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美食節(jié)作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的美食節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美食節(jié)作文1
今天是個快樂的晚上，咱們?nèi)页酝曦S富的晚餐后要去歌劇院。
到了歌劇院，那里已經(jīng)是人山人海，可真熱鬧。我看見了有很多小豬以友好的方式來歡迎咱們，還有兩位穿著五顏六色衣服的仙女隨著音樂翩翩起舞，中間有幾條鯉魚在浪花中配舞呢。
隨著人流，咱們來到了一個奇怪的攤位。他們的促銷方式真是與眾不同。那些攤主邊隨著音樂舞動，邊烤著羊肉串，另外一只手配合著搖動著扇子，像是只彩色的`蝴蝶在火中飛舞，人們欣賞著，沉醉在音樂和香味中，久久不愿離去。
一路上，媽媽死死拉住我的手，像是怕我溜走了似的。咱們艱苦地移動著自己的身體，鉆進一個比較擁擠地攤位，我看到了這個攤位的招牌“洪七公叫化雞”。只見一個廚師拿出一團黃泥，放在板上飛快揉起來。不一會兒，黃泥就變成了一個大泥餅。接著廚師又拿出了一只肥雞，外面便熟練地包上了荷葉，還有剛做好的大泥餅。然后，放進一個大桶里烤，不一會兒，桶里就發(fā)出了陣陣香味，我口水都要流出來了。
人們帶著滿載而歸的喜悅和笑容依依不舍的離開了。
美食節(jié)作文2
星期五上午，二(1)班舉行了有一場別開生面的美食節(jié)。
笑容滿面的金老師大聲宣布：“二(1)班美食節(jié)開始了!同學(xué)們都唱起來，嗨起來，美食吃起來�！痹捯魟偮洌S著一首耳熟能詳?shù)摹缎履旰谩防_了美食節(jié)的序幕，喧鬧的教室里頓時平靜下來，在沈峻羽美妙的歌聲里，同學(xué)們沉浸在音樂的海洋中。很多同學(xué)都陸續(xù)上臺表演。讓我難忘的是莊沁涵同學(xué)演奏的古箏《金蛇狂舞》，優(yōu)美的旋律從她的指尖緩緩流出。那琴音飄飄飄灑灑，時而柔美時而激昂，琴音飄進同學(xué)們的`耳朵里，讓人陶醉，同學(xué)們都情不自禁地拍手叫好。
一曲閉了，金老師連連贊嘆：“感謝莊同學(xué)為我們帶來的精彩表演，下面進入下個環(huán)節(jié)——品嘗美食!”同學(xué)們都歡呼起來。我們組有5個成員，大家都帶來了豐盛的美食。有金黃的麻球，有夾著各種配料的三明治，還有穿著黑色衣裳的壽司……最厲害的是沈同學(xué)媽媽做的大蛋糕，上面寫著“元旦快樂”，多拉愛夢的形狀上全覆蓋上藍奶油和白奶油，真是又萌又可愛。這么漂亮的蛋糕是這無疑成為了全班的亮點。我忍不住咬了一口，那那奶油入口即化，從舌尖一直甜到心頭，那是濃濃的母愛。
這真是一個開心的美食節(jié)。
美食節(jié)作文3
從小到大，我有過各種各樣的理想:醫(yī)生？太累了。模特？無奈身材夠不上標準。影星？可惜臉蛋兒沒有那么漂亮。那該怎么辦呢？我冥思苦想，終于想出來了一個最適合我的職業(yè)----美食家！但是，理想終究是理想，還是放眼現(xiàn)實吧！如果有一個節(jié)日叫美食節(jié)，在那天我可以盡情品嘗美食，該多好！
如果這個愿望真能實現(xiàn)的話，那天一定是這樣的.:一大清早起床，就能聞到滿屋子都是香味，伸個懶腰，美好的一天從此開始。吃過早飯，開始美食之旅，，首先第一步，品嘗異域美食。一個地方的人老家不一定一樣，地域的特產(chǎn)也不一樣，能住在一起都是緣分，串門兒去吧！第二步，上自己家吃吧！每個地域都風(fēng)情萬種，嘗嘗自家的土飯吧！也許能吃出久違的味道。第三步，吃飽了吧？吃點水果吧！肚子是自己的，既不能虧待，也不能過分寵愛，空空肚子，休息一下，待會兒接著吃！第四步，吃夜市，小吃少不了，但也不能多吃，控制量哦。
美食節(jié)是多么美妙��！真希望這個愿望能實現(xiàn)。
美食節(jié)作文4
今天是我期盼已久的一天，作為一名“吃貨”，我對吃可是很在意的。最近幾天，我們一家人都沒吃幾次肉，只有爸爸忍不住跑到外面去吃了，也許再過幾天我們?nèi)叶伎梢愿夷悄峁美蠇尞敽蜕腥チ�！當老媽講出“美食節(jié)”幾個字時，全家都沸騰了！
我們開車來到云棲小鎮(zhèn)，一下車我就左顧右盼，想知道這兒的食物是何方神圣，究竟有多好吃？不久后，我嘗到美味的芝士味蝦棒，味道松松脆脆的，里面的蝦肉鮮美無比！不過，我吃到最好吃的'是印度飛餅，做印度飛餅的真的是個黑皮膚的印度人！原來小小的一個面團，被那個印度人逐漸越揮越大，在里面放上料，煎一下，撲鼻的香氣馬上爭先恐后地沖向你的鼻孔，我也明白為什么這種餅叫“飛餅”，因為它是被飛大的！不過我覺得它還是叫“印度揮餅”更形象。我在那還吃到很多美味，其中有種煤餅蛋糕，是用黑米糕做的，像個黑漆漆的大煤餅。
聽我媽說，她懷我時因為貪吃去美食節(jié)，帶著小板凳一邊吃一邊坐，行人一路圍觀，心想世上怎有如此貪吃的孕婦，我媽還說：“你的吃貨基因恐怕是那時我傳給你的�！蔽艺媸强扌Σ坏谩�
美食節(jié)作文5
期盼已久的六月終于到來，在每年的6月1日兒童節(jié)過后，時隔一天也就是6月3日我們學(xué)校將舉行一年一度的美食節(jié)，在這一天整個校園將是我們小學(xué)生吃貨的世界，同學(xué)們是無比喜歡這個節(jié)日，因為可以吃到各種各樣的美食。
叮鈴鈴…叮鈴鈴…叮鈴鈴….鈴響了我們要去參觀校園各個班級做的美食時間到啦��！走出教室就聞到一陣撲鼻的美食香味，恨不得將所有的美食都買來嘗一遍，美美的吃上一頓佳肴，在參觀的過程中，我看到有各種各樣的美食，如：金黃色的薯條，香味四射壽司及推推樂，還有可以解渴的西瓜和香甜可口果汁等等,這些食物看得我眼花繚亂，美食應(yīng)有盡有一應(yīng)俱全，這些美食不僅外觀造型特別精致有特色，而且發(fā)出濃濃的香甜味道。
聽到學(xué)校里的廣播聲音我們可以拿著自己的小海燕購買美食了，我在田野般大小的教學(xué)樓里面竄來竄去東奔西跑，在一路上我看見同學(xué)們臉上都露出燦爛的笑容，開心無比極了，還有些同學(xué)抽到了大的`獎，臉上露出的笑容比蜜還甜，興奮地一蹦三尺之高，恨不得把這個好消息告訴從他身邊走過的每一個同學(xué)，讓他們知道自己多么幸運,多么快樂，當然在這些美食做出來的背后有許許多多的叔叔阿姨來幫忙，他們都忙著推銷自己班級的美食，你拉我拽，爭分奪秒地銷售著自己班級特點美食。
美妙的時光總是短暫的，美食節(jié)結(jié)束的廣播響起，我依依不舍地離開每一個攤位，心里又開始期待20xx年的美食節(jié)咱們不見不散。
美食節(jié)作文6
星期五下午，我們班為了慶祝六一兒童節(jié)，要舉行美食節(jié)，我精心準備了江西扣肉——這是我的拿手美食，我還想在美食節(jié)拿一個大獎！
千求萬盼的美食節(jié)終于開始了，同學(xué)們爭先恐后地拿出自己帶來的美食，瞧，桌子上擺滿了美味佳肴，有香噴噴的雞翅，有香甜可口的水果沙拉，還有造型別致的若米飯等……最引人注目的.要數(shù)焦宇熙的雞翅，還沒走到他跟前，香味就撲鼻而來，聞到香味來到了雞翅面前，只見紅潤油亮的雞翅，令我垂涎三尺。旁邊還配了蘿卜點綴的十分新穎。王老師稱心如意地說：“最佳擺盤獎是向韜文、焦宇熙……”還評了最后一個大獎——最佳美味獎。王老師笑咪咪地說：“現(xiàn)在就可以去品嘗別人的美食！”聽到老師的命令，我迫不及待地拿了一根烤串，把肉咬下來，那塊肉軟軟的，再咬一口，回味無窮，非常好吃。我又跑去王宇豐那兒，喝了一瓶益力多，濃濃的，甜甜的飲汁在我的口中縈繞，滿口留香。我回頭看了看我的扣肉，沒有人來品嘗，我很失望。等我們吃飽喝足了，王老師宣布：“最佳美味獎是何子軒、向韜文……”
今天雖然沒獲獎，但我很開心，因為在美食節(jié)上，我品嘗到了豐富多彩的美食，更重要的是我懂得了分享最快樂，讓分享成為同學(xué)們友誼的橋梁。
美食節(jié)作文7
10月22日上午，我們沈家門第一小學(xué)美食節(jié)開始啦。今天的校園是歡樂的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂的放飛。在校園內(nèi)，處處洋溢著喜慶的氣氛，同學(xué)們在老師的精心組織下，度過了一個快樂難忘的美食節(jié)！
看，在課桌拼成的臨時操作臺上，到處有同學(xué)們忙碌的身影：一時間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的.黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦。同學(xué)們都拿著自己精心準備的各種美食，興高采烈地向同學(xué)們炫耀著自己的勞動成果。我的十多個可樂雞翅被我們小組的同學(xué)們一搶而光，看著大家這么喜歡我的美食，我心里樂開了花。
這次校園舉辦這樣的活動，可以讓我們知道勞動的艱辛，了解父母工作的艱辛，也有利于培養(yǎng)我們的動手能力。校園將美食文化，同學(xué)們娛樂等結(jié)合在一起，讓我們感受到活動的快樂，感受到勞動的快樂，感受到成功的快樂。這樣的活動，希望以后校園每年都能舉行一次。
美食節(jié)作文8
“這次的班會就辦美食節(jié)吧！”沒等老師說完，我們就大聲歡呼。
總于等到星期五了，同學(xué)們帶來了許多零食，打算在美食節(jié)上分享。下午，同學(xué)們一袋又一袋的零食閃亮登場了。剛開始，我們就去各地“投食”或“求投食”。不說別人，就說說我們這幫小妮子的吧。
我興致勃勃地將一袋滿滿的零食抱到章譯文桌上�！澳牵 闭伦g文馬上遞給我一塊餅干，我立即把它吞了�！昂呛�！”章譯文拿出一張紙巾，原來我的嘴角有餅干沫�。●R上，章譯文派發(fā)“搖搖凍”的時間到了。許多好朋友圍過來，爭先恐后地吃，生怕自己吃的少了一點。我吃的時候有人笑了起來�！案陕锇�！”我很迷惑�！澳阕爝吶欠�！哈哈！”趕忙擦掉，哎呀，丟臉啦！
李老師不知何時進來了，李老師打開網(wǎng)頁，大家吵著鬧著要聽神曲《江南style》隨著音樂響起，大家興奮極了！同學(xué)們評論著，歡笑著，吃著，唱著······真是個歡樂的'美食節(jié)�。‰S著音樂的進度，這場歡樂的美食節(jié)在這里拉下了帷幕······
美食節(jié)作文9
我們班夢寐以求的美食節(jié)終于到來了。我早早起床，把昨晚就準備好的食材做成一道可口的佳肴，裝好，就和媽媽匆匆趕往美食節(jié)的舉辦地點中心湖。
終于趕到中心湖了，老遠就聽到同學(xué)們愉悅的歡笑聲，再往前走，就聞到了撲鼻而來的香氣，看到大家擺好了一地的.佳肴，琳瑯滿目。大家亮出自己的拿手絕活，都想在美食節(jié)上大放異彩。有的同學(xué)做了披薩，牛肉味的披薩加以香菇進行點綴，再撒上一層厚厚的芝士，200度的高溫烤制而成，咬一口，脆脆的。有的同學(xué)做了泡椒雞爪，外邊一層白芝麻，泡椒的味道加上雞爪的緊致，讓這道菜變得美味可口。有的同學(xué)做了牙簽肉，一片片豬肉用牙簽穿著，入口即化，孜然的味道頓時充滿整個口腔我做的也不差，我?guī)淼氖敲牢兜目蓸冯u翅，它紅中透著點點黑，香氣四溢，令人食欲大動，咬上一口，頓時感覺飄飄欲仙。大家互相分享著自己的菜品，交流著自己的做菜心得，臉上全是滿足的微笑，感覺彼此間的友誼又進了一步。
品嘗完美食后，便到了玩耍時間，同學(xué)們有的踢足球，有的騎自行車，有的玩無人機，有的跑跑跳跳我和幾個同學(xué)找到了一個攀巖的好地方，并將那里作為我們的秘密基地，玩的非常開心。
這次美食節(jié)，我們不僅品嘗到了可口的佳肴，還收獲了彼此的友誼�？吹阶约旱牟吮煌瑢W(xué)們一搶而光，心里樂開了花。原來，分享也是一種美��！
美食節(jié)作文10
在期末考試之前，難免有時候會緊張，那樣就會讓我們在考試前產(chǎn)生巨大壓力，有什么辦法呢！只有吃能緩解，所以我設(shè)立了一個班級美食節(jié)。
期末美食節(jié)，就是在期末之前辦一個班級美食節(jié)來放松心情。高年段的考試定為星期五，那么我們會在前一天把這個節(jié)日給辦了。所有學(xué)生一起從家里帶來零食與大家一起分享，桌子從門口開始擺，圍教室一周，班長坐在頭個位子，老師把同學(xué)們帶來的零食從班長那個位子一個個傳下去。
在這一天除了吃，還可以欣賞歌舞。在講臺桌前那一大片的空地正好可以用來做舞臺，嗓音好的同學(xué)可以準備一首柔美安靜或激動狂熱的歌來表演，學(xué)過舞蹈的同學(xué)不以向大家展示舞蹈曲目。
除了這些表演，還有許多游戲，由班長與副班長組織。比如一些有獎的游戲，每個同學(xué)都可以加入，像猜謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎，每答對5個或5個以上便有豐厚的.獎勵，還有瓶口投筷，搭易拉罐等等有意思的活動。
等過了這些，吃了午飯后還有師生互動的項目。語文、數(shù)學(xué)、英語老師各選一位心儀的學(xué)生，完成教室環(huán)繞阻礙賽，幾張椅子及桌子做阻礙，老師指揮學(xué)生完成，在比賽期間，學(xué)生必須蒙上雙眼，還有幾位高大的同學(xué)為“安�！��？茨年牭挠脮r最少就有神秘大獎，這個阻礙賽主要是看師生配合度如何。
在游戲過后，我們可以坐在座位上觀看動漫，以及最后五分鐘的簡易復(fù)習(xí)，期末美食節(jié)才算完成了。
怎么樣，我設(shè)立的節(jié)日很不錯吧！真希望那天的到來�。�
美食節(jié)作文11
步行街要辦美食節(jié)了，工人們搬來許許多多的東西來裝修自己的店。晚上，我特地讓媽媽不煮晚飯，去步行飽餐一頓。
來到步行街，那里人山人海，人聲鼎沸。步行街兩邊是兩排穿著紅衣服的小店，中間是擁擠的人群。我一手牽著媽媽的手，另一手擋著又推又擠的人群，目不轉(zhuǎn)睛地盯著攤點：羊肉串、布丁、椰子、烤魚、烤蝦……看著這些好吃的東西讓我直流口水。我又非常小心地注意地面上的`臟東西，生怕跌倒。我和媽媽花了九牛二虎之力才找到一個位子坐下來。
那我就重點講講羊肉串、烤蝦吧！羊肉串的店主與眾不同，他隨著音樂的節(jié)奏舞動,一只手拿著羊肉串,另一只手搖動著扇子,像是一只五彩斑斕的蝴蝶在火中飛舞,口中還不停地講著“喔，羊肉串，新疆羊肉串！”圍觀的人們笑得前俯后仰。他們欣賞著，沉醉在音樂和舞蹈中。
烤蝦也不例外。工序是先煮一下，再經(jīng)過烤制完成。人們圍得水泄不通。我竭盡全力才擠進去買上一串，吃上一口，又香又脆，非常好吃！
這次美食節(jié)讓我非常開心，希望下一年再舉辦一次這樣的盛會，那該多好哇！
美食節(jié)作文12
俗話說：民以食為天。今天，媽媽帶著我去一年一度的美食節(jié)游玩了一番。
瞧，在美食節(jié)現(xiàn)場，小到懷中幼兒，大到花甲老人，都抵擋不住美食的誘惑，只見人山人海、車水馬龍，叫賣聲、音樂聲不絕于耳，各種食品的香味撲鼻而來。我眼冒金光，飛奔到小攤旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著各種各樣的.美食。
哇！我不禁感嘆道，好多小吃��！沿街道走去，各具特色的小攤上擺放著琳瑯滿目的食物，有鮮榨檸檬汁、長沙臭豆腐、羊肉串、港式冰激凌、火腿瞧，那位阿姨正在做羊肉串呢！只見她把烤熟的羊肉一片片切好，拿出一根尖尖細細的長棒簽，唰一下熟練地穿了過去，中指與食指夾著一個調(diào)料，食指與大拇指之間也夾著一個調(diào)料，抖一抖，按照顧客的喜好將調(diào)料均勻地灑在羊肉串上，再用塑料袋裝好遞給顧客，不消一會兒功夫，羊肉串就做好了。我纏著媽媽給我買了好多吃的，津津有味地品嘗起來。
時間飛快地流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，剎那間，所有的燈都亮起來了，周圍燈火輝煌，只見一個地方擠滿了人，我好奇地拉著媽媽過去，啊！是面具！媽媽給我買了一個面具，我迫不及待地戴上了。啪，啪突然間，有個人拍了拍我的肩，我轉(zhuǎn)了過去。��！地大叫一聲，連忙躲到媽媽身后，那個捉弄我的人笑了笑便走了。我朝周圍看了看，一個個厲鬼在街上晃蕩著，你嚇嚇我，我嚇嚇你，倍感刺激。
不知不覺，天色越來越暗了，我和媽媽戀戀不舍地回家了。
美食節(jié)作文13
今天，是我們班的一個很特殊的節(jié)日，就是美食節(jié)，這可是我們班第一次舉辦美食街呦！
這一天，我早早的就起來了，美食節(jié)美食節(jié)，沒有美食怎么像話，這也是我早早就起來的原因，因為我要做美食哦！但是我會更加期待別人做的美食。開始做美食嘍！步驟一：把去過皮的土豆切成細絲。步驟二：將蒜和蔥換切成碎末。步驟三：將少許油倒入鍋中，并將肉末和前面的蒜、蔥花、土豆絲倒入鍋中并進行翻炒。步驟四：在翻炒的過程中還要加入少許鹽、少許糖和少許醬油，出鍋時還要放一些雞精呦！
到第二節(jié)課了，張老師說：“我宣布，四三班第一街美食節(jié)開始啦！”，話音剛落，同學(xué)們就開始興高采烈的吃了起來。有的人跑到別人的座位上去吃，有的.人在自己的座位上和別人邊吃邊聊，還有的人在那里悠閑地散步，好像正在為沒有人來吃自己的美食而感到失望一樣。不只是我做的特別好吃還是怎么的，我的美食一拿出來，周圍的同學(xué)一聞到味道就以可以最快的速度圍了過來，前一秒說的話還是：什么味道呀，這么香？課后一秒說話就變成了：韓昌霖你做的好好吃�。∵@道菜很下飯喔！我的菜盤子也就隨著他們的評價的聲音一掃而空。
這次的美食節(jié)，讓我感到非常高興，就在這的同時也讓我明白了自己的勞動成果給他人帶來歡笑，就會莫名其妙的感覺到很幸福哦！
美食節(jié)作文14
今天的午餐可真豐盛�。∮谢匚稛o窮的炸雞翅；有讓人垂涎三尺的土豆泥；有香氣撲鼻的炒香腸；有熱騰騰的疙瘩湯；有讓人唇齒留香的臘味蒸飯；秀色可餐的豉汁蒸排骨；有香甜可口的叉燒肉；有鮮滑嫩口的肉沫豆腐，還有我們的主食——餃子，今天中午的佳肴怎么那么多呢？原來是我們在開美食節(jié)。
早餐我收拾好東西飛奔到吳潤堃家，吳潤堃做的豉汁蒸排骨，等了好久我才開始做，我做的是土豆泥，先土豆脫去外衣，再把土豆切成一片片的'，土豆好象不愿意我把它切一片片的，總是想從我手上滑落，當它變成一片一片的時候它就老實多了，接著我把一片片扁扁的，胖胖的土豆片又切成一條一條的，它老老實實等在那里，好象非常樂意自己被切的瘦一點。切完這些“火柴”，我就把土豆堆成一個小土豆山，幾刀下去就變成一粒粒的土豆丁。�。〗K于切好了！我把放在蒸鍋里開上火，再等待的過程中，我急的上竄下跳，它終于蒸好，我把它急忙倒入炒菜鍋中，邊炒邊壓扁直到直泥狀，再加入一點兒蔥花，終于大功告成了，我馬上嘗了一點兒，嗯！真美味！我真想把它吃完�？墒�，這是留給美食節(jié)的。
我到了學(xué)校食堂就大開胃口，吃吃這個，吃吃那個，最后都吃撐了。
今天的美食節(jié)真好玩，我還體會到了自己做吃的快樂！
美食節(jié)作文15
今天是平安夜，也是我們學(xué)校舉辦文化美食節(jié)。
下午，老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。老師給我們每人照相，照完相我們回到教室老師給我們吃漢堡。過一會兒，媽媽來，我覺得很高興。我們表演節(jié)目的同學(xué)跟著葉老師，媽媽去幫助池老師。我們向操場走去，就聞到誘人的香味，真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來。操場上人山人海真是熱鬧。美食就校園美食節(jié)
人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會回答五個字――校園美食節(jié)。
我要把這個節(jié)日定在9月11日，讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進入幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見同學(xué)們都在費力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手！”趁說話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進鍋里，就等熟。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出秘籍――方便面�！啊北娙艘黄瑹o語。我還看到其他一些同學(xué)的作品：林子涵的`“龍斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動手能力，真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日――校園美食節(jié)。