觀察的作文

【薦】觀察的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的觀察的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察的作文1

　　在我家附近有一只小黃狗，它和我可熟了。

　　它有一雙黑溜溜的眼睛和兩只小耳朵。一個(gè)烏黑的鼻子。它的全身都是黃色的，只有它的肚皮是奶白奶白的，我也不知道它叫啥名字，從哪來？

　　小黃狗很調(diào)皮。有一次，我背著書包上學(xué)，它看見我，一下子就跑過來差點(diǎn)把我撲下地�！澳愀墒裁茨兀俊蔽疑鷼獾卣f。它才不管我，一直在我腳邊蹦來蹦去。“別把我撲到了，不然我要找你算賬的.！”我生氣地說。它就像聽懂了一樣，夾著尾巴朝巷子里走去了。

　　它也很乖。有一天，我和幾個(gè)同學(xué)去公園玩，小黃狗看見我們，立刻開心的走來，趴在我們身邊好像是讓我們摸摸它。它也不會(huì)咬人，就算有人打它，也只會(huì)對(duì)那人汪汪的叫幾聲。

　　多么可愛的小狗呀，你們喜歡嗎？

觀察的作文2

　　20xx、7、25 星期一 晴

　　這幾天真是出奇的熱！沒有一絲風(fēng)，只有幾朵白云默默地飄著，時(shí)不時(shí)為大地蓋一下“紫光燈”。

　　太陽公公這幾天突然勤快了，絕不吝嗇自己的熱與光，無時(shí)無刻不散播在大地上，連我放在車?yán)锏乃芰巷嬎�杯都曬變形了�?/p>

　　再看看大街上，行人幾乎“人間蒸發(fā)”，車輛與自行車也是屈指可數(shù)，不是開空調(diào)就是戴著太陽帽，誰喜歡太陽公公這“炎熱的親昵”？

　　外面的蟬熱得叫聲一片，時(shí)而大，時(shí)而小，好像在鳴叫：“太熱了�。�！我受不了了�。�！”

　　商場(chǎng)冷氣十足，吸引了一群群前來乘涼的顧客。望著如螞蟻一般涌入商場(chǎng)的`人們，商場(chǎng)老板心里想什么呢？

　　唉！雨呀雨，快來送涼爽吧！

觀察的作文3

　　在生活中，有數(shù)之不盡的東西值得你細(xì)細(xì)留意和觀察，我呢，就以每天走過路過，在那兒學(xué)習(xí)的學(xué)校做為近距離觀察的目標(biāo)。這也許是對(duì)你耐心的考驗(yàn)，也許是對(duì)你觀察的考驗(yàn)，更可能是對(duì)你細(xì)心的考驗(yàn)。

　　但無論如何，我必須要接受這個(gè)考驗(yàn)，更何況，觀察也是一種樂趣。 一走進(jìn)華師附小的大門，一股綠意迎面撲來。朦朦籠籠的綠色中，似乎漂蕩著一些云霧。上了階梯，綠化小花園里，呈現(xiàn)了風(fēng)格各異的春色。

　　被修剪的整整齊齊的花園，是一種新穎的春色；帶有星星點(diǎn)點(diǎn)的小紫花叢中，是一種可愛的.春色， 又高又大的木棉樹，脫下了大棉襖，穿上綠新裝，這便是一種宏偉的春色。

觀察的作文4

　　石榴是一種普通的水果，但它對(duì)人們有很大的好處。例如，它可以促進(jìn)消化和防止嘴唇破裂。

　　石榴的外形很奇怪，頂部有一些三角形，中間是圓形，底部有一些凸起。整個(gè)石榴都是美麗的紅色，看起來像是太陽公公。

　　石榴有許多功能。例如:石榴有一種東西可以促進(jìn)消化，刺激食欲，健脾，抑菌，止瀉等。此外，石榴也可以保護(hù)心臟。根據(jù)研究，每天吃兩個(gè)石榴或喝一杯石榴汁可以將患心血管疾病的`風(fēng)險(xiǎn)降低30%左右。

　　石榴營養(yǎng)豐富。它含有蛋白質(zhì)、膳食纖維、生物堿、蘋果酸、熊果酸等元素，營養(yǎng)極為豐富。

　　石榴的生長過程可分為三個(gè)階段:第一階段是幼樹，第二階段是開花，第三階段是結(jié)果。石榴葉是深綠色，有一些淺條紋，看起來非常漂亮。

　　我喜歡吃石榴，石榴能給我們帶來很多好處，我希望你也會(huì)喜歡石榴！

觀察的作文5

　　星期天，我在家觀察樟樹。我拿來紙和筆，走近高高的樟樹，用雙臂抱住大樹，感覺一下樹皮是否光滑。知道了樹皮是光滑的。

　　抱完后，我仔細(xì)的看樟樹的皮，只見樹皮是棕色的，樹干上還長著長長的藤蔓，藤蔓上還有小螞蟻在爬和一些不知名的小蟲子。

　　我拿起紙和筆，把這些記錄在紙上。然后我抬起頭，只見樟樹的葉子十分茂盛，樹葉的形狀似乎是個(gè)大雞蛋，飄著淡淡的清香，不仔細(xì)是聞不到的。這香氣是從葉子里出來的`嗎？一看，茂盛的樹葉中間晃動(dòng)著一串串的紅果子，那是樟樹的果子。哦！原來香氣是從那里來的呀！

　　傍晚，我開開心心的回家去了！

觀察的作文6

　　在水果王國里，我最喜歡的水果是甜蜜蜜的水蜜桃。

　　它的樹干是棕色的，又細(xì)又長的葉子伸展開來。秋天來了，葉子就像穿上了金黃色的衣服，慢慢的到大地媽媽的懷里了，樹上就掛滿了紅彤彤的.水蜜桃。

　　水蜜桃剛長出來的時(shí)候是青青的，像一個(gè)青橄欖，上面長滿了絨毛。到了七八月份，水蜜桃就成熟了，身上的絨毛也會(huì)褪掉，皮膚變得又白又嫩，整個(gè)透明而發(fā)亮。

　　桃子很軟。一次我使勁一拿，水都要快“跳”出來了。我又輕輕一捏，水居然“跳”到我的衣服上了，但我聞到了汁水的香味，好香呀。我嘗了一口，水蜜桃甜甜的，像吃了蜂蜜一樣，讓人吃了還想吃。

　　我很喜歡水蜜桃。

觀察的作文7

　　前些天，爸爸給我買了幾只蠶寶寶。我高興得手舞足蹈，連忙找來一個(gè)小盒子，在底下鋪了幾片桑葉，再把蠶寶寶放進(jìn)去。蠶寶寶見到有食物，立刻狼吞虎咽地吃了起來。我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吃桑葉其實(shí)是有規(guī)律的：它總是從葉沿開始吃起，從左往右一圈一圈地吃。蠶寶寶的身體兩側(cè)由于許多小黑點(diǎn)，臉部還有點(diǎn)皺，還有八只腳，在接近尾部的地方有一根類似小刺的東西。

　　過了幾天，蠶寶寶開始不吃東西，身體也發(fā)亮了，爸爸告訴我，蠶寶寶要吐絲了！蠶寶寶先找到了一個(gè)角落，然后吐出第一根絲、第二根、第三根……再將自己包在里面。當(dāng)它做好了一個(gè)繭的時(shí)候，偶爾也可以隱隱約約地看見它在里面動(dòng)來動(dòng)去。事實(shí)上，它依然在里面不斷地吐絲。

　　我真的迫不及待地想看到它破殼而出的'樣子。蠶，是偉大的，它為人們獻(xiàn)出了一生的心血——柔軟的蠶絲，直到吐盡最后一根絲，真是“春蠶到死絲方盡”，你為人類奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我敬重。

觀察的作文8

　　星期五那天，老師布置了一份作業(yè)“觀察黃豆”。

　　回去以后，我準(zhǔn)備了杯子、鏟子，先拿幾顆黃豆，用水沖一下，把它放到杯子里，用小鏟子鏟一些泥土放到杯子里面，灑一些水進(jìn)去，讓它濕濕的。剛開始，我以為種豆子很快就長出小芽，沒想到要很久的，第二天我給它澆水，想讓它長得快一些，我慢慢地等待，一心想讓它長得快一些，心里很著急，每天起碼要看四五次，第三天，我發(fā)現(xiàn)黃豆發(fā)芽了，長出的小芽只有一點(diǎn)，可是我還是很開心，因?yàn)槲曳N的'黃豆發(fā)芽了，那一天，我高興得不得了。第四天，我發(fā)現(xiàn)小芽長大了，像大寫字母Y一樣，不過根有點(diǎn)彎。

　　這次觀察，表現(xiàn)了我的觀察力好，我還要加油，多一點(diǎn)兒觀察任何一樣?xùn)|西。

觀察的作文9

　　觀察我最喜歡的小文竹

　　我家的陽臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺(tái)一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的'植物。

　　文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的，她逐漸長大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。

　　文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié)，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時(shí)候，就一點(diǎn)綠都差不多看不見了，只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開，葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢？

　　無論嚴(yán)寒，還是酷暑。無論刮風(fēng)，還是下雨，文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。文竹向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng)，只會(huì)把文竹刮得更加柔美；下雨，只會(huì)把文竹沖得更加美麗。無論遭遇到什么，都不能抵擋得了文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。

觀察的作文10

　　我家門前大樹下有一個(gè)螞蟻洞，洞里有很多螞蟻。我經(jīng)常去看它們搬東西。

　　今天，我看到一直螞蟻在離洞口很遠(yuǎn)的'地方發(fā)現(xiàn)了一只僵硬的蜻蜓，我想知道螞蟻是怎么搬動(dòng)比自己大的東西的，于是便仔細(xì)地觀察起來。

　　只見這只螞蟻碰了一下蜻蜓就急急忙忙往家里爬。我小心翼翼地跟蹤它。不一會(huì)兒，蜻蜓面前就出現(xiàn)了很多螞蟻，它們碰來碰去，好像在商量辦法。我一眨不眨地盯著它們，只見蜻蜓很快就被碎尸萬段了，然后，它們把蜻蜓一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回洞里去。

　　我看得目瞪口呆！“團(tuán)結(jié)就是力量”！小螞蟻們都知道這個(gè)道理，何況我們呢?

觀察的作文11

　　今天第三節(jié)課上課時(shí)，老師和藹可親的對(duì)我們說:"今天我們要觀察一種植物，我們高興得像小兔子一樣快樂，我想：那我們要觀察什么植物呢？那我們要去哪觀察呢？ 一會(huì)兒我們來到了操場(chǎng)旁，往前看，我看見了一棵大樟樹，我想：難道今天觀察的`是大樟樹？“看，我們今天觀察植物---大樟樹."大樟樹遠(yuǎn)看枝繁葉茂，只見就像一個(gè)大蘑菇在跟我們打招呼呢！我走近了一些，只見有一片樹葉飄落下來，就像有一位小仙女在空中翩翩起舞，再近些，只見頭上有個(gè)v字形的樟樹，樹中間有些碧綠碧綠的青苔。只見有一位同學(xué)用雙手抱住樟樹的邊緣，竟然抱不住樟樹，真是不可思議，看來樟樹實(shí)在太高大了！接著我繞著‘‘大蘑菇”轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)有許多痕跡，好像有群小朋友在“大蘑菇”上畫畫呢！ 我平時(shí)到操場(chǎng)，不怎么注視"大蘑菇”，今天，我觀察了之后，竟然有這么神奇之處.

觀察的作文12

　　今天，我觀察小蝸牛。蝸牛長著一雙長長的觸角、看不清楚的嘴、堅(jiān)硬的`殼和潔白的身體。那堅(jiān)硬的殼猶如一座結(jié)實(shí)的房子，潔白的身體好像一個(gè)在洗澡盆里的小姑娘。可愛極了！我先把蝸牛放在一片蓮花菜葉上。它在上面爬來爬去。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蓮花菜葉上有了幾個(gè)小洞，我想是蝸牛吃了些菜，就把菜葉拿起來，發(fā)現(xiàn)蝸牛沒掉下來。這是為什么呢？正當(dāng)我在想原因的時(shí)候，它又吃了一口。我想：它也太調(diào)皮了。我決定好好捉弄它一下，用手輕輕碰了它一下。它縮回去了。它真是膽小如鼠呀！你們說我的蝸�？刹豢蓯郏�

觀察的作文13

　　我觀察的一種小動(dòng)物是狗。狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛，有一雙三角形可愛的耳朵，還有一個(gè)像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴，嘴巴里有著許多鋒利的牙齒，那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨。狗的舌頭有散熱功能，使它不會(huì)大熱。它全身都長著毛，那些毛就像棉被一樣，蓋在它們的身上，這樣它們就不會(huì)著涼了。

　　狗的種類有很多，如：保護(hù)羊群的'牧羊犬，救援工作時(shí)用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處，比如：看家、找回失物，還可以救人等。狗的特征是鼻子靈敏，耳朵聽力很好，眼睛很敏銳，能在夜晚看到任何東西，它的嘴巴可以吞下一些硬東西。我的看法是：狗是人類最忠誠的好朋友，請(qǐng)不要吃殺小狗，最好能和狗友好對(duì)待，把狗像人一樣看待。

　　這是我觀察的一種動(dòng)物和看法。

觀察的作文14

　　你觀察過事物嗎？聽一聽我和我同學(xué)觀察事物吧！

　　有一次科學(xué)課，老師讓我們觀察蝸牛�？茖W(xué)老師說蝸牛有氣孔，大家都非常好奇，蝸牛的氣孔到底在哪里呢？它又是怎樣的呢？老師還告訴我們：“要看蝸牛氣孔，必須把蝸牛抓住，這樣它就會(huì)鉆出殼，這時(shí)你們就可以清楚地看到他的氣孔啦。不過它很快又會(huì)縮進(jìn)去的，你們要抓緊時(shí)間看仔細(xì)哦。”老師說完，我和章余欣就觀察起來。

　　我抓住蝸牛的殼，蝸牛卻一下子就縮進(jìn)殼里，我想它應(yīng)該是受驚嚇了吧？過了一會(huì)兒，蝸牛又鉆出殼來，這次我們倆睜大眼睛，可是，我怎么也找不到蝸牛的氣孔！我著急了，“蝸牛啊蝸牛，你的氣孔到底在哪里？”正在這時(shí)，章余欣驚叫起來：“在這，在這！”邊說邊指給我看，“蝸牛的氣孔也挺大的嗎！”此時(shí)此刻，我們不知有多高興，第一次做試驗(yàn)，沒想到還挺成功的。

　　這真是一件有趣的'事，以后我還要從這一次次的觀察中，了解更多的知識(shí)。

觀察的作文15

　　“媽媽，我們?nèi)ベI魚吧！”今天，我一大早就起來把媽媽叫上。

　　我們買了四條小魚，回到家，就給他們喂了一點(diǎn)魚食。我坐在一邊看著小魚就想給他們起名字。恩，金色的這幾條，就叫“一金”、“二金”、“三金”吧，第四只跟前三只不一樣，它的顏色是花斑的，所以我就叫它“小花�！彼鼈兊难劬τ执笥謭A，鼓鼓的.，尾巴長長的，像穿著小裙子。

　　小魚們可逗了。有一次，我把一只手指伸進(jìn)魚缸里，小魚們以為食物來了，它們就上來啃我的手指，我感覺我的手指有一點(diǎn)癢，就把手指縮回來。魚兒們嚇壞了，趕緊往一邊游去。過了好一會(huì)兒，我又把手指伸進(jìn)去，目不轉(zhuǎn)睛地看著魚缸，小魚游了游又把我的手指當(dāng)成食物了。哈哈，書上說的是真的，“原來魚的記憶只有七秒�。　�

　　從此小魚就住在我家，成了我家的新成員。你喜歡它們嗎？