。要是他們不給我講，我會(huì)跺幾腳，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。
到了我上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，我便開(kāi)始讀課本來(lái)，雖然我那時(shí)只認(rèn)一點(diǎn)字，對(duì)閱讀內(nèi)容深?yuàn)W的'書還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級(jí)的時(shí)候，那童話以不能使我滿足了，于是我便看起了古典名著，如《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等，《西游記》里的驚險(xiǎn)讓我知道了要堅(jiān)強(qiáng)，《水滸傳》里的英雄讓我感動(dòng)。
當(dāng)我寫作的時(shí)候，我會(huì)把從書中學(xué)到的好詞好句能用上的都用上，還把寫的有點(diǎn)不真實(shí)的事情改過(guò)來(lái)，能簡(jiǎn)便的盡量簡(jiǎn)便。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我會(huì)學(xué)習(xí)書中的某個(gè)人物，解決困難。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)拿起書從書中找到樂(lè)趣。
總而言之，讀書的好處有很多，要不然莎士比亞怎么會(huì)說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”呢？書就是比物質(zhì)糧食更好的精神糧食！
讀書的作文300字 篇6
享受讀書的樂(lè)趣吧！
當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)享受讀書的樂(lè)趣！捧起一本歷史書，看著，看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧！看，那古老的長(zhǎng)城在笑；看，那雄偉的故宮在笑；看，那奔騰的長(zhǎng)江在笑……穿越時(shí)空隧道，認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)歷史人物；學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事；懂得一個(gè)個(gè)歷史知識(shí)……這時(shí)，我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)了。
當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我會(huì)享受讀書的樂(lè)趣！捧起一本童話書，看著，看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上，小兔跳過(guò)來(lái)安慰我，小鳥唱起了輕快的歌曲，蝴蝶翩翩起舞，白云做著游戲……一切都是那么美好，我為什么還要煩惱呢？我也隨之加入了他們的隊(duì)伍，和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí)，我的煩惱也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)我郁悶的時(shí)候，我會(huì)享受讀書的樂(lè)趣！捧起一本漫畫書，看著，看著……那夸張的動(dòng)作，搞笑的.語(yǔ)言，有趣的神態(tài)，都使我開(kāi)懷大笑，那些令我郁悶的事也隨之淡忘了，只覺(jué)得身體變得好輕、好輕，然后，就飄到了那片屬于我的漫畫天地里，和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道，與阿SA一起談心，同柯南一起破案……這時(shí)，郁悶的心情輕松了下來(lái)。
享受讀書的樂(lè)趣吧！讓我們暢游在書海中，讓我們的生活變得多姿多彩！
讀書的作文300字 篇7
大劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙勘葋喯Ｍ覀兡芏嗫磿�，因?yàn)槟昕炊嗔藭鴷?huì)讓我學(xué)到許多的知識(shí)，讓我們變得聰明。我便是一個(gè)愛(ài)看書的人。
我希望大家都能看這本書，它就是《藍(lán)色的兔耳朵草》。它講的是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到自己心愛(ài)的虎皮貓的笑貓，但虎皮貓的耳朵卻被震聾。為了心愛(ài)的虎皮貓，笑貓決定照老老鼠提供的線索去藍(lán)山采藍(lán)色的兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵。去藍(lán)山的路危機(jī)四伏：巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的'湖怪，都能輕而易地的置笑貓于死地。但為了他心愛(ài)的虎皮貓，這一路笑貓走的義無(wú)反顧，可是，歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，盡然被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳家，綠毛龜卻告訴笑貓，只要心中有愛(ài)，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)……同學(xué)們，你們想知道后來(lái)發(fā)生了什么樣驚奇的事嗎？虎皮貓的耳朵好了嗎？那就要去書中尋找答案吧。
這本《藍(lán)色的兔耳朵草》讓我感受到了笑貓是多么得愛(ài)虎皮貓呀！也讓我明白了一件事：只要心中有愛(ài)，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。我希望大家也來(lái)看這本《藍(lán)色的兔耳朵草》
讀書的作文300字 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，我校舉行了讀書嘉年華活動(dòng)。
下午，讀書嘉年華的啟動(dòng)儀式開(kāi)始了。可是，我沒(méi)法觀看啟動(dòng)儀式了，因?yàn)槲疫�要給每個(gè)年級(jí)的每個(gè)攤位進(jìn)行評(píng)分。等我把評(píng)分表交給菲菲老師時(shí)，活動(dòng)早就開(kāi)始了。
驟然間，操場(chǎng)熱鬧極了！小朋友們跑來(lái)跑去，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，像一只小猴子似的。五（8）班的攤位最熱鬧了。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地買書，我不明白他們?yōu)槭裁�、為什么這么瘋狂。于是，我費(fèi)了好大力氣擠進(jìn)人群，看了個(gè)明白。原來(lái)，他們都是沖著免費(fèi)的棉花糖來(lái)的，只要你買書，就能吃到甜甜的棉花糖。我抵擋不住誘惑，買了一本書，吃到了甜甜的棉花糖。哈哈！我變成了白胡子老爺爺啦！
我繼續(xù)往前走，又買了兩串千紙鶴，就往我們班級(jí)的攤位走去。我來(lái)到攤位，媽媽已經(jīng)在這兒等我了。我看見(jiàn)有同學(xué)在幫忙賣水，于是，我也幫忙。我們拿著水，在跑道吆喝著。有的`同學(xué)干脆把書也拿來(lái)賣了，大聲地吆喝著、叫著，把老師給逗笑了。
本來(lái)我和譚文詩(shī)、郭晨、曾璟璇一起上臺(tái)背古詩(shī)。排隊(duì)不久，活動(dòng)就結(jié)束了。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的讀書嘉年華！多令人開(kāi)心啊！
讀書的作文300字 篇9
我叫付鵬云，是莫小一班的學(xué)生，很高興能與大家分享我的讀書故事。
每當(dāng)周末我總是要爸爸、媽媽陪我去新華書店或超市書店看書。爸爸、媽媽平時(shí)也給我買了很多我喜歡的書讓我誦讀，很小就有讀書的習(xí)慣。 因?yàn)槲也派弦荒昙?jí)很多字我還不認(rèn)識(shí)，我就叫媽媽晚上睡覺(jué)前讀給我聽(tīng)，或者自己根據(jù)拼音讀，我最喜歡的.書是《安徒生童話》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小豬唏哩呼�！贰瓘倪@些故事里，我能學(xué)到很多東西。其中我最喜歡看的是《背上的殼》，故事講的是葡萄架上葡萄熟了，小蝸牛想吃，于是蝸牛媽媽叫他自己摘，但小蝸牛爬了一會(huì)兒就累了。突然，他對(duì)身上的殼感到厭煩起來(lái)說(shuō)：“要是沒(méi)有他，我可以早點(diǎn)吃到葡萄了”。媽媽笑著說(shuō)：“這可是大自然賜給咱們蝸牛的房子呀，我們既不靠天，也不靠地，我們靠自己”。讀過(guò)這故事以后我知道了什么事情都要靠自己，每天作業(yè)自己獨(dú)立完成并自己檢查，書包自己整理。自己能做的事盡量自己做，每天必做的也是最喜歡的就是讀書。
書是知識(shí)的源泉，讀書能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)，也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我很愛(ài)讀書，我希望有更多的小朋友和我一樣愛(ài)讀書，和我一樣都擁有自己的讀書故事，創(chuàng)造美好的未來(lái)!