兒童節(jié)禮物作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)禮物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)禮物作文 篇1
六一兒童節(jié)快到了，一大早，我就期盼著爸爸媽媽買給我兒童節(jié)的節(jié)日禮物，到了中午，我還是沒(méi)看到禮物，等不及了就問(wèn)媽媽：“媽媽，我的禮物在哪兒呀？”媽媽說(shuō)：“你猜猜我會(huì)送你什么禮物？”
我喜歡糖果，就毫不猶豫地說(shuō)出了：“是我喜歡吃的糖果�！眿寢寭u了搖頭，敲敲我的腦門(mén)說(shuō)：“你就知道吃？重猜！”我想了想，難道是平板電腦，因?yàn)槲乙恢倍既氯轮幸慌_(tái)平板電腦，但轉(zhuǎn)念又一想，應(yīng)該不會(huì)，是我喜歡的小白兔嗎？我脫口而出：“小白兔！”媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)了，你猜中了！給！”
拿著包裝精美的禮品籃，里面有一只全身上下都是雪白雪白的小白兔。我高興極了！摟著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)死你了！”小白兔的.耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛火紅火紅的，好像兩顆紅寶石，小尾巴毛茸茸的，短短的。走起路來(lái)一蹦一跳的，肚子餓了時(shí)，它就會(huì)隨機(jī)搖動(dòng)那小尾巴，好像在說(shuō)：“小主人，給我吃的�！鼻巴乳L(zhǎng)，后腿短的它，蹦跳著吃著東西，真是可愛(ài)極了。
這件事雖說(shuō)早已過(guò)去了，媽媽送我的禮物的情景一直飄浮在我的腦海之中，我喜歡那個(gè)六一兒童節(jié)的禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇2
六一兒童節(jié)到了，爸爸媽媽都在想給我買個(gè)什么禮物呢，過(guò)了幾天，我的干媽給我買了一盒顯微鏡的切片。因此，爸爸媽媽受到啟發(fā)，最終決定給我買一個(gè)顯微鏡。
今天，我在看書(shū)室，爸爸媽媽給我買了一個(gè)很貴的顯微鏡，為什么這么貴呢?因?yàn)椋@個(gè)顯微鏡可以從電腦上看到更清晰的的圖片，所以，這個(gè)顯微鏡有一個(gè)可以連接電腦的.地方，因此很貴。我很期待我的顯微鏡回來(lái)，讓我看到那些細(xì)小切片上的細(xì)胞。
兒童節(jié)禮物作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，我興奮的不得了，因?yàn)檫^(guò)完六一的幾天，就是我的生日了！
到了學(xué)校，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，可是劉老師沒(méi)有講課，卻說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“是兒童節(jié)！”這種聲音帶著喜悅。劉老師拿起一個(gè)袋子，那個(gè)袋子稍微有一點(diǎn)大，可是又不大，里面裝著什么呢？我們都懷著好奇心等著老師發(fā)禮物。劉老師說(shuō)：“同學(xué)們，我發(fā)的'禮物不是特別的好，但有我的一片心意哦！”“嗯”我們說(shuō)。
首先，劉老師說(shuō)：“女同學(xué)，請(qǐng)排隊(duì)過(guò)來(lái)領(lǐng)禮物。”我們女生一窩蜂的跑向講臺(tái)，立刻排好了隊(duì)。劉老師給每個(gè)女同學(xué)發(fā)了一個(gè)發(fā)卡，真是太精致了，男同學(xué)每人發(fā)了一根跳繩，我們收到的禮物真是太好了！劉老師還說(shuō)：“今天如果你們表現(xiàn)的很好，就沒(méi)有作業(yè)哦！”劉老師出了教室，我們班的同學(xué)就一起喊：“耶，太棒了，今天沒(méi)有作業(yè)嘍！”但是我們班的淘氣包，有作業(yè)，他的作業(yè)就是“寫(xiě)第一課到第五課的生字，劉老師本來(lái)想留語(yǔ)文書(shū)的所有生字，可是劉老師又想了想，今天是兒童節(jié)，就給他少留點(diǎn)吧！”
我得到的禮物真是太棒了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，得到什么禮物都不重要，只要我開(kāi)心就行！
兒童節(jié)禮物作文 篇4
記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié)，老師都會(huì)要我們準(zhǔn)備一份禮物，我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送，而有一年老師有個(gè)要求，她提議我們靠自己的力量，準(zhǔn)備一份既有心意又有新意的六一禮物。
這下可把大家難倒了，本來(lái)都想好要買什么禮物了，不花錢辦事是什么意思？每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁，希望自己能夠準(zhǔn)備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。
我思前想后，應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是，我想著收集瓶瓶罐罐來(lái)賣錢，然后買一些材料，自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)Ｐ�。想好主意的我說(shuō)干就干，于是，我到處尋找家里有沒(méi)有飲料瓶之類的東西，而且，我還和班上的'同學(xué)說(shuō)，如果有瓶瓶罐罐不要扔掉，全都送到我這里來(lái)。除此之外，平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒(méi)有礦泉水瓶呢。有時(shí)候，還能在大街上撿到一些空瓶子呢。
大約收集了五天，袋子已經(jīng)裝的滿滿的了，我想：這下應(yīng)該可以拿去換錢了，我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開(kāi)眼界的。這天放學(xué)回家，我四處尋找自己的礦泉水瓶袋，我明明記得放在這里了呀？怎么不見(jiàn)了？就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候，爸爸下班回家了，他看我著急的樣子，問(wèn)我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸，爸爸忙向我道歉，原來(lái)他今天早上出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)口有個(gè)垃圾袋，就順手帶走扔到垃圾箱去了，現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。
這下可好，我辛辛苦苦準(zhǔn)備的禮物泡湯了，我耷拉著腦袋，垂頭喪氣，怎么辦吶？爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，幫我想到一個(gè)辦法，去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù)苗。我覺(jué)得這個(gè)想法不錯(cuò)，于是第二天，爸爸帶著我去把小樹(shù)苗認(rèn)領(lǐng)了回來(lái)。而且，我們還叫阿姨寫(xiě)了一個(gè)證書(shū)，認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
六一前一天，我們同學(xué)之間都在互相打探各自準(zhǔn)備的什么禮物，不過(guò)每個(gè)人神神秘秘，保守秘密，堅(jiān)決不說(shuō)出自己的禮物是什么，都要等到六一這天再來(lái)揭曉。
到了六一這一天，每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物，有的是自己的照片，有的是自己做的粘土手工，而我拿出了一個(gè)證書(shū)給大家看，并且講解了這個(gè)禮物的意義，希望這棵小樹(shù)苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)。只聽(tīng)見(jiàn)班上響起來(lái)熱烈的掌聲，老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。
兒童節(jié)禮物作文 篇5
兒童節(jié)到了，全班都興奮不已！兒童節(jié)禮物也一箱一箱的搬進(jìn)教室，大家都欣喜若狂！
學(xué)校在下午為我們舉辦兒童節(jié)表演。一到下午，我們一個(gè)一個(gè)走進(jìn)活動(dòng)中心看表演，我們看到前三個(gè)表演節(jié)目都好精彩，正看得出神，突然聽(tīng)到“三年級(jí)舞蹈社請(qǐng)準(zhǔn)備！”一聽(tīng)到廣播，我們舞蹈社的人紛紛走到后臺(tái)，我的心情有點(diǎn)緊張，等我們準(zhǔn)備好了，我們就上臺(tái)表演了。
我們表演的是“愛(ài)你”和“野蠻游戲”雖然我很害羞，但是我還是盡心盡力的'跳完了，任何動(dòng)作都沒(méi)有漏掉，讓臺(tái)下觀眾看得津津有味、鼓掌叫好！我的害羞煙消云散了，噗通噗通的心跳得好快，雖然氣喘如牛，但我好高興，因?yàn)閺臒崃业恼坡曋�，我知道我們又一次完美的演出�?/p>
表演活動(dòng)結(jié)束，一回到教室，我們就發(fā)現(xiàn)每個(gè)人桌上的禮物，我們打開(kāi)禮物，原來(lái)是一本書(shū)，我拿到的是“機(jī)智與幽默”。這本書(shū)很有趣也很好笑，讓我晚上都不想睡覺(jué)，只想一口氣把它讀完，連夢(mèng)里我都笑得人仰馬翻。
當(dāng)兒童真好！我真希望全天下的兒童都跟我一樣的幸福、快樂(lè)！
兒童節(jié)禮物作文 篇6
六月一日兒童節(jié)，天公不作美，陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百?gòu)V場(chǎng)，準(zhǔn)備去“快樂(lè)寶貝少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心”。
走上大樓，原本令人眼前昏暗的外景已經(jīng)被活躍鮮艷的色彩所替代，門(mén)廳里布置得精細(xì)漂亮，醒目的“快樂(lè)寶貝英語(yǔ)培訓(xùn)”幾個(gè)大字閃亮在眼前。我來(lái)不及細(xì)看，便被領(lǐng)進(jìn)了一間教室。說(shuō)是教室，其實(shí)與我們學(xué)校的教室是有很大區(qū)別的，少了工工整整排列有序的桌椅，取而代之的則是被幾張深藍(lán)的課桌整齊有序的排成的一道弧線，中間空出一塊場(chǎng)地。墻上掛著潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來(lái)授課的方式與傳統(tǒng)授課方式有什么不同。
校長(zhǎng)給我們介紹了學(xué)校的成長(zhǎng)及一些機(jī)構(gòu)的.架設(shè)，為了讓我們體驗(yàn)一下新式教學(xué)，特地請(qǐng)老師給我們準(zhǔn)備了兩節(jié)英語(yǔ)課。期待中老師走進(jìn)教室，雖然老師用的是純英語(yǔ)講課，但是非常的有趣，非常的親切，時(shí)不時(shí)用有趣的游戲方式引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文。這種教學(xué)方法使我緊張的心情慢慢的放松了下來(lái)。老師講的內(nèi)容是關(guān)于身體的單詞。原本白開(kāi)水一般淡而無(wú)味的英語(yǔ)被她說(shuō)的豐富多彩。我們聽(tīng)著，有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)認(rèn)真思考，而更多地則是快樂(lè)與輕松，完全融入英語(yǔ)世界，感受西方的文化教育方式。雖然連續(xù)上了兩節(jié)課，可我們一點(diǎn)也不累。
我在這“知識(shí)加油站”里，感受到了屬于孩子特有的歡樂(lè)，對(duì)新式英語(yǔ)教學(xué)起了濃厚的興趣，以前已經(jīng)忘卻了的單詞被重拾起來(lái)。這兩節(jié)課，是我兒童節(jié)收到的一份最特別的禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇7
今天是星期一，明天就是六·一國(guó)際兒童節(jié)了�？墒牵阋欢ㄖ懒ひ坏膩�(lái)歷吧！下面，就讓我來(lái)告訴你吧：
1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的.生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
這些可憐的孩子們，是你們?yōu)槲覀兘ㄔ炝诉@樣一個(gè)快樂(lè)、美好的節(jié)日。
今天，爸爸剛回家，就說(shuō)：“快來(lái)看，我給你買了‘海綿寶寶’了。”
“是海寶！”我叫道。你知道我是如何知道的么？姐姐告訴我：海寶、海寶，海綿寶寶。所以我就知道了。
海寶好可愛(ài)：碩大的腳踝，水滴似的身體，加上自信的姿勢(shì)，這就是世博會(huì)吉祥物——海寶。
兒童節(jié)禮物作文 篇8
六一兒童節(jié)了，我家要來(lái)大概30幾個(gè)小孩，我應(yīng)該送什么禮物，既能顯得有新意，又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠呢。
其一，買一些彈珠，城隍廟有賣的，價(jià)格實(shí)惠，每個(gè)小朋友都可以分到。其二，買一套畫(huà)冊(cè)供小朋友們閱讀。其三，買一些小食品，如冰淇淋等給小朋友們當(dāng)零食。其四，叫pizza給孩子們當(dāng)午餐。其五，買一些拼圖、跳棋、套書(shū)等給孩子們做為中間的娛樂(lè)活動(dòng)。當(dāng)然，還可以準(zhǔn)備一或多臺(tái)電腦，給孩子們玩玩小游戲什么的。其六，在孩子們玩的過(guò)程中，給他們拍一些照片。最后沖洗出來(lái)后發(fā)到他們手上，最好背面再寫(xiě)上一些祝福的'話。以上所安排的東西，花錢不多，并且把孩子一整天的活動(dòng)都安排過(guò)來(lái)了，剩下的就讓孩子們自己去玩吧，自己也能省一些力氣。