活動的作文

時間:2023-06-02 10:34:27 作文 我要投稿

【必備】活動的作文十篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的活動的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】活動的作文十篇

活動的作文 篇1

  7月2日,我早早地起了床,催促著爸爸帶我前往八卦田休閑農(nóng)莊去參加我夢寐以求的親子活動。

  一路上烈日當空,太陽火辣辣地照在我的臉上。路旁樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著,仿佛在歡迎我們的到來。

  我們很快來到了親子活動的目的地——八卦田休閑農(nóng)莊。許多同學和家長已經(jīng)在休閑度假區(qū)嘻嘻哈哈地玩開了。度假區(qū)里有一個波光粼粼、清澈見底的大湖,湖里有小魚兒在荷花叢中快活地游來游去。在河的對岸上坐著三三兩兩的釣魚愛好者,他們神情非常投入。有的往魚鉤上掛魚餌,有的屏氣凝神地注視著水面,還有的小心翼翼地往水里撒魚網(wǎng)。

  正當我興奮地四處觀望時,在許多同學的夾道歡迎中,邵老師和初老師興高采烈地來到了親子活動現(xiàn)場。不一會兒,今天親子活動的主要項目——挖土豆開始了。同學和家長分別拿著小鋤頭和袋子來到了廣闊無垠的土豆地,做好了挖土豆的準備。我看著廣闊的土豆田,疑惑不解地想:這里長滿了像野草一樣的植物,哪見得土豆的蹤影?正當我陷入深思時,一聲號子吹響了。同學們飛快地奔向田埂,拿起小鋤頭不管三七二十一地往土里挖起了土豆。有的站在田地上為同學加油鼓勁,還有的拿起鋤頭掘松泥土。頭頂?shù)奶栂褚粋大火爐,把大家的身上曬得大汗淋漓的,可是大家為了在稱重比賽上獲得冠軍,還是奮不顧身地繼續(xù)挖土豆,誰也不肯落后。不一會兒,我就挖到了許多大大的土豆。這時,我看見初老師正在一旁吃力地挖土豆,就急忙過去幫忙。在我的幫助下我們挖到了許多即新鮮又碩大的土豆,我二話不說地把剛挖好的土豆一顆顆地往袋子里裝。許多同學的臉上、身上都沾滿了泥和汗,遠遠望去一個個都像京劇上的`大花臉似的,讓人忍俊不禁。不多時,大家挖好了土豆,提著沉甸甸的勝利果實往休閑區(qū)走去。這真是“鋤豆日當午,汗滴豆下土。誰知盤中豆,顆顆皆辛苦!”。

  同學們一來到休閑區(qū)就忙著清洗身上、腳上的泥巴。許多同學來到了陰涼處,互相玩起了有趣的游戲。有讓人捧腹大笑的擊鼓傳花,有妙趣橫生的磨碾子,有其樂無窮的24點,還有暢快淋漓的捉迷藏。大人們則三三兩兩地坐著,交談著自己教育孩子的心得和方法……。

  時間過得飛快,這次有趣的親子活動在歡快中結(jié)束了,同學們依依不舍地離開了八卦田休閑農(nóng)莊,我們心里都急切地盼望著下一次親子活動的到來。

活動的作文 篇2

  今天是星期四,我們五年級去海邊的大樹林燒烤。早上,我在家里吃了面條,就去學校了。來到學校,同學們都買了好多燒烤的東西和工具。女同學負責拿膠袋里的食物,苦差活就拜托男同學了,負責扛爐、碳、碳精、網(wǎng)等工具。但我們卻沒關(guān)系,因為男孩就該干粗活嘛!

  大家等了一會兒,排整了隊。車子就來了,一輛接一輛,絡(luò)繹不絕地駛進了校園。我們迫不及待地擠上車,還好,大家都找到了位置。出發(fā)了!車里一片歡聲笑語,整個場面始終少不了歡樂的氣氛。一路上,風景可好了,一會兒是金色田野,一會兒白色麥稈,充滿了鄉(xiāng)村的色彩。

  來到一個樹林,大家狼狽地下車找位置落腳。我這一組分布在樹林的出口旁,男女同學各自干各自的活。大家可忙了,有的'在催火,有的在撿干樹枝,還有的在準備刀、竹簽、錫紙……平時學習歇著歇著的大家,在這時卻能用上全身的力氣在努力,真是不簡單啊!終于,一切都準備好了,要開飯了。我拿起一個雞翅膀,放在烤爐上烤,不時油上燒烤汁,烤了一會兒,我拿起雞翅膀,大口大口得吃了起來。吃著吃著,我突然想起老師和保安叔叔還沒有吃。于是,我又烤了幾個雞翅膀拿去給老師吃。不知道怎么搞的,看見老師聞著吃,我也覺得香起來!

  吃飽了,我們又去海邊玩。來到海邊的沙灘,只見大家急不可耐地脫了鞋子,一個勁沖向海水。我也豁出去了,千鈞一發(fā)地跳到海水那,和同學們打起水仗。你一踢,我一掃,水花忽飛忽落,別談有多開心了!玩累了,我們又去撿貝殼,大家比賽誰撿得多?匆娝麄?nèi)绱丝鞓,我更不舍得了,因為這是我們的第一次,更是我們的最后一次一起玩了。

  光陰如流水,大家都依依不舍地離開了這里。我更不舍,因為最后一次一起玩也結(jié)束了。

  想著想著,我流淚了……

活動的作文 篇3

  今天下午,我們有一節(jié)活動課。同學們興高采烈的來到操場上做游戲。

  你看!同學們有的在踢足球,有的在跳皮筋,有的在打籃球,還有的坐在樹蔭下聊天,頓時,安靜的操場變得熱鬧非凡。

  最有趣的要數(shù)打羽毛球了。我和一個同學找到一個空曠無人的地方,開始打球。我先發(fā)球,我左手拿球,右手拿球拍,眼睛死死地盯著球。突然,我把球向上一扔,用盡全力向她那邊打去。她向后退了幾步,順勢將球打了回來。我趁她在發(fā)愣時,一個“倒掛金鉤”把球打了過去。她一時沒反應(yīng)過來,羽毛球掉到地上,第一局她輸了。

  第二局開始了,這次由她發(fā)球。她用力把羽毛球打了過來,可我正在看別的同學嬉戲玩耍,沒注意向我飛來的'羽毛球。毫無疑問,第二局我就這樣輸了。

  休息了一會兒,第三局——決定勝負的一局也開始了。這次由我來發(fā)球。我順著風勢,將球打了出去,她也用力將球打了回來。球飛來了,快要落地時,我一個“海底撈月”把球“撈”了回來,打向她那邊。她向前邁了幾步,可是卻接不住球,球落在地上,比賽結(jié)束了,比分是2:1,我勝利了。

  這次的活動課真有趣,希望下一次更加精彩!

活動的作文 篇4

  今天,是我們盼望已久的日子,因為,今天我們學校要舉辦“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”。義賣活動是在學校體育館舉行,買賣雙方都是我們學校的老師和同學,買得的營業(yè)額準備捐給紅十字會。

  義賣活動開始了,同學們個個開心得手舞足蹈。老師早就給我們準備好了攤位,同學們拿著商品,很有秩序地來到攤位前,安放在柜臺(兩張乒乓臺)上,放得整整齊齊。

  現(xiàn)在我們班的柜臺上商品琳瑯滿目,美不勝收。身為收銀員的我早就看準了沈雁冰的文具盒,生怕被別人搶先,就迫不及待地說:“誒,我想買這個綠色的文具盒!

  丹丹(營業(yè)員)說:“這個么……8元錢!

  我說:“便宜一點,3元,3元行不?”

  丹丹說:“4元,最低價了,要不要?”

  我無奈地說:“好吧。”

  于是,我把4元錢放在了老師給我的收銀包里,就拿走了那個綠色的文具盒放在自己的包里。這樣我成為我們班的第一位顧客。

  又來了一位顧客,他可大方啦!把我們這兒值錢的東西買走了好多,有四驅(qū)車,有小黃魚,有芭比娃娃……他爽快地遞給了我20元,我利索地找給了他10元。

  ……

  顧客絡(luò)繹不絕,我們做了一個買賣又做一個買賣,生意真是紅紅火火。

  光顧著自己做買賣,還不過癮,我得騰出功夫到別班的攤位前瞧瞧。 隨即,我就把收銀包遞給了王艷秋,叫她給我頂一會兒班。于是,我離開了我的'崗位,作為顧客去買了一些我喜歡的東西,如嵌寶文具盒,攝像機等。

  今天,我竟買了兩個文具盒,盡管剛才我已經(jīng)買了一個綠色的文具盒,但這個嵌寶文具盒太誘人了,我無法抗拒它的誘惑力。這個文具盒,我是在六(1)班的攤位上發(fā)現(xiàn)的,開價5元,又被我壓到2元5角,他們只是勉強把文具盒賣給了我,一個勁兒地說:“虧了,虧了……”我暗自高興:Ye!太棒了,成功了,我竟然也學會了壓價。我又買了一個攝像機,要知道這只攝像機可是我們?nèi):蘸沼忻拇箨犻L蔣玉婷的哦!

  時間過得真快,2點鐘到了,我們2點20分收攤,這時,我又想起了“自己”的攤子,生意做得怎么樣了?! 只剩下幾副手套,20袋牙簽等一些不值錢的小玩意兒了。咦,還有一個小兔子呢!于是,我站在柜臺上大喊:“心動不如行動,快來買呀!又便宜又好玩,快來買呀!清倉價,很便宜的,快來買呀!”可是,無論我怎么喊,始終沒人來光顧,我們只好帶著一絲淡淡的失望收了攤子,離開了體育館。

  噢!差點忘了,收攤時我還撿了一個便宜,以15元的低價買進了一雙很堅固八成新的溜冰鞋呢!

活動的作文 篇5

  下課鈴響了,同學們像箭一樣沖向操場。有的在跑步,有的在跳高,還有的在跳繩??。

  學校的南邊有一個籃球場,有的同學在比賽。小剛和小明一組,小紅和小楊一組。比賽開始,小剛接到球,飛快地跑起來,之后小紅攔住小剛的去路,小剛就來了一個轉(zhuǎn)身,把小紅甩在身后。然后,小剛縱身一躍,把球一投,球投進籃球堆,小明對加一分。圍觀的人鼓起了掌聲。第二回合是小明接到了球,小明就站在一個離投籃很進的地方,人往后一仰,把球重重一投,投進了一個三分球,F(xiàn)在是4:0,小紅隊落后了。過了一會兒,是10:9,最后緊張的.時刻到了,是小楊接到了球,剛開始小楊把球扔給小紅,小紅正轉(zhuǎn)投籃時,小明把球給搶了回來,又投了個三分球。最后小紅和小楊敗下陣來。小明和小剛都歡呼雀躍。

  操場中間是兩足球小隊在比賽,第一隊的隊員有:小玲、小金、小天,第二隊的隊員有:小美、小龍、小雨。比賽前,他們各在活動筋骨。比賽開始,是第一小隊的小天搶到了球,他和小玲一起你一腳我一腳,踢的可有勁了。就在這時小龍像原子彈一樣從小天和小玲前面穿過,把球搶了過來,然后,來了一個飛踢,!球進門了,不知過了多少分鐘,他們的比賽還是難分難解。最后,第二支隊伍贏了。

  你看,我們的課余生活多豐富多彩!

活動的作文 篇6

  暑假的一天下午,我和爸爸前往楊浦區(qū)少年宮參加一次的閱讀活動——圖畫書《龍月》的分享。

  很多人自己長大了就不看圖畫書了,認為十分幼稚,那么這種觀點是不是正確的呢?專家的觀點是:圖畫書可以同時展現(xiàn)很多內(nèi)容,往往能夠幫助我們更好的理解書中的內(nèi)容,促進作文的寫作。

  一進門,我看到有不少同學已經(jīng)到了活動現(xiàn)場,我趕緊找到座位,懷著激動的.心情等待著;顒訙庶c開始了,由少年宮李老師主持,中國作家協(xié)會會員任哥舒老師主講,此時全場已經(jīng)座無虛席。一開始,任老師用充滿感情的語言向我們介紹了澳大利亞作家“貝斯”寫的《龍月》,這本圖畫書借鑒中國民間傳說鯉魚躍龍門的框架,描述了魚孤兒龍月慢慢成長變成一條龍,擊敗蒼鷺保護魚兒們的故事。大家都聽得津津有味。接著任老師向我們又講述了《回家》和《清明節(jié)》兩本圖畫書,并和小讀者們積極的互動,邀請小朋友上臺朗讀圖畫書中最精彩最優(yōu)美的句子,同學們都拍手鼓掌,開心極了,大家均感覺獲益良多。最后所有人一起拍照留念。

  閱讀不僅可以提高文學素養(yǎng),還可以增強寫作。這真是一次有意義的活動!

活動的作文 篇7

  在這學期的三月份,我校開展了一系列的社團活動,有青蘋果寫作社團、十字繡社團...... 這一種種活動不僅豐富了我們的課余生活, 還 發(fā) 展了同學們的特長,調(diào)動了全體學生的積極性,活躍了學習的氣氛,真是有百利而無一害。

  更值得一提的'是,,這學期學校還聘請了專業(yè)教師開展校外社團,當這個消息傳入我們的耳朵時,同學們都非常高興,爭先恐后地報上了自己喜歡的校內(nèi)或校外社團。這樣,校內(nèi)的時間得到了充分的利用,我收獲了技術(shù),獲得了鍛煉,得到了歡樂,能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。

  社團活動,多好啊!

活動的作文 篇8

  今天是星期日,我們要進行采風活動。首先老師把我們分成八小隊,用了三輛車接送,我們就出發(fā)了。

  兩個小時過后,我們就到了溧陽。在老師和導游的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ岁柫w茶博園、興望農(nóng)業(yè)化園和吳楚農(nóng)耕園。其中,給我留下印象最深的是陽羨茶博園。

  我跟著老師走到茶博園,導游帶我們參觀了八個展廳,其中我最喜歡第四展廳里一個壺蓋上有個小龍頭的茶壺。它的外表佷精致,刻著各種花樣,我真想把它買回來。

  隨后,我又來到第五展廳。一進門就看到各種茶葉和茶餅,有福建的,有浙江的,有安徽的等等,什么地方的都有看得我眼花繚亂。

  最吸引我的`就是制作茶餅的過程,有六道程序:蒸倒拍焙穿蒸。蒸茶,就是將剛采摘下來的茶葉放在鍋上蒸,這項工作是為了完成下一道程序搗茶;搗茶可是很有講究的,它需要搗茶者有很深的功夫,只能將茶的外部搗碎,而茶葉的心卻是完好無損的;然后是拍茶,拍茶就是將搗好的茶放在模具中,拍成不同的形狀,每一塊大約有半斤八兩,這里的“半斤八兩”可不是貶意詞,是說每塊茶為半斤重或八兩重;接下來是焙茶,將拍好的茶塊放在鍋里烘焙干,別以為這樣茶就制作好了,茶還需要穿;穿茶,就是將焙好的茶用線繩穿起來,用風自然吹干,只有這樣,茶葉才算是真正的做好了;最后就是封茶,做好的茶葉當然要留住,自然需要封起來。當然以前不比現(xiàn)在有真空之類的包裝,而只有很粗糙的手工包裝。噢,原來平?雌饋砟敲雌胀ǖ牟枞~制作起來竟然這么復雜和繁瑣。

  啊,時間過得真快,不知不覺就要回家了,我依依不舍地踏上了歸途。

  回家后,回想今天的采風過程,真讓我的心久久不能平靜下來,吃晚飯時還興致勃勃地跟家人說個沒完。

活動的作文 篇9

  我喜歡做的事有很多,像是騎腳踏車、畫畫、玩電腦、看電視等等。其中我最喜歡的就是騎腳踏車,尤其是在天氣晴朗的時候,和家人一起去騎。

  我喜歡騎腳踏車的原因是因為它是一個對身體很好的.運動,而且可以邊騎邊看風景,微風吹在臉上的感覺非常舒服,看著藍天綠地,整個心情都好起來了呢!

活動的作文 篇10

  這個星期四,自然老師為了地球著想,于是帶我們?nèi)ズ訛I公園騎自行車撿垃圾。

  星期四的天氣很不穩(wěn)定,一下子下大雨一下子又出大太陽,老師就叫我們穿著雨衣,可是雨一下子就停了,而且天氣又很悶熱,所以很多人就把雨衣脫下來了,當我 們在租自行車時又下大雨,自然老師就說大家先到大直橋下玩,下次再來租車,我跟博凱在往大直橋的方向,邊走邊聊天時發(fā)現(xiàn)路上怎么隔一段路就變干的,然后又 變濕的,兩個人一直在討論這件事?墒谴蠹叶紱]想到,走到一半雨又停了,所以老師有叫我們回去租車,本來是要沿途撿垃圾,可是后來大家好像忘掉這回事。一 直騎,我們經(jīng)過了八號水門,七號水門,六號水門和五號水門,然后再騎回去,回去的路上,老師讓我們男生自己騎,可是每到一個水門就要停下來。

  中午十二點,老師帶大家吃鮮芋仙,然后回去,開始撿垃圾,老師在這之前,讓大家吃午餐,可是大部份的人都在橋下繞來繞去,然后意外就發(fā)生了,有同 學翻車了,摔斷了右手,有一位老師叫他不要動,另一位老師帶他回學校做初步的處理,受傷的同學走了之后,老師叫我們繼續(xù)撿垃圾,可是氣氛很沉重,大家都很 安靜,所以老師就讓我們玩游戲,讓氣氛快樂一點,后來大家都好很多,也該回學校了,還自行車的路上,因為我的自行車壞了,所以我沿路推,好不容易推回租車 場,有要面臨沒錢的'悲劇,還好我?guī)У腻X剛剛好,只是費用很貴.回到學校,老師告訴我們是摔斷了兩根骨頭,大家都很傷心,不過受傷的同學很勇敢,可是我打電話給他時,他的第一句話會是"ALOHA"而且他還很高興的跟我說,他很高興不用去學校,也不用去補習班,雖然聽了會感到很奇怪,但大家至少安心了點。