鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2023-06-02 18:52:59 作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【實(shí)用】鼓勵(lì)作文300字集錦七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的鼓勵(lì)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】鼓勵(lì)作文300字集錦七篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  還記得一年的期末考試,我無(wú)比緊張,在考試的前一天,我就為明天的考試擔(dān)憂了。

  我有一個(gè)好朋友,每當(dāng)我傷心、難過(guò)、焦急的時(shí)候,她都能看破我的心事,還來(lái)給予我鼓勵(lì)和安慰。

  一個(gè)學(xué)期又飛快結(jié)束,迎來(lái)的是壓力山大的期末考試,那一次的考試,我非常頭疼,從考試前一天就開(kāi)始擔(dān)憂,她覺(jué)察了我的心事,在放學(xué)的時(shí)候,我一句話也沒(méi)說(shuō),心中很焦急,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王婉茹,答應(yīng)我,明天一定好好考!”我沉默了,心里卻在想,那如果沒(méi)考好怎么辦呢?還沒(méi)等我多考慮這些如果、可能,她馬上給了我一個(gè)無(wú)比溫暖的擁抱,并對(duì)我說(shuō)“我相信你的,我們拉鉤!本瓦@樣,我終于安心了。到了考試的那一天,我來(lái)的很早,比往常來(lái)的早,我拿著課本,找一個(gè)安靜的`地方去復(fù)習(xí),沒(méi)過(guò)多久,她來(lái)了,給了我一顆糖,說(shuō)“我的糖,有魔法,能保你考個(gè)好成績(jī)!

  這一次的鼓勵(lì)讓我記憶深刻,這一次的糖也是我吃過(guò)最甜的糖,我很感謝有這樣一個(gè)好朋友,能時(shí)刻陪伴我。

  時(shí)光有你,記憶成花。謝謝,小萬(wàn)同學(xué),希望畢業(yè)以后,我們還是,打不走、罵不開(kāi)、吵不散的好朋友!

  也謝謝你讓我的回憶中有你,讓我的回憶多姿多彩!

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  在我的人生道路上。遇到了很多挫折,但有一個(gè)人帶我走出了困境,那就是我的'媽媽。

  記得那時(shí)我上三年級(jí),媽媽買回來(lái)一輛自行車讓我學(xué)騎,我高興地一蹦三尺高。

  剛開(kāi)始我學(xué)得非常認(rèn)真,也很有耐心?墒牵是一直沒(méi)有學(xué)會(huì)騎車,于是,我就抱怨說(shuō):“我不學(xué)了,總是騎不好!眿寢屢(jiàn)了說(shuō):“再試一次吧,這次一定能成功!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又鼓足了勇氣,再一次坐了上去,我聽(tīng)從媽媽的指揮,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí),我騎自行車越來(lái)越熟練了。

  還有一次,我期中語(yǔ)文考試只考了84分,我偷偷地在自己的房間改錯(cuò)題。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)給我端水喝,媽媽見(jiàn)了我的期中考試卷,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們努力好好學(xué)習(xí),下次一定能考出一個(gè)好成績(jī)!闭f(shuō)完媽媽坐下來(lái),和我一起分析題,我很快就把錯(cuò)題改完了,也讓我掌握地更加牢固。果然,期末考試考出了一個(gè)好成績(jī)。

  媽媽,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),讓我走出困境,重找自信,在我遇到挫折時(shí),和我一起解決難題。

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  我要謝謝的人很多,但我一定要謝謝A她給予了我鼓勵(lì)和信心。

  那是一次考試出分后的事情,我拿住自己的試卷,發(fā)現(xiàn)自己考得十分不理想,心中不禁涌起一絲難過(guò),我爬在課桌上哭了起來(lái),突然,耳邊起悅耳的`聲音說(shuō):“擦擦吧,別哭了,下次還有機(jī)會(huì)。”我抬起頭一看,原來(lái)是A,我結(jié)果她的紙,擦干眼淚,停止了哭泣,但還是有一些難過(guò),她溫柔的摸著我的后背輕聲說(shuō)道:“別哭了,下次努力,我相信你一定可以!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,上課每一次做題和回答問(wèn)題都很順利,她拍了拍我的肩膀說(shuō):“繼續(xù)加油,我相信你一定行!蔽椅⑿Ρ硎净卮,在回答問(wèn)題時(shí),我還是沒(méi)有理解對(duì),心情有些失落,A看見(jiàn)了,她跑過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō):“回答得不錯(cuò),但是還有一些不是很好,我可以教你怎樣理解,應(yīng)該這樣……好了以后還有什么困難來(lái)找我,我相信你用了這種方法可以回答的更好”。

  老師在課上測(cè)了張小卷,考的還可以,但是還是粗心了,她有到我身邊說(shuō):“一定要認(rèn)真,馬上就考試了,我相信你行!笨荚嚂r(shí)我考了一個(gè)好成績(jī)。

  “A,謝謝你,如果沒(méi)有你的鼓勵(lì),沒(méi)有你的支持,沒(méi)有你的指教,我覺(jué)得自己肯定不會(huì)考這次這么好成績(jī),我的學(xué)習(xí)也不會(huì)有這么大的進(jìn)步!

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  寒假期間,我偶然讀到[格言]中一篇短文,題目,我已經(jīng)記不清了,但主要的內(nèi)容是這樣的:一位盲人在拉琴,路人給了他許多錢,可他仍悶悶不樂(lè),他旁邊的一個(gè)乞丐問(wèn)他為什么,而他只說(shuō)他更需要鼓勵(lì)?梢(jiàn),鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人是多么的重要。

  錢有價(jià)有限,但一句簡(jiǎn)短而不吝惜的鼓勵(lì)與贊美,卻勝過(guò)如此。就像文中的盲人一樣,金錢對(duì)于他來(lái)說(shuō),可能已經(jīng)不那么重要了,因?yàn)樗枰膭?lì)。文中的盲人需要鼓勵(lì),我們何又不需呢?

  記得我二年級(jí)轉(zhuǎn)入這所學(xué)校,由于一年級(jí)基礎(chǔ)不好,剛到學(xué)校成績(jī)就不好,我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心?僧(dāng)?shù)搅宋迥昙?jí)的.時(shí)候,我們班換了新的老師,她看見(jiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵(lì)我。有一次,我的作業(yè)稍稍做得好一點(diǎn),她就在全班表?yè)P(yáng)了我,這個(gè)表?yè)P(yáng)使我驚喜和意外,我想我一定要努力,不能辜負(fù)了老師對(duì)我的希望。在這樣的鼓勵(lì)下,我的成績(jī)就又差變好。

  我們需要鼓勵(lì),可是,我們?cè)诒还膭?lì)的同時(shí),去學(xué)著鼓勵(lì)別人呢!

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  我相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也有考試考差了,心情感到失落的時(shí)候吧,這時(shí),是誰(shuí)給了你鼓勵(lì),才讓你重拾信心的呢?下面讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  那是一次期中考試,我的語(yǔ)文吸得了74分,原來(lái)我把用詞語(yǔ)造句看成了解釋詞語(yǔ)。還忘了做一道題,作文也寫(xiě)得不好,最后就只剩下那點(diǎn)分了。我真?zhèn)模,我從?lái)沒(méi)考過(guò)這么糟的分?jǐn)?shù)啊。老師開(kāi)始講卷子了,我也沒(méi)心思聽(tīng)。

  下課后,王老師把我叫到走廊,我想:這回完了,肯定要挨“K”了?墒且灰(jiàn)到老師那慈祥的面孔,先前的想法就逐漸消失了。

  老師小聲的對(duì)我說(shuō):“這次考試不理想吧,下次一定要努力,老師相信你!边@時(shí)我很有信心,相信自己在期末考時(shí)一定能考上90分。接下來(lái)的.日子,我每天都認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)。

  果然,功夫不負(fù)有心人。我在期末考時(shí)考了92.5分,得到了老師和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。

  在我的學(xué)習(xí)中還有很多類似的事,我要感謝老師,如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì),我就不會(huì)考得這么好。

鼓勵(lì)作文300字 篇6

  我在蕪湖上幼兒園的時(shí)候,有位女教師姓牛。牛老師對(duì)我特別關(guān)心。

  記得有一次,幼兒園舉行走平衡木比賽?粗懊娴耐瑢W(xué)勇敢的走了過(guò)去,我的心里像打鼓似的越來(lái)越緊張?粗瞧胶饽,好像風(fēng)一吹,就會(huì)倒掉似的。

  輪到我了,我看著那危險(xiǎn)的平衡木,好久都不敢上去。牛老師跑過(guò)來(lái),我的肩膀,笑盈盈地問(wèn):“怎么還不上去呢?”,我慢吞吞地說(shuō):“我害怕,我害怕……”牛老師聽(tīng)完,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“人生有很多困難,這只是最微不足道的一個(gè)。要是你連這個(gè)都克服不了,長(zhǎng)大還能干大事嗎?”。然后,她親切的摸了摸我的頭,說(shuō)“走,讓我們一起上去!”。老師邁著堅(jiān)定的步伐,拉著我的手走向了平衡木。牛老師的大手,溫暖了我的'心,也給了我勇氣。我不像剛開(kāi)始那樣提心吊膽了,也邁著步伐,安全,平穩(wěn)的走過(guò)了平衡木。

  當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,牛老師給我了一個(gè)大大的擁抱,高興地說(shuō):“你終于克服了人生中一個(gè)困難,我真為你高興,加油!

  雖然這件事過(guò)去了好久,但老師的話和動(dòng)作一直在我的耳邊回響,在心中銘記!

鼓勵(lì)作文300字 篇7

  鼓勵(lì)無(wú)處不在,而生活正需要鼓勵(lì)。

  我本是不會(huì)騎車子的,而我每當(dāng)看到與我同齡的孩子騎著車子在我面前繞來(lái)繞去的時(shí)候,我都不由自主的發(fā)出一種羨慕!斑^(guò)來(lái)與我們一起騎自行車!”這句話打破了了我心中的寂靜。“。课?不去,懶得去!”我是不會(huì)的.,而我又不想被笑話,只能這么說(shuō)!拔铱词遣粫(huì)吧!”他們嘲笑道。這就像一把刀,深深地刺進(jìn)了我的心。

  我跑開(kāi)了,只聽(tīng)見(jiàn)他和其他的孩子的嘲笑,而我的臉早已被淚水浸濕了。“怎么了?”一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳朵里,是媽媽!我把事一五一十的告訴了她!澳怯衷趺戳,他們也不是生來(lái)就會(huì)的,我相信,你好好學(xué),一定會(huì)騎得比他們好的。”我點(diǎn)著頭,漸漸的我聽(tīng)不見(jiàn)啜泣聲了,這時(shí)的鼓勵(lì)就像寒風(fēng)中的一縷溫光。

  后來(lái),我刻苦的練,可一次又一次的跌倒,我漸漸的想要放棄了。“堅(jiān)持,你一定能成功,并且一定會(huì)是最棒的!”后來(lái),我真得成為了最棒的,那時(shí)的鼓勵(lì)就像在沙漠中心沒(méi)有一滴水的時(shí)候的一股清泉。

  而這一次又一次的鼓勵(lì),成為了以后生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷挫折有爬起來(lái)的動(dòng)力。

  生活需要鼓勵(lì)!