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關(guān)于窗外作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于窗外作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于窗外作文1
一扇窗戶樸實(shí)無(wú)華,可當(dāng)我們透過干凈透明的玻璃時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
經(jīng)歷一冬天的考驗(yàn),雪終于化完,風(fēng)度得柔順些許,好似一個(gè)正在生氣的母親突然變得平和溫柔,讓人有點(diǎn)不適,風(fēng)雖然柔和,但溫度依然很低。
窗外的灰色的臺(tái)子上,隱約有個(gè)東西在動(dòng)。我定睛一看,原來是只小鳥。我悄悄走過去,輕輕開窗。它竟然沒有飛走。我伸手去抓它,它猛地一抖,鳥喙一張一張地叫著。當(dāng)我握住它時(shí),才發(fā)現(xiàn)它的`翅膀受傷了,耷拉著。我把瑟瑟發(fā)抖的它,放在鞋盒里,給它一點(diǎn)米飯和水,希望它能養(yǎng)好傷,長(zhǎng)大,一直在我身邊。
到了下午,玻璃發(fā)出一陣響聲,好像是有什么東西撞上了,我打開窗戶,一只大鳥在窗戶邊,它并不怕人,但它卻顯得很著急。我剛想去抓,它扇翅飛走了,它的翅膀上有藍(lán)色的羽毛,形似圓圈。我走到鞋盒旁,小鳥不再害怕我,它看見我就高興地叫。
第二天,我打開窗透氣,窗外一片明媚的陽(yáng)光,突然發(fā)現(xiàn)昨天的大鳥還在窗邊,大鳥高聲鳴叫起來,這時(shí)小鳥竟也跟著附和,我捧著小鳥,與大鳥一對(duì)比,驚奇的相似,我似乎明白了二鳥的關(guān)系,我心雖不舍,但仍然小鳥送了出去。二鳥依偎在一起,成了這寒冷天中最溫暖的“太陽(yáng)”。
一扇窗戶可以阻擋風(fēng),阻擋雨,但絕對(duì)阻擋不住母親的光芒,窗外是風(fēng)景,窗外更有母愛,“慈母手中線,游子身上衣”,哪怕母子相隔萬(wàn)里,母親也會(huì)找到自己的孩子,這就是親情,這就是母愛。這時(shí),窗外的太陽(yáng)更亮了。
一扇窗,分內(nèi)外,可母愛,永存在。
關(guān)于窗外作文2
入秋了,窗外的枯葉被風(fēng)吹得沙沙響。
耳中傳入樓底下幾名孩子在落葉堆中嬉戲打鬧的歡聲笑語(yǔ),似乎還有落葉發(fā)出的簌簌聲回應(yīng)著孩子們的歡樂。
想著無(wú)憂無(wú)慮的孩子正成群結(jié)隊(duì)地吵鬧游戲,而自己卻只能孤身一人地遨游于題海,心中不免生起一絲煩躁,于是伸手關(guān)上了窗。
哎呀!天氣這么好,關(guān)什么窗呀!通通風(fēng)!
不知道什么時(shí)候,奶奶悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來,將滿滿一盤的水果輕輕地放在桌上,然后一只手撐著書桌,另一只手艱難地去推開那扇窗。
開什么開呀!一群小孩子吵吵鬧鬧的,煩死了!我邊說邊隨手捻起一塊蘋果往嘴里塞。嘶,真酸!
奶奶看了我一眼,搖搖頭。我不予理會(huì),低下頭繼續(xù)奮戰(zhàn)。
過了好一會(huì)兒,奶奶仍站在我身旁,我抬起頭見奶奶正望著什么東西出神,我順著她目光望去,一棵樹?我正琢磨著樹有什么好看的這個(gè)問題時(shí),又是一陣秋風(fēng)夾雜著絲絲涼意拂面而來,外面瘦弱無(wú)助的枯葉可經(jīng)不起這樣的秋風(fēng)拂面,沒掙扎幾下便飛舞著旋轉(zhuǎn)著落下來。
樹葉,生于春日,逝于秋日,一生短暫又平凡,我莫名感到一絲憂傷。
一旁的奶奶卻輕輕道:多好啊,都走得很安詳呢。
我愣了愣,耳邊傳來孩子們嬉戲的聲音,不禁看了眼樓下,孩子們身影歡快前追后趕,腳底下的.落葉層層疊疊,它們的聲音大約只有孩子們聽到吧。不由得想起鄉(xiāng)下的小院,奶奶總喜歡說,今年的落葉都不掃,留給孩子們玩。這些美好的畫面留在我的記憶中,現(xiàn)在又蕩漾在我的窗外。
我和奶奶一起看著窗外的落葉,想到它們也曾有過一時(shí)風(fēng)華。春天,它們千辛萬(wàn)苦地探出頭來,撐開綠葉,短短數(shù)月后,它們就要落下來了,但它們沒有半絲怨言,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗鼈冎,自己已?jīng)盡力了。它們點(diǎn)綴了春天,陰涼了夏日,在秋日化為春泥,等待新一年的到來
窗外小區(qū)里清潔衛(wèi)生的阿姨在一旁拿著掃帚靜靜地看著,孩子們的爺爺奶奶在一邊親切地聊著天,門口的保安叔叔靜靜地守候在那里原來窗外的每一處風(fēng)景都是那么美好。
關(guān)于窗外作文3
“風(fēng)任塵香花已盡”,冬日的黃昏,天已灰沉。窗內(nèi),一盞孤燈搖曳,隨著天色的黯淡,漸漸明亮。
我倚窗而望,望見的是另一扇方窗,都說眼睛是心靈的窗戶,此刻,他們或許在咫尺間相視吧,正如樓上的看風(fēng)景人。
樓宇的對(duì)視間,便形成了這一條弄堂,在這漸漸沉寂的夜幕下,卻依舊喧囂。
窗外,這狹窄的小巷,這不眠的弄堂,將一縷遐思伸展,漫延……
媽媽常在無(wú)意間提起她的孩童時(shí)代,那種大雜院式的生活令她懷念,她說這條窄窄的小巷珍藏著過去,她說她喜歡稱這條小巷弄堂,就像北京的胡同。
弄堂的世界很小,也很簡(jiǎn)單。
清晨,喚醒你的是一群婦女著一身睡衣服在嘩嘩流動(dòng)的水筏頭下洗衣閑談時(shí)的歡聲笑沉醉著,或許,他深知,那些新時(shí)代追星的的年輕人們才會(huì)理會(huì)人的小曲兒,才唱得那般陶醉。
這是弄堂的清晨,喧囂又再這里停留駐腳了。
孩子醒了,在弄堂里打鬧,稚嫩的'聲音在空氣中回旋;到了午間,各家都飄出了幽香,整個(gè)弄堂溢滿了令人垂涎欲滴的味道……
弄堂的生活很平靜,但莫名的,我卻感覺到了她的緩緩遠(yuǎn)離,或許,這只是影子,過去的影子。
這座城市無(wú)法抑制向世界展示繁華的欲望,于是,街邊霓虹閃爍,柏油路一里一里地鋪展,匆匆地點(diǎn)綴著每塊土地,抹去了過去平談的一切。
城市更加喧囂,但已失去了弄堂中的那份和睦,行人匆匆,過著朱自清筆下那一去不復(fù)返的日子。
窗外,是如水那般平淡而雋永的弄堂,但在這被繁華籠罩著時(shí)代,又有誰(shuí)還會(huì)在意窗外那一小片天空呢?
關(guān)于窗外作文4
十四年的成長(zhǎng)過程中,許多事已忘卻,但在天目山與螢火蟲的零距離接觸,令我刻骨銘心!
那晚皓月當(dāng)空,路邊的親蛙呱呱的叫著,仿佛在一比歌喉,這里入仙境一般,空氣也格外新鮮,絲毫沒有被人類污染的痕跡。我和爸爸媽媽拿著早已準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜,手電筒和玻璃瓶,一起上山去捉螢火蟲。
潺潺的流水聲,美妙極了。循聲細(xì)瞅,我看見了零零落落閃爍的.光點(diǎn)。一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……恍恍惚惚間,它們有時(shí)追逐,有時(shí)分散,有時(shí)又聚攏,一切都顯得那么神奇。走近時(shí),我才看清楚,這都是螢火蟲在夜空中創(chuàng)造的奇跡。“螢火蟲”我興奮的喊了起來。“快,拿網(wǎng)兜!”爸爸也手舞足蹈的叫著。我順手拿起網(wǎng)兜往高出一套,一直螢火蟲便進(jìn)來了。我想把它放到瓶子里,豈料它不乖乖聽話,一下爬到我的手心,霎時(shí)間,手心被照亮,就好像一盞小小的燈。我趕緊把它抓起來放在瓶子里觀賞,真是可愛,身子只有一個(gè)小指甲蓋般大小,外殼金黃金黃的,小小的腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去極為靈活。我起了勁,半小時(shí)內(nèi),我的瓶子就已星星點(diǎn)點(diǎn),全是我和老爸的杰作。
當(dāng)我想再接再厲多抓些的時(shí)候,媽媽卻神情悲哀起來,她自言自語(yǔ)道:“螢火蟲其實(shí)很偉大,它們只有一個(gè)晚上的生命,卻還在不停的發(fā)光,其實(shí)人也該和螢火蟲一樣,懂得珍惜生命,懂得無(wú)私奉獻(xiàn),這比什么都重要。”
忽然,我似乎聽懂了媽媽話中的含義,是啊,可愛的螢火蟲,雖然你們的生命是如此的短暫,但是你們的生命意義非凡,充滿魅力,想到這,我毫不猶豫的打開瓶塞,讓那些可愛又可敬的小家伙們飛出瓶子,飛向大自然,它們帶著我的祝福,帶著我們?nèi)业南<,提著一盞盞美麗的小燈籠,慢慢的飛啊,飛啊……我們也隨之陶醉在與螢火蟲零距離接觸的美妙意境中。
關(guān)于窗外作文5
在一個(gè)神秘的小村莊里,有一位女孩名叫豆豆,她手上有一個(gè)神奇的遙控器,只要按一個(gè)按鈕,就會(huì)從一個(gè)季節(jié)到另一個(gè)季節(jié)。
春天,豆豆來到窗邊,只見窗外鳥語(yǔ)花香、花紅柳綠,大地上一片生機(jī)勃勃。小草從地下探出了小腦袋,柳樹揮舞著她那綠色的長(zhǎng)辮子,泉水叮咚叮咚地彈著琴,小鳥在枝頭唱出悅耳的音符。一群小朋友在草地上歡樂地奔跑、嬉戲,發(fā)出快樂的笑聲。“春天這么美,夏天一定更美!”,小豆豆想著,按下了按鈕。
一轉(zhuǎn)眼,豆豆已經(jīng)來到了夏天。窗外的樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,一道道金光穿過樹梢照射在豆豆家門前的.草地上。哇,好熱呀!太陽(yáng)像一個(gè)熾熱的大火球,大地被烤的熱烘烘的。小狗熱得直吐舌頭,遠(yuǎn)處的池塘里擠滿了人,他們都熱得出汗了呢!“豆豆,好熱,把空調(diào)開著吧!”媽媽招呼豆豆,“不必了,媽媽!倍苟刮α藥茁,按下了按鈕。
眨眼間,豆豆來到了秋天。稻子和玉米整齊地站在稻田里,真像一位位小軍人。果園里長(zhǎng)滿了水果,一群小朋友在摘水果,果樹上的水果你擠我碰,爭(zhēng)著讓小朋友去摘呢!看著誘人的水果,豆豆可耐不住了,偷偷伸手摘了一個(gè)又大又紅的蘋果,一口咬下去,啊,真好吃!吃完了水果,豆豆想:“我要去冬天看看雪!”邊想邊按下了按鈕。
忽然,豆豆來到了冬天。雪花在空中飛舞,地上積滿了厚厚的白雪。黑熊、蛇、烏龜已經(jīng)冬眠了。路邊的小樹被雪蓋住了,真是銀裝素裹。屋頂上、花園里、陽(yáng)臺(tái)上、樹上、地上到處都是白雪,大地被白雪覆蓋著,就像鋪上了一層白色的地毯。一群小朋友在打雪仗、堆雪人,熱鬧非凡!皨寢,我可以出去玩一會(huì)嗎?”小豆豆請(qǐng)求道,“去吧,寶貝。”媽媽道“不要走得太遠(yuǎn)了!
“太棒了!”豆豆歡呼一聲,“媽媽再見!”說完就飛快地沖出家門,跑下樓梯
關(guān)于窗外作文6
曾幾何時(shí),我靜靜地望著它,像感謝一位朋友一樣,真誠(chéng)友善,因?yàn)樗o了我幸福。
曾幾何時(shí),我靜靜地望著它,像感謝一位老師一樣,誠(chéng)懇認(rèn)真,因?yàn)樗o了我知識(shí)。
它是我心靈的第二雙眼睛,明亮清澈,有了它我便有了享受生活的希望。
它是我心靈的第二扇大門,寬敞美觀,有了它我便多了感受人生的夢(mèng)想!
它帶來美好,帶來希望,帶來陽(yáng)光,它是窗戶,是我通向精彩世界的橋梁!
窗外有什么呢?
窗外有你要尋找的`天堂。
清晨,廣袤大地太陽(yáng)升起,從這里我見到陽(yáng)光;傍晚,彩霞萬(wàn)丈鋪滿天空,從這里我見到夕陽(yáng)。星星在調(diào)皮地眨眼,月亮在靜靜地梳妝。望著窗外,我想知道嫦娥是否抱著玉兔獨(dú)坐廣寒,我想知道織女是否仍坐織機(jī)旁遙遙悵望——窗外有無(wú)數(shù)的珍寶令人向往。
窗外有你要尋找的圣地。
透過車窗,我看到帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員攙扶著老人穿過馬路;我看到青年志愿者清洗著路旁欄桿;我看到老人們正快樂地扭著秧歌跳著舞。透過教室的窗戶,我看到莘莘學(xué)子在花園小徑上捧書朗讀;我看到草場(chǎng)上同學(xué)們打著籃球無(wú)比歡暢,我看到學(xué)生與教師圍坐在一起暢談理想——窗外有生活中無(wú)數(shù)精彩的篇章,使人留戀。
窗外有你要尋找的桃花源。
鳥兒在湛藍(lán)的天空自由飛翔,花園里時(shí)時(shí)飄來縷縷芳香,高大挺直的梧桐為你帶來涼意,輕柔飄逸的白云則為你插上想像的翅膀。你會(huì)為小路上互相扶持的老人而感動(dòng),你也會(huì)為互相偎依的戀人祝福。學(xué)步的幼童蹣跚著向媽媽懷中走去,意氣風(fēng)發(fā)的青年則堅(jiān)定地在社會(huì)中闖蕩。一切都值得回味,一切都值得欣賞,窗外有無(wú)數(shù)美麗的畫面,讓人暢想。
斗室關(guān)不住飛翔的心靈,鎖鏈捆不住想像的翅膀。想要擁有美好的明天。成功的希望嗎?那就請(qǐng)你把眼光轉(zhuǎn)向窗外,把腳步邁向窗外——心靈已經(jīng)放開,幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
關(guān)于窗外作文7
不知不覺,已經(jīng)到了桂花滿樹的季節(jié),我也步入初二,被時(shí)間的車輪追趕著一路向前,就如同這八月,烏云密布,看不到陽(yáng)光。淅淅瀝瀝的雨聲成為了我初二的主旋律。
在房間寫著作業(yè)的我,探頭看向窗外,雨依舊淅淅瀝瀝地下著,烏云似乎不肯挪動(dòng)地方,籠罩住天空,沒讓一束甚至一縷陽(yáng)光透出。脆弱的玫瑰花被雨水撲打著,零零星星的,凌亂極了,水坑中的積水不愿消退,被人一踩就會(huì)濺起大片的水花,風(fēng)呼呼地刮過微黃的小草,寒意漸漸地浸透全身,我不禁打了個(gè)顫,微微偏頭,看著大量的作業(yè),掛起苦笑。自從步入初二,作業(yè)只增不減,我早已被壓得直不起腰,苦累就像沒有盡頭。這煩惱也像那大團(tuán)的烏云,籠罩在我的心頭。我想,今天也不會(huì)有陽(yáng)光了吧。
再次看向窗外時(shí),那之前涌現(xiàn)的念頭被壓了下去。院中桂花樹的葉子輕盈盈的,隨著風(fēng)搖晃著。我突然發(fā)現(xiàn)——那朝上的葉片竟閃出了光芒。一束陽(yáng)光慢慢透出烏云,鋪灑在桂花樹上。葉片泛著淺金色的亮光,仿佛是華麗的綢緞,使人愛不釋手。它柔柔的,輕輕的,緩緩的,一晃一晃的,挑撥著我的心弦,那葉尖兒還勾著一滴晶瑩的雨珠,更襯出那綠色的鮮活。
雨珠點(diǎn)綴著朵朵簇?fù)碇墓鸹,似一幅春天特有的水墨畫,一嗅,圍繞在鼻尖的,是沁人心脾的桂花香氣,暖暖的,軟軟的.,甜甜的,直到心底。幾只在雨中胡撲的蝴蝶加入了歡慶的隊(duì)伍,陽(yáng)光透過筆直的枝干,樹干細(xì)瘦的陰影因陽(yáng)光顯得柔和起來,斑駁的光影仿佛在歡快地跳著舞……一切都像是泡在橘子味汽水中一般,美妙極了。這般景色浸入我的眼底,使我也泡在其中。
是啊,世間的一切都是那么美好,我又何苦糾結(jié)于那一絲黑暗呢?煩惱固然是人生中的一片烏云,那我為何不能成為一道穿透烏云的陽(yáng)光呢?我收回目光,投身于作業(yè)之中。我也要為自己的陽(yáng)光所努力了。
那窗外的陽(yáng)光,透過烏云,也透過我心底的那片陰暗,給我注入力量,使我直面困難,不再逃避!
關(guān)于窗外作文8
我老家的老房子有扇對(duì)著老街的窗戶,它像一個(gè)社會(huì)的舞臺(tái),天天能上演新的戲劇。
小時(shí)候,我在老房子里玩,每當(dāng)我玩累了,便會(huì)趴在窗戶上,從三樓眺望著人山人海,熙熙攘攘的老街。幾乎每次伸出頭來張望,都會(huì)有雜亂的聲音,跟趕集似的,非常熱鬧。甚至到晚間九點(diǎn)十點(diǎn)。
早晨,我被吆喝聲吵醒,那小籠包店已經(jīng)升起了白白的霧氣,中午,熱鬧的喧嘩聲音催促我趕快去吃飯;下午,呼朋引伴的呼喊引我快到窗外看看百姓們的悠閑生活。
記得有一次,我將頭伸出那方小窗,眼前發(fā)生的一幕讓我難以忘懷。
那天下午,我感到無(wú)聊了,便習(xí)慣性地走向那方小窗,陽(yáng)光灑在我的臉上。我看著窗外車水馬龍的老街,不知為何,漸漸眼花繚亂。老人們花花綠綠的衣裳、青年們的西裝、車子、小攤的顏色在我眼中凝聚成了一團(tuán)!暗-----”,一聲車?yán)瘸洚?dāng)了一副眼鏡。我仔細(xì)的在窗外找新鮮事的“蛛絲馬跡”。原來,是一輛小轎車……。
那輛紅車一邊響喇叭,一邊開關(guān)開關(guān)地打車燈,看起來不給他讓路就要沖上來似的。老街的熱鬧聲成了噪音,人們紛紛讓路,像是在嘀咕著什么。
一條狗走了過來,被紅車壓的'“汪汪”直叫。我可是屬狗的啊!看到“同胞”這么悲慘,我恨不得把踮腳的椅子扔到紅車的車頂上!白屢幌拢蠹易屢幌,車上有人要急救,大家讓一下吧!”紅車司機(jī)說著。一聽“急救”兩個(gè)字,狗不叫了,人們迅速地讓道,賣糖葫蘆的推著小車急忙向后退;飯店老板讓人們進(jìn)入飯店,爭(zhēng)取讓通道更寬;連老爺爺老奶奶都快速往里后退。
我的火也消了,紅車開走了,留下車上的司機(jī)忙喊:“謝謝了!”……
窗外的社會(huì)舞臺(tái)不停歇地上演了老街上的人們?nèi)粘龆鳎章涠,守望相助的劇目?/p>
關(guān)于窗外作文9
我看著窗外川流不息的車燈與行人、看著暖黃街道上的路燈、看著天空中的如絲薄云與躲在云后面的星月。突然想起今天是八月十六,才覺得月亮比以往要圓很多,于是我又進(jìn)入了發(fā)呆狀態(tài)。發(fā)呆,真是一種無(wú)比美妙的感覺,在發(fā)呆時(shí)我們可以想很多事情,以很投入的態(tài)度。因?yàn)橛袝r(shí)候我們無(wú)力憤怒。
車燈,有多少將死之人在他們生命的最后一刻,看到的是你這張放大扭曲的丑臉,看著你對(duì)他們獰笑著,露出發(fā)光的獠牙。
路,不曾想過夜幕下的你多變至極。給他一張安詳?shù)哪;給我卻一副光彩的面,也許還有給她的浪漫的顏與給它的陰森的色。
月,數(shù)不清第幾次對(duì)你抒發(fā)感慨,盡管你從未發(fā)一言。同在這一彎月下的人,是在笑著,還是在嘯著?或許是在掙扎著,哭泣著……而曾經(jīng)在你面前吟唱的人們你可還記得?也許太多了,以致你只記得住幾個(gè)。但愿那位青衣仙人與那位白衣廉士你不曾忘記。
“鈴”晚自習(xí)開始了,我扭頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)同我一樣望著窗外的人很多。我,轉(zhuǎn)身,竊悲。
窗里
我路過一所學(xué)校。看到扒在窗上的學(xué)生如鬼魅的身影,著實(shí)被嚇了一跳?纯此麄兩砗蟮陌坠猓挥X得此刻的街道昏暗的令人透不過氣。
回想自己也曾有過的那段清澀歲月,真是明媚無(wú)比,似乎當(dāng)年的太陽(yáng)永遠(yuǎn)都照著半瞇著眼的我。而后,天開始變黑,黑到我的'眼睛習(xí)慣不了而看不見一切花草,只看到渾噩的路燈與路燈下昏黃的路,我得小心不滑倒。
白日夢(mèng),的確是一種美好的情緒。在那樣的情緒中,我總是可以回到過去,回到那些只有著單純的日子里。
看看那燦爛的白光吧,真正的光明!但愿來世,我還能看到。
關(guān)于窗外作文10
網(wǎng)課結(jié)束了,讓我休息一下——
今天的天氣極好,暖洋洋的太陽(yáng)照在身上,就像熨斗溫柔地熨著一件衣服,舒服極了。我站在窗口,伸出手去,盡情地捕捉陽(yáng)光。
窗外,一座座農(nóng)家大院整齊地排列著,那么安靜!街道上幾乎沒有行人,偶爾有人走過,也戴著口罩,急匆匆的樣子,那么冷清!門前有條小河,在陽(yáng)光下散發(fā)著金色的光芒。河面上,一人男人正在捕魚,他坐在輪胎做的`奇怪的小船上,一手劃著槳,一手收著網(wǎng)。我想:他可真厲害!但我更羨慕他的自由。我多想到陽(yáng)光下,去奔跑,去玩耍!院子角落里的桃花開了,紅紅的綴滿枝頭……
忽然,一只蜜蜂不知什么時(shí)候飛了過來。我嚇了一跳,連忙用手捂住臉……沒想到我一做這個(gè)動(dòng)作,蜜蜂已被我嚇著了!它小心翼翼地停在了柱子上,輕輕地扇動(dòng)翅膀。我想:春天來,蜜蜂雖然會(huì)很忙,很累,但它不會(huì)被病毒感染,它仍然是自由的,能夠在外面飛來飛去!此刻,蜜蜂啊,我羨慕你!
我期待著能快點(diǎn)背上書包走進(jìn)校園,和同學(xué)們一起玩耍!以前在學(xué)校里的一點(diǎn)一滴,以前不覺得有多么珍貴,現(xiàn)在回想,多么開心!我記得,那是一個(gè)陽(yáng)光很好的午后,我們一起觀看學(xué)校參加足球比賽,我們?yōu)閯倮鴼g笑著,為失敗而深思……
我期待著一家人去大自然中走走。我要與爸爸一起去南江公園走一走,看一看春天的花朵,聞一聞春天的氣息,感受一下春天的旋律……我期待著去窗外的世界,因?yàn)榇蟮匾呀?jīng)蘇醒了,灰色的草皮下隱藏著生命的脈搏,已經(jīng)劇烈地跳動(dòng)起來。春天的氣息已經(jīng)注滿了大地的每一個(gè)角落,到處都洋溢著這個(gè)季節(jié)所帶來的快樂。因?yàn)橥饷娴氖澜缬袩o(wú)限的可能……真希望這一天快點(diǎn)到來。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)!”鐘聲響了,又要上課了,我趕緊回到電腦前聽電腦中的老師上課。如果此刻電腦前是真正的老師,該有多好!
關(guān)于窗外作文11
窗外的風(fēng)箏斷了,似乎有些東西也不復(fù)存在。
——題記
坐在書桌前,看著堆成小山的作業(yè),剛放假時(shí)激動(dòng)的心情瞬間消失了,心中的惱怒瞬間爆發(fā),我把筆一摔,躺在床上——好煩!
窗外火熱的太陽(yáng),焦黃的小草,無(wú)精打采的花朵……唉,果然人心情不好的時(shí)候看啥啥不對(duì)。突然,一只風(fēng)箏闖入了我的視線,那只菱形的風(fēng)箏好像是一位少女,隨著微風(fēng)上下飄舞著,我的思緒也飄回到了小時(shí)候……
小時(shí)候,每逢節(jié)假日,我和朋友都相約去公園里放風(fēng)箏!澳愕娘L(fēng)箏真漂亮!”那時(shí)風(fēng)很輕,云很淡,風(fēng)箏飛得很高。幾個(gè)朋友手拉著手平躺在草坪上,望著空中美麗的畫卷,談?wù)撝约簩砀墒裁。風(fēng)箏無(wú)憂無(wú)慮地飛著,帶著我們的夢(mèng)想越來越高。
突然窗外的風(fēng)箏線斷了,我的`心為之一顫,又想起一些事情。
自打上了初中,娛樂時(shí)間明顯減少了,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不知何時(shí)起我變得和父母一樣很關(guān)注成績(jī),每當(dāng)進(jìn)步時(shí)哪怕是一丁點(diǎn)兒也好,我也會(huì)很開心;每當(dāng)退步時(shí),內(nèi)心都會(huì)獨(dú)自難受很久很久。我曾經(jīng)算過,一天學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十六七個(gè)小時(shí),有時(shí)實(shí)在是太累了就和朋友一起去散步,看到天空中的幾只風(fēng)箏,心血來潮,說:“咱們一起放風(fēng)箏吧!”“你在開玩笑吧?作業(yè)寫完了嗎?”一時(shí)覺得心中的風(fēng)箏斷了,很難受。
又過了一會(huì)兒那斷了線的風(fēng)箏又隨著風(fēng)淡出了我的視線。現(xiàn)在的我根本沒有閑心,只能一心一意地學(xué)習(xí),想要松懈時(shí),想想不行,要學(xué)習(xí);想要放棄時(shí),想想不行,要學(xué)習(xí);想要停一停休息時(shí),想想不行,要學(xué)習(xí),F(xiàn)在與朋友的關(guān)系也淡了,大概大家都忙于自己的事情,不想打擾對(duì)方吧。心中的風(fēng)箏丟了,我不禁感到惆悵。
窗外的風(fēng)箏丟了。我美好的童年,何時(shí)再能與你相見?
關(guān)于窗外作文12
我喜歡窗外,那是我觀摩世界的眼睛。透過窗外,我能領(lǐng)略到夕陽(yáng)的余暉,星光的璀璨,綠草的清新,花兒的芬芳……然而最令我向往的,還是老家窗外——那一望無(wú)際的田野。
我坐在窗前,俯首凝望,透明的玻璃那頭,是宛如海浪一般,迎著風(fēng)在翩翩起舞的油菜花。金黃的花朵兒,一朵倚靠著一朵,互相簇?fù)碇,在?yáng)光的揮灑下,格外耀眼。那一片燦爛的嫩黃,洋溢著喜悅;那一地生機(jī)勃勃的油菜,閃耀著光芒;ㄏ掠幸粓F(tuán)成群結(jié)隊(duì)的小昆蟲,仔細(xì)一看,原來是在辛勤工作的蜜蜂們啊,她們有的四處尋覓,有的認(rèn)真采蜜,還有的在嬉戲打鬧……透著半開的窗,能隱隱約約地聽見蜜蜂們?cè)诟`竊私語(yǔ),或許是在商討如何采蜜吧。老家的窗外,是寧?kù)o自由的生活。
告別那片熱鬧的油菜花地,我的視線轉(zhuǎn)移到了我家的棗樹。定睛一看,喲,爺爺正攀著高高的扶梯,拎著籃子,賣力地采摘著棗子呢。棗樹傾靠著石墻,悠閑地扭著腰,頭上已滿是紅的、綠的甜棗。棗兒輕飄飄地吊在樹上,微風(fēng)一襲,成千成百的棗子歡快地?fù)u曳著,在風(fēng)中輕舞,好似一個(gè)個(gè)興奮的.孩兒在嬉皮打鬧,好不活潑!爺爺不一會(huì)兒便采了滿滿一籃的的大棗,顆顆飽滿而透亮,泛著或紅潤(rùn)或青蔥的光澤。爺爺洗凈后,笑呵呵地拿給我:“這棗啊,可甜著呢,咱老家土生土長(zhǎng)的,快嘗嘗!”我聽了,也不客氣,順手地拿了個(gè)往嘴里咬,隨之,嘴里便是清脆可口的甜潤(rùn)、清涼。心里滿意了,嘴上“咯咯”地笑。此時(shí),我再望望窗外的棗樹,那樹上,掛滿了沉甸甸的喜悅。老家的窗外,是無(wú)憂無(wú)慮的生活。
窗戶,是我發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我真向往那窗外的生活,我真懷念那窗外的景色!
關(guān)于窗外作文13
教室的窗外有什么?
下課了,我抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵大白云,好美啊!那么自在,那么飄逸,我不禁看呆了。這時(shí),范范湊了過來:“干啥呢?”“看云呢,多好看!”范范也抬頭看起云來,我們邊看邊聊天!斑@云像什么?”“像一個(gè)大腳丫在天上!弊兞耍∽兞!一個(gè)大腳丫,變成了兩半。“像什么?像什么?”我也說不上來,就隨口編了,“像一個(gè)奧特曼在打怪獸!憋L(fēng)一吹,大怪獸倒下了。
低頭看,能看見學(xué)校的荷花池。荷花池也是一個(gè)大腳丫,荷花早就沒有了,連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學(xué)采走了。荷葉倒是有的,但都是些枯萎的荷葉,沒什么好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個(gè)安靜的小竹林,那竹林中還有兩個(gè)石椅子,我想象著石椅子上落著一只鳥,安靜的竹林中只有小鳥發(fā)出清脆又響亮的鳥叫?炜!那是什么在竹林的圍墻上動(dòng),“是鳥嗎?”“不,是一只大花貓!”
往左看是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上有什么?有13個(gè)籃球筐,有一筐籃球,一個(gè)班級(jí)已經(jīng)排隊(duì)到了那里準(zhǔn)備上體育課了,看樣子,這節(jié)課老師會(huì)教同學(xué)怎么打籃球。真期待我們體育課上也學(xué)打籃球呀!
再往左看,籃球場(chǎng)左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上,隱隱約約的似乎有嬉笑聲,有哨子在吹,似乎很熱鬧,又聽不真切……
窗外真是個(gè)繽紛世界!
。ㄐ∽髡呤钦憬∑胶䦷煼秾W(xué)校附屬小學(xué)白馬校區(qū)五年級(jí)學(xué)生)
后 記
羅丹說:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛!闭娴氖沁@樣的,老師布置了這篇周記題目,我下課時(shí)特地留意了一下窗外的景色,一篇作文就這樣寫出來了。
家長(zhǎng)感言
孩子的觀察力真美妙!窗外的風(fēng)景很美,此刻,我放下工作,和孩子一同欣賞。
關(guān)于窗外作文14
一個(gè)夏日的雨后,窗外靜得出奇,我望著窗外那美麗景色,望著樹上的那些正在啼鳴的布谷鳥,望著那枝繁葉茂的花叢……
突然,我的雙眼被什么東西吸引住了,那是一個(gè)人,一個(gè)頭頂橙色帽子、身穿橙色衣服、手持掃帚的環(huán)衛(wèi)工。她好似有些一瘸一拐地掃著地,掃著被雨水剛打落的`樹葉,我不禁心生憐憫……
那位環(huán)衛(wèi)工是一位老年婦女,看上去最起碼有六七十歲了。我的心中充滿了疑惑與不解:明明是一位可以在安逸地喝著下午茶、享受著休閑美好的家庭時(shí)光的老人,為什么非要跑出來干這么臟、這么苦的活呢?也許是為了讓子女更幸福,也許她認(rèn)為人一輩子不能白吃白喝,要為世界做點(diǎn)貢獻(xiàn),也許……也許……
當(dāng)夏季烈日炎炎時(shí),孩子們都在家中吃著冰棍、吹著空調(diào)時(shí),他們卻頂著炎炎烈日去勞動(dòng),無(wú)論多么熱,他們也只是休息一會(huì)兒或喝了幾口水,便繼續(xù)工作;當(dāng)狂風(fēng)暴雨時(shí),他們的衣服都被打濕了,卻沒說一個(gè)“苦”字;當(dāng)寒冬臘月時(shí),別人都在火爐邊取暖時(shí),他們?nèi)匀辉谄D苦勞動(dòng)……
這便讓我想起,有人說:“世界上有三種‘道德’職業(yè):一種是老師,他們含辛茹苦地培育人才;一種是醫(yī)生,他們救死扶傷;還有一種是警察,他們捍衛(wèi)正義之道!笨墒撬麉s忽略了環(huán)衛(wèi)工人?纯从幸恍〔糠诛w黃騰達(dá)的企業(yè)家與明星,他們用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得了財(cái)富,但是他們像環(huán)衛(wèi)工人一樣為社會(huì)做出貢獻(xiàn)了嗎?正如莫言所言,賺了更多錢不等于創(chuàng)造了更多的社會(huì)價(jià)值。
而環(huán)衛(wèi)工他們默默無(wú)聞地為我們勞動(dòng),他們的名字無(wú)人知道,他們的一舉一動(dòng)涉及到千家萬(wàn)戶,他們是至高無(wú)上的,真正的至高無(wú)上是人類家園的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。他們這種不圖回報(bào)的精神不值得我們贊頌嗎?我認(rèn)為他們從事的是不是第四種“道德職業(yè)”呢?
我不由凝視著這位環(huán)衛(wèi)工人,心中不由泛起漣漪……
關(guān)于窗外作文15
窗內(nèi)窗外,一字之差,卻是兩個(gè)截然不同的世界。窗內(nèi),是一個(gè)靜謐祥和的溫暖港灣,總是令我身心舒適無(wú)比放松;而窗外呢?它充滿了驚喜與挑戰(zhàn),它的風(fēng)景比窗內(nèi)精彩,比窗內(nèi)絢爛,比窗內(nèi)廣博。面對(duì)著萬(wàn)象叢生的美妙世界,窗內(nèi)的我自然也會(huì)心生羨慕。透過這兩個(gè)世界的出入口——窗,我領(lǐng)略到了秋的馨香與詩(shī)意。
俗話說:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!睅讏(chǎng)秋雨過后,柔軟的外套已穿在了我的身上。周末的早晨,我早早地起床,坐在了書房里。在我面前,是由兩面墻組合成的“7”字形的窗戶,由于這兒的光線過于強(qiáng)烈,平常窗簾紗就放下來遮擋陽(yáng)光,可以營(yíng)造一種浪漫溫馨的朦朧美!班搿钡囊宦暎沂炀毜貙⒋昂熂啌艿揭贿,清新的晨光便破窗而入,仿佛在召喚著我去探尋窗外的花花世界。
此時(shí),路上只有幾輛小汽車疾馳而過,人行道旁的候車亭內(nèi)零零散散的幾個(gè)行人,正耐心地等待綠燈的亮起,在瑟瑟的秋風(fēng)里,他們并不焦躁,這難道不是一份恬淡的美好嗎?我的視線慢慢上移,雖說路旁的樹葉有些泛黃,但葉子并不掉得滿地都是,也許是早起的環(huán)衛(wèi)工人已將它們清掃干凈了。不過,秋風(fēng)詩(shī)人最喜歡寫詩(shī),你看,紅葉子,黃葉子,彩色的詩(shī)篇,在空中飄飄灑灑,噢,就要飄到那個(gè)路人的手上了!那么,他會(huì)不會(huì)接受它的詩(shī)稿呢?秋風(fēng)在寫詩(shī)的時(shí)候,也不經(jīng)意地送來一縷縷花香,是桂花開了。這些黃澄澄的紅彤彤的小精靈是秋天最吸引人的事物了?墒钱(dāng)我想細(xì)細(xì)地品味它的芬芳時(shí),剛才這怡人的氣息又不知所蹤了,我只好悵然地留意著、搜尋著、品味著。
沉浸在秋的世界里的我,早已忘了手中的`書本,我與眼前的美景融為了一體。一片斑斕的落葉打著旋兒飛到了我的窗口,像是秋天悄悄捎給我的信箋,我要在上面寫點(diǎn)兒什么,又寄給誰(shuí)呢?在這之前,我可沒有料到,讓自己安靜地待著,竟是那樣的愜意,那樣的舒暢,那樣的歡喜。
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!蔽也挥勺灾鞯匾髡b出蘇軾的詩(shī)句,告訴自己美麗如秋,定然不能辜負(fù)這美好的時(shí)光!